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多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字10篇部編版六年級(jí)上冊(cè)其次單元的習(xí)作是《多彩的活動(dòng)》,這次習(xí)作的關(guān)鍵是視察積累的生活素材進(jìn)展奇妙的加工締造,從而寫(xiě)出精彩場(chǎng)面,成就自我記敘佳作。下面我就和大家共享多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字最新10篇,盼望能夠協(xié)助到大家,來(lái)觀賞一下吧。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字1
又到了一年一度的端午節(jié),精彩而劇烈的中華龍舟大賽就要起先了,來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀龍舟隊(duì)伍集結(jié)于閩江的福州段,起先了新一站的賽程。
龍舟,顧名思義,船頭雕著一條活靈活現(xiàn)的中國(guó)龍,船身漆著紅、綠、藍(lán)、黃等不同顏色的漆。它的形態(tài)非常狹長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)18米左右,寬約一米半,可坐20至25人。
第一局是女子職業(yè)101米直道賽預(yù)賽第一組。各隊(duì)選手都穿上了整齊的隊(duì)服,一只手握著槳的頂端,另一只手握著槳的中段,隨著裁判的發(fā)令槍響,五彩繽紛的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳,只兩三秒,1號(hào)龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)已經(jīng)半個(gè)船位。只見(jiàn)坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點(diǎn);坐在船中的劃槳手隨著鼓聲,把槳抬起來(lái),又插入水中向后劃,濺起一朵朵水花,推動(dòng)著龍舟飛速地前進(jìn);而站在船尾的舵手,當(dāng)心翼翼地扶著槳,輕輕的搖擺,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚,龍舟如離弦的箭一般,快速地從我們眼前劃過(guò),只留下一道道漾開(kāi)的水紋……
場(chǎng)外的氣氛特別地歡快。有的觀眾時(shí)時(shí)常站起來(lái),為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的摯友指指引點(diǎn),似乎在說(shuō)著哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看,邊往前擠,似乎要跟上龍舟的速度……
沒(méi)過(guò)多久,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以驚人的速度領(lǐng)先沖過(guò)了終點(diǎn)線。船員們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),臉上淌著的每一滴汗水好像都抒發(fā)出成功的喜悅。
毫無(wú)疑問(wèn),“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以小組頭名晉級(jí)。下面又進(jìn)展了其他各組的預(yù)賽,選手們都努力地投入競(jìng)賽,沉溺在這熱情的競(jìng)賽氣氛之中。
最終,有兩支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。又經(jīng)過(guò)劇烈的角逐,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)不負(fù)眾望,摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字2
今日上作文課,教師神神奇秘地叫我們寫(xiě)自己的臉,要求是額頭以上,頸部以下不能寫(xiě),只有五分鐘的時(shí)間,教師話音剛落,同學(xué)們就起先了奮筆疾書(shū),一會(huì)兒五分鐘就過(guò)去了。
教師收上去以后告知我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來(lái)他要讀我們寫(xiě)的這些臉,大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉,找對(duì)了,“臉”就回到了主子身邊,沒(méi)找對(duì),這就是一張不要的“臉”。
教師起先讀了,許多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等好玩的形容。
在教師讀我自己寫(xiě)的臉時(shí),我特驚慌,不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了,教師還問(wèn)我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫(xiě)黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學(xué)說(shuō)我的眼睛很小的?!蔽掖鸬?。不過(guò)我自己也感覺(jué)我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個(gè)“殘臉”,我們一下就知道是誰(shuí),因?yàn)榻處熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說(shuō)她沒(méi)有寫(xiě)完,沒(méi)寫(xiě)完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。
后面有一個(gè)寫(xiě)他只有一個(gè)招風(fēng)耳,他只有一個(gè)耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒(méi)人要、不要的“臉”,真是為他感到惋惜。
最終我們剩下三張沒(méi)有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。
聽(tīng)完了別人的,我發(fā)覺(jué)有好多寫(xiě)的不好的地方,就比方有好幾個(gè)詞是我們始終重復(fù)運(yùn)用的。比方炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說(shuō),不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。
活動(dòng)中,也要多寫(xiě)好玩的事,就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些必須要多寫(xiě)。
我們今日的“找臉”活動(dòng)真好玩啊!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字3
今日,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),真是太棒了。
我們排隊(duì)到草坪上座下,第一個(gè)工程就是50米跑步,不管是誰(shuí)跑,我們都用熱情的掌聲歡送他回來(lái),我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很英勇,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛速的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的飛速,似乎快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生,開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班,在劇烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。
