《集成光學(xué)》課程簡介課程名稱:

集成光學(xué)英文名稱:IntegratedOptics總學(xué)時(shí):54其中:實(shí)驗(yàn)課0學(xué)時(shí)(另有12學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)安排在《專業(yè)實(shí)驗(yàn)》課程內(nèi)進(jìn)行)學(xué)分:3先修課程:

電磁波與電磁場、半導(dǎo)體器件教材:《IntegratedOptics:TheoryandTechnology》，F(xiàn)ifthEdition,R.G.Hunsperger,SpringerVerlag,2002參考教材:《集成光學(xué)》，唐天同、王兆宏主編，科學(xué)出版社，2005學(xué)習(xí)本課程的意義：集成光學(xué)的概念由美國科學(xué)家于1969年最先提出，雖只有30多年的發(fā)展，其應(yīng)用領(lǐng)域包括光纖通信、光纖傳感技術(shù)、光學(xué)信息處理、光計(jì)算機(jī)與光存儲(chǔ)、材料科學(xué)研究、光學(xué)儀器、光譜研究等。集成光學(xué)是當(dāng)今光學(xué)和光電子學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展前沿之一，是光學(xué)發(fā)展的必由之路和高級階段。本課程的學(xué)習(xí)為今后從事光通信、光信息處理、光傳感等方面的研究開發(fā)工作提供必要的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)出適應(yīng)本世紀(jì)科技發(fā)展方向、掌握較為系統(tǒng)、深入的集成光學(xué)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐能力的高級工程技術(shù)人才。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握光波導(dǎo)模式、波導(dǎo)損耗機(jī)理和制作機(jī)理、集成光無源器件和有源器件的工作原理。學(xué)生在完成本課程學(xué)習(xí)后，應(yīng)能夠：1.掌握集成光路的基本形式以及兩類襯底材料，了解集成光學(xué)的概念、集成光學(xué)的歷史及現(xiàn)有成就；

2.了解介質(zhì)平板波導(dǎo)中模式的波動(dòng)理論，掌握光傳輸?shù)幕驹恚ㄐ纬筛鞣N模式的條件、消逝場的特性）；掌握對稱波導(dǎo)與非對稱波導(dǎo)的截止條件；掌握射線光學(xué)的分析方法，能利用此方法分析條形波導(dǎo)的結(jié)構(gòu)；3.掌握波導(dǎo)中損耗的分類、各種損耗的概念及特性，了解波導(dǎo)損耗的測量方法；4.了解無源材料波導(dǎo)制備方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)，掌握減少載流子濃度法和外延生長法制備波導(dǎo)的物理基礎(chǔ)；

5.掌握橫向耦合器、棱鏡耦合器和光柵耦合器、楔形耦合器的基本原理，了解各種耦合器的優(yōu)缺點(diǎn)和使用范圍；6.掌握雙溝道定向耦合器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，了解耦合模理論及制備溝道波導(dǎo)的一些技術(shù)；7.掌握單波導(dǎo)電光調(diào)制器和雙溝道波導(dǎo)電光調(diào)制器的工作原理；了解波導(dǎo)調(diào)制器的優(yōu)點(diǎn)、分類；8.掌握集成光探測器的工作原理，了解探測器的分類、結(jié)構(gòu)。

教學(xué)手段：

1.課堂教學(xué)包括：課堂講解、PPT幻燈片課件、課堂提問、課堂小測驗(yàn)、筆記檢查、課后作業(yè)及講評等；2.實(shí)踐環(huán)節(jié)包括：實(shí)驗(yàn)（安排在《專業(yè)實(shí)驗(yàn)》課程中）3.答疑：每周三下午2:30-5:30，科技樓517，，考試與成績評定方式：學(xué)期總成績包括平時(shí)成