四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文期盼已久的義賣活動(dòng)最終起先了，吃過(guò)午飯，同學(xué)們迫不及待地把自己帶來(lái)的義賣物品一一擺上桌子，真是琳瑯滿目，看得人紛繁蕪雜。下面是我為大家?guī)?lái)的四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文，盼望能給大家供應(yīng)協(xié)助。

四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇1

課余時(shí)間，有各種各樣的活動(dòng)，比方打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味，那被被搖得唱著快樂樂曲的跳繩在我眼前時(shí)時(shí)呈現(xiàn)。

有一次，學(xué)校要舉辦跳繩競(jìng)賽，同學(xué)們都踴躍練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取得到一個(gè)好的成果，為班級(jí)爭(zhēng)光。

跳繩競(jìng)賽那天，一個(gè)一個(gè)班的同學(xué)，有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上，打算跳繩競(jìng)賽。跳繩競(jìng)賽的規(guī)那么是：在一分鐘之內(nèi)，盡自己可能地跳最多的圈數(shù)，班級(jí)平均分最多的勝。

我的心情非常激烈，還帶著一點(diǎn)兒驚慌，看看同學(xué)們，大多是這樣。競(jìng)賽正式起先，第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前，幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快，一個(gè)比一個(gè)跳得多，時(shí)時(shí)常有人停下來(lái)，喘了兩口氣后又接著跳起來(lái)。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我紛繁蕪雜，但是又不禁感慨場(chǎng)面的壯麗，一分鐘后，跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。

時(shí)間仿佛一根離弦的箭，很快就到我競(jìng)賽了。我站在自己的位置上，打算競(jìng)賽。只聽見一聲口哨聲，同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著風(fēng)，打過(guò)地面，發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂，有為自己班級(jí)同學(xué)加油的呼喊聲，有繩打過(guò)地面的聲音，有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩，而是在翱翔，一只小鳥很快飛過(guò)重重高大，茁壯的樹，舉得成功，我很享受這種感覺。

一分鐘過(guò)得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百零一圈左右的成果，雖然超過(guò)我的人有許多，但這成果是我自己獲得來(lái)的，我很滿足。

多彩的課余生活活動(dòng)使我歡樂，使我成長(zhǎng)，使我滿意，讓我在那些沒事的時(shí)候不再枯燥，不再無(wú)味。

四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇2

今日，是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要起先了，運(yùn)發(fā)動(dòng)們整裝待發(fā)，貼好標(biāo)簽就要上場(chǎng)了。

“各位運(yùn)發(fā)動(dòng)打算！”體育教師拿著話筒大聲地說(shuō)?！芭?！”只聽見一聲槍聲，運(yùn)發(fā)動(dòng)轉(zhuǎn)瞬間就不見了。我們班的一個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)，跑了一圈就慢了下來(lái)，也不知愿的，越來(lái)越慢了。大家還有啦啦隊(duì)齊聲喊到：“加油！加油！加油！運(yùn)發(fā)動(dòng)加油！運(yùn)發(fā)動(dòng)最棒！”他好像是聽到了我們的呼喊聲。重新站起來(lái)，咬著牙，飛速地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來(lái)了。他超過(guò)一個(gè)人，二個(gè)人，三個(gè)人，最終和第一平行了。兩人不分輸贏，離終點(diǎn)的紅繩越來(lái)越近了。他好像用完了最終的力氣，越過(guò)終點(diǎn)，第一名！太棒了！大家都為他歡呼，他臉上也露出了成功的笑容。

不過(guò)，最精彩的，還是每個(gè)班的拔河競(jìng)賽了。

每個(gè)班20個(gè)人出戰(zhàn)。操場(chǎng)上有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的麻繩。中間有個(gè)沙坑，麻繩中間也拴著一根紅帶子，紅帶子落在沙坑里。規(guī)那么是哪個(gè)班將紅帶子拉過(guò)沙坑，哪個(gè)班就贏了。兩個(gè)班站在規(guī)定位置，競(jìng)賽起先了。

每個(gè)人臉上都寫滿了興奮，都用完吃奶的勁兒往自己隊(duì)這邊拉。競(jìng)賽時(shí)間過(guò)去一半了，可還是輸贏難分，只聽到啦啦隊(duì)在大聲呼喊：“加油！加油！加油！”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志，大聲告知大家，他叫賣道：“各位，我們要努力，為了班級(jí)的榮譽(yù)！”全部同學(xué)似乎都有精神了！只見大家緊皺眉頭，嘴里喊著口號(hào)，力氣越來(lái)越大，紅帶子離我們?cè)絹?lái)越近，最終，我們贏了，大家的歡呼聲，響徹校內(nèi)。

這就證明，假如不嘗試，你又怎么會(huì)知道自己可以戰(zhàn)勝別人，你又怎么會(huì)知道，自己力氣強(qiáng)大，你又怎么會(huì)知道，自己有多棒呢？