我們離開(kāi)草地,要起先拋球,拋球應(yīng)當(dāng)是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部,是可以每人拋三次,我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的,但是我知道他們必須在加油。
最終一個(gè)工程為每個(gè)成員跳大繩一分鐘,教師說(shuō)不會(huì)跳的就往后站,會(huì)跳的往前,會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站,他們連跳跳的特別不錯(cuò),我們總共跳了144個(gè),運(yùn)動(dòng)會(huì)就完畢了。
我們回到教室特別的快樂(lè),想想剛剛這些競(jìng)賽的工程,我覺(jué)得我們班的成果必須特別不錯(cuò)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字4
今日,是學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我心里非常開(kāi)心,早早地來(lái)到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們班的方隊(duì)喊著洪亮的口號(hào),整齊地通過(guò)主席臺(tái)。方隊(duì)過(guò)后,校長(zhǎng)發(fā)表了熱忱洋溢的講話,之后舉辦了莊重的升國(guó)旗儀式。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式起先,我們班參與的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟(jì)等工程。草地那邊進(jìn)展的是十人爬和同舟共濟(jì),塑膠跑道那里進(jìn)展的先是拔河,再是接力。當(dāng)然,最激烈的就是我們以前贏過(guò)的拔河工程啦!可是這次拔河別出心裁,第一輪和一班競(jìng)賽,贏了,可其次輪與三班競(jìng)賽就是一波三折了。剛起先我們兩個(gè)班不前不后,后來(lái)紅繩慢慢地往三班那邊去了,我的內(nèi)心愈發(fā)驚慌,可大家“一二、一二”地喊著,生怕會(huì)輸給三班,還有幾位同學(xué)手心都磨破了,還不放手,整個(gè)身子都向后仰,幾乎躺倒在地上。在那一觸即發(fā)之際,我們盡然靠著毅力拉回了繩子,并贏得了第一名!大家也送了一口氣。
在之后的接力賽中,有十位同學(xué)參與。第一棒跑得特別快,起跑不遠(yuǎn),就和其他人拉開(kāi)了距離,給后面的人贏得了時(shí)間。可在第六棒時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,她怎么也跑不快,被對(duì)手超過(guò)了。還好在其他同學(xué)的奮力追逐下,取得了其次名!在其他的工程上,同學(xué)們個(gè)個(gè)努力、拼搏,都想奪得第一名,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們的呼喊聲、助威聲、歡樂(lè)聲,在操場(chǎng)上空回蕩!
在我們團(tuán)結(jié)拼搏、同心同德的意志中,運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢了。在頒獎(jiǎng)之時(shí),同學(xué)們笑啊、歡呼啊,激烈萬(wàn)分!教師鼓舞我們:“接著努力,在明年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,再創(chuàng)佳績(jī),加油!”
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字5
在豐富多彩的小學(xué)生活中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。
記得那次圣誕節(jié)活動(dòng),教師讓我們中午打算,下午帶東西與大家共享,當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心極了。推開(kāi)教室的大門,你就會(huì)發(fā)覺(jué)黑板上赫然寫(xiě)著美麗的彩色大字“圣誕節(jié)歡樂(lè)”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果,整個(gè)班級(jí)都洋溢著歡樂(lè),每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。
雖然活動(dòng)還沒(méi)起先,但是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪心的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會(huì)有一些人站出來(lái),愛(ài)護(hù)自己的食物,處罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒(méi)拿到食物,就被人處罰了。
坐在位置上,等了五分鐘,就似乎等了五百年一般,教師最終走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長(zhǎng)起先給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無(wú)底洞。一邊吃還一邊說(shuō):“別跟我搶,都是我的?!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動(dòng)作非常優(yōu)雅,好像公主。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,隨著上課鈴的音樂(lè),活動(dòng)只好暫告一段落。
歡樂(lè)聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我恒久也不會(huì)遺忘的。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字6
暑假時(shí),我參與了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書(shū)法入門,參與活動(dòng)的第一天,我非常興奮,但有些驚慌,因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得不好,膽怯一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類犬”,我懷揣著困難的心情去參與了活動(dòng)。
一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來(lái)陪孩子的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期盼的表情;有來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來(lái)跑去的教工職員,他們從老師講臺(tái)跑到門口,有條不紊地指揮大家按序就座。
書(shū)法教師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具,說(shuō):“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書(shū)氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫(xiě)一個(gè)“人”字。”我端端正正地寫(xiě)下一個(gè)“人”字,教師說(shuō):”一撇一捺,是表達(dá)人魄力的最好筆畫(huà),‘人’寫(xiě)正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”
“此時(shí)此刻,大家相互探討,選擇寫(xiě)自己喜愛(ài)的五個(gè)字,寫(xiě)端正!”教師一聲令下,班里就像炸開(kāi)了鍋,好像壓抑了很久一樣,大家爭(zhēng)先恐后地探討自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲探討,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲探討,生怕別人聽(tīng)到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧,好寫(xiě)!”聽(tīng)得我咯咯直笑,真是一群調(diào)皮包!