四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇3

今日，是學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我心里非常開心，早早地來(lái)到了學(xué)校。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我們班的方隊(duì)喊著洪亮的口號(hào)，整齊地通過(guò)主席臺(tái)。方隊(duì)過(guò)后，校長(zhǎng)發(fā)表了熱忱洋溢的講話，之后舉辦了莊重的升國(guó)旗儀式。

運(yùn)動(dòng)會(huì)正式起先，我們班參與的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟(jì)等工程。草地那邊進(jìn)展的是十人爬和同舟共濟(jì)，塑膠跑道那里進(jìn)展的先是拔河，再是接力。當(dāng)然，最激烈的就是我們以前贏過(guò)的拔河工程啦！可是這次拔河別出心裁，第一輪和一班競(jìng)賽，贏了，可其次輪與三班競(jìng)賽就是一波三折了。剛起先我們兩個(gè)班不前不后，后來(lái)紅繩慢慢地往三班那邊去了，我的內(nèi)心愈發(fā)驚慌，可大家“一二、一二”地喊著，生怕會(huì)輸給三班，還有幾位同學(xué)手心都磨破了，還不放手，整個(gè)身子都向后仰，幾乎躺倒在地上。在那一觸即發(fā)之際，我們盡然靠著毅力拉回了繩子，并贏得了第一名！大家也送了一口氣。

在之后的接力賽中，有十位同學(xué)參與。第一棒跑得特別快，起跑不遠(yuǎn)，就和其他人拉開了距離，給后面的人贏得了時(shí)間?？稍诘诹魰r(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，她怎么也跑不快，被對(duì)手超過(guò)了。還好在其他同學(xué)的奮力追逐下，取得了其次名！在其他的工程上，同學(xué)們個(gè)個(gè)努力、拼搏，都想奪得第一名，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們的呼喊聲、助威聲、歡樂聲，在操場(chǎng)上空回蕩！

在我們團(tuán)結(jié)拼搏、同心同德的意志中，運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢了。在頒獎(jiǎng)之時(shí)，同學(xué)們笑啊、歡呼啊，激烈萬(wàn)分！教師鼓舞我們：“接著努力，在明年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再創(chuàng)佳績(jī)，加油！”

四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇4

叮鈴鈴下課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而下，一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里，悠然地玩著竹節(jié)人。

自從樓下打起了羽毛球架，愛打羽毛球的同學(xué)可享了福！一下課，一個(gè)個(gè)的手里拿著拍，成雙成對(duì)地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng)，一邊在兩個(gè)或三個(gè)人，打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖，眼睛直勾勾的看著球，打過(guò)來(lái)打過(guò)去，戰(zhàn)況非常劇烈。

旁觀的人更少不了，當(dāng)然，我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外，有的在加油助威，有的和同學(xué)劇烈的探討著，還有的那么迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。

我們不僅可以打羽毛球，還可以斗竹節(jié)人。

隨著大多數(shù)同學(xué)的離開教室，但還是有幾位男同學(xué)情愿留在教室里斗竹節(jié)人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊，一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中，一場(chǎng)好玩又驚慌的打斗起先了。

兩位同學(xué)手握著線，專注的比拼，就是因?yàn)槎分窆?jié)人的好玩而照引來(lái)了很多同學(xué)的圍觀。他們的神情驚慌、眉頭緊鎖，意拳一腳地把對(duì)方的竹節(jié)人打趴下。只見竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ?，只見兩只竹?jié)人劇烈的纏繞在一塊。不久對(duì)面的竹節(jié)人就倒下了。

多彩多樣，大千世界不同玩法，課間的活動(dòng)多姿多彩！竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等很多嬉戲都特別好玩精彩。還有更多的嬉戲等著你去發(fā)覺。

四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇5

天空中烈陽(yáng)高掛在天空上，燥熱的陽(yáng)光鋪在籃球場(chǎng)上，塑膠場(chǎng)地特別的滾燙。

籃球場(chǎng)上，運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨，奮力的奔跑拼搶，球在球員的手中傳來(lái)傳去，兩種顏色的球服在場(chǎng)上各位顯明。場(chǎng)下人們都緊緊地攥著手，皺起眉頭，踮著腳尖，靜謐地觀看著競(jìng)賽。我們班的邱浩軒，在場(chǎng)上一躍而起，手輕輕一點(diǎn)，籃球便被撥到了我們這邊，他拍了拍手，便要到了球，他拿手拍著球，抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見右邊沒人，便深吸一口氣，右手拍著球，向右邊沖去，之間右邊馬上有一個(gè)人堵在他的身前，他猛地原地拍了一下球，又想左邊沖去。對(duì)方圍住了他，場(chǎng)下的人都心一緊，瞪大眼睛，不禁為他擔(dān)憂。他拿球猛地停住，快速看了一眼四周，雙手一推，籃球便飛速地飛到了隊(duì)友的手中。觀眾舒了一口氣，愁眉伸展開來(lái)。他也絲毫不敢停留，皺著眉頭，跑向籃筐底下，這時(shí)，球又傳到了他的手中，他雙手緊緊地抓住球，抬頭瞄準(zhǔn)籃筐，猛地，對(duì)方有一人忽地跳起，想要阻撓，可是他機(jī)敏地手一縮，便繞過(guò)他來(lái)到籃筐正對(duì)面，他極速奔跑，衣服像是附著在他身上了一樣，他猛地一停，巨大的剎車聲傳入耳中，就連地上都被他刺出了腳印，大家都目瞪口呆。他瞄準(zhǔn)籃筐，一躍而起，球飛了出去，在空中劃出漂亮的弧線，籃球干脆穿過(guò)籃筐，聲音刷過(guò)籃網(wǎng)，奇妙的聲音讓全部人都沸騰了，大家都激烈地躍起，都大喊著：“加油”，巨大的聲音回蕩在校內(nèi)中。

在這次競(jìng)賽中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力氣以及堅(jiān)毅的體育精神，這種頑固的精神令人佩服。

四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇6

盼星星盼月亮，最終盼到了這次校內(nèi)里舉辦的活動(dòng)。這一天，我是多么的快樂呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中逍遙自在地翱翔。

今日下午，我們要來(lái)選擇自己喜愛的特色課程，這里有豐富多彩的象棋，有相互比賽的籃球，有好玩的手工，有音樂、書法、舞蹈……這么多活動(dòng)，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真不知道選哪個(gè)好？最終，我選擇了豐富多彩的象棋。

等到了起先活動(dòng)的時(shí)候，我們有序的去了所對(duì)應(yīng)的年級(jí)。到了教室，我們排了座位，就起先相互切磋。我和我的同學(xué)起先比拼象棋，因?yàn)槲抑霸诩依飳W(xué)過(guò)，所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然，我沒有給同學(xué)一點(diǎn)兒時(shí)機(jī)，一口氣，把他的“手下”全戰(zhàn)勝了。其次局，我仍舊按以往的走法，可是我的對(duì)手似乎看穿了我的計(jì)策，把我的大將給“戰(zhàn)勝了”。我此時(shí)此刻形勢(shì)特別不好，但是我沒有驚慌，把局勢(shì)扳了回來(lái)，拿下了這一局，最終我以2：0的比分贏下了這一場(chǎng)。

看看四周的情形：有的也和我們一樣下完了一盤，成功者為成功而喜悅，失敗者發(fā)出缺憾的唏噓聲；有的棋局還沒有完畢，下棋的棋手細(xì)心視察，放棋子時(shí)驚慌不；教室里歡聲笑語(yǔ)?！岸ｂ忊彙卑殡S著鈴聲的響起，下課了，我們戀戀不舍得回教室上課了。

我特別喜愛這次活動(dòng)，他讓我的學(xué)問(wèn)更添一尺，盼望我們大家都能學(xué)會(huì)下象棋。

這次活動(dòng)讓我明白了很多，遇到困難不要怕，要用才智去面對(duì)。

四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇7

一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……最終撐到了第七節(jié)課，我哈欠連天，眼皮好像有千斤重，巴不得這第七節(jié)課一秒鐘就完畢。

但是，教師走進(jìn)來(lái)，剛說(shuō)了幾句話，就讓我打起了精神——我們班各小組之間要比扳手腕。

那不就相當(dāng)于不上課，能玩嗎？我瞬間覺得活力滿滿。

我望望四周，原來(lái)像蔫了的蔬菜一樣萎靡不振的同學(xué)也是一臉興奮。

隨著教師一聲令下，我們組扳手腕一號(hào)人物邱小號(hào)同學(xué)與三組的孫擔(dān)心同學(xué)綻開了大戰(zhàn)：我組同學(xué)雖然在身高方面不占優(yōu)勢(shì)，但憑借精彩的腕力還是與孫擔(dān)心同學(xué)不前不后。

只見兩只胳膊，一黑一白，緊緊交纏在一起，始終僵持在半空中。兩個(gè)人都在暗暗用勁，兩張小臉漲得通紅。

過(guò)了幾分鐘，始終分不出高低，同學(xué)加油呼喊的聲音卻是一波高過(guò)一波，誰(shuí)也不管上課的規(guī)則了，紛紛跳下座位，湊向講臺(tái)，好看得更清晰些。

就在這時(shí)，孫擔(dān)心同學(xué)突然死死抓住講臺(tái)，拿出豁出命的架勢(shì)，不顧一切地向下壓去；邱小號(hào)同學(xué)也不甘認(rèn)輸，再次發(fā)力