下課時(shí)間到了,教師要我們多加練習(xí),我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。字如其人,字寫(xiě)美麗,人才會(huì)美,讓我們把字寫(xiě)好,讓人格更健全!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字7
在大家的期盼下,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春天的腳步來(lái)到了校內(nèi)。我和小伙伴們,既激烈,又驚慌,因?yàn)榈谝豁?xiàng)就是我們的拿手工程——十人八字跳繩。
在打算競(jìng)賽的時(shí)候,同學(xué)們踴躍地努力練習(xí),盼望能跳出好的成果,為班級(jí)贏得榮譽(yù)。競(jìng)賽當(dāng)天,我們個(gè)個(gè)精神飽滿,信念滿滿,在一聲哨響之下,競(jìng)賽起先了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在我們搖繩手的努力協(xié)作下,劃出了一道完備的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有節(jié)奏,我用力的搖動(dòng)著繩子,好像遺忘了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái),我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,我們必須能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,全神貫注地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“迅捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。突然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大家絲毫沒(méi)有驚慌,瞬間就調(diào)整好了速度,接著有條不紊地跳了起來(lái)。就這樣,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們以三分鐘287個(gè)的好成果,拿到了年級(jí)冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完備的拋物線,這樣教師才會(huì)有足夠的時(shí)間反響沙包的位置,精確率才高,”教師的話深深的印在了我的腦中,這是我參與的另一個(gè)工程——投沙包,我也同樣做到了,我開(kāi)心極了,雖然有的同學(xué)出現(xiàn)失誤,但我們還是相互鼓舞著,我們快樂(lè)地,開(kāi)心地,專注著每一個(gè)工程。
運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們快樂(lè)的笑聲,也留下了我們辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了我們美妙的收獲,也給我們留下了美妙的回憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字8
同學(xué)們,你們都參與過(guò)什么好玩的活動(dòng)呀?我可參與過(guò)一次特殊好玩的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)榕R考前,學(xué)校確定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!
四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在12月31日舉辦,大家早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,打算了各種各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!
最終盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面喧鬧非凡,全部同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開(kāi),抑制不住心中的喜悅。“我宣布,四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)此時(shí)此刻起先!”這一“起先”可不打緊,大家的心又隨著主持人沸騰了起來(lái),每個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。
先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不同表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖擺一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能精確無(wú)誤地說(shuō)出來(lái)。在大家的新奇心下,“魔術(shù)師”揭開(kāi)玄機(jī),原來(lái)正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以辨別出凹凸,也就知道對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。
還有一個(gè)女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把頸部伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形態(tài),輕抖著紗裙,翩翩起舞。她是誰(shuí)啊?其實(shí)她就是我。
時(shí)間飛速,大家還沒(méi)有從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì)在大家意猶未盡和戀戀不舍中完畢了,也成為我的一個(gè)美妙回憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文500字9
我們班舉辦過(guò)大大小小多數(shù)的活動(dòng),最讓我難以忘懷的是“全員獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)將來(lái),科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)潔,我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小獨(dú)創(chuàng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都對(duì)自己充溢了自信。
經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng)作時(shí)間,最終盼到了活動(dòng)的展示階段。我有幸成為了這次活動(dòng)的主持人之一。站在臺(tái)上,看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅和驕傲的表情,我知道大家都迫不及待想上臺(tái)講解自己的作品了。班主任教師宣布展示活動(dòng)正式起先,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)展具體的設(shè)計(jì)講解,班主任教師臉上也透露出贊許和鼓舞的笑容。我最喜愛(ài)的作品是一個(gè)機(jī)器人,它眼睛會(huì)發(fā)光,身體可以活動(dòng),頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡(jiǎn)潔說(shuō)話。
最終輪到我了,我的作品是一個(gè)電動(dòng)風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動(dòng)力源帶動(dòng)玩具馬達(dá),由馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車輛前方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)推動(dòng)車輛行駛。因材料有限,我用的是平凡5號(hào)電池,假如條件允許還可以運(yùn)用太陽(yáng)能電池板供電,它是目前特別環(huán)保的動(dòng)力源。
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,活動(dòng)很快完畢了,73個(gè)同學(xué),73件作品各放異彩,呈現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動(dòng)手實(shí)力。只有開(kāi)展好科技才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的將來(lái),只有好好學(xué)習(xí),駕馭更多科學(xué)學(xué)問(wèn),才能更好
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