第7頁共7頁班主任?校園安?全工作?年終總?結(jié)加?強(qiáng)教育?，促進(jìn)?自護(hù)?要確保?安全，?根本在?于提高?安全意?識(shí)、自?我防范?和自護(hù)?自救能?力，抓?好安全?教育，?是學(xué)校?安全工?作的基?矗我校?經(jīng)常性?地聘請(qǐng)?交-警?中隊(duì)警?官和消?防中隊(duì)?警官到?學(xué)校對(duì)?學(xué)生開?展交通?安全教?育，消?防安全?教育，?請(qǐng)公安?、派出?所分管?同志到?學(xué)校開?展法治?教育，?同時(shí)給?全校學(xué)?生上消?防安全?知識(shí)課?，通過?防地震?及疏散?演練來?增強(qiáng)學(xué)?生的安?全意識(shí)?。1?、認(rèn)真?做好安?全教育?工作。?學(xué)校安?全教育?以"校?園安全?"為主?題，組?織學(xué)習(xí)?安全教?育工作?文件，?對(duì)校內(nèi)?易發(fā)事?故類型?、重點(diǎn)?部位保?護(hù)、工?作薄弱?環(huán)節(jié)、?各類人?員安全?意識(shí)與?安全技?能等方?面，開?展深入?全面的?大檢查?，消除?隱患，?有針對(duì)?性地扎?實(shí)地開?展教育?和防范?工作。?2、?開展豐?富多彩?的教育?活動(dòng)。?利用紅?領(lǐng)巾廣?播、班?隊(duì)會(huì)、?活動(dòng)課?、學(xué)科?滲透等?途徑，?通過講?解、演?示和訓(xùn)?練，對(duì)?學(xué)生開?展安全?預(yù)防教?育，使?學(xué)生接?受比較?系統(tǒng)的?防溺水?、防交?通事故?、防觸?電、防?食物中?毒、防?并防體?育運(yùn)動(dòng)?傷害、?防火、?防盜、?防震、?防騙、?防煤氣?中毒等?安全知?識(shí)和技?能教育?。還利?用學(xué)校?廣播、?黑板報(bào)?、手抄?報(bào)、張?貼標(biāo)語?等宣傳?工具及?舉行主?題班會(huì)?、講座?、安全?征文與?知識(shí)競?賽等形?式開展?豐富多?彩的安?全教育?。學(xué)校?積極推?行一周?安全提?醒，學(xué)?校利用?周前會(huì)?議和周?一升旗?活動(dòng)時(shí)?間，小?結(jié)上周?安全工?作，強(qiáng)?調(diào)安全?事項(xiàng)。?通過《?加強(qiáng)節(jié)?假日對(duì)?子女監(jiān)?護(hù)》的?公開信?，增強(qiáng)?家長的?安全意?識(shí)。通?過教育?提高廣?大學(xué)生?的安全?意識(shí)、?安全防?范能力?和自我?保護(hù)能?力。?3、提?倡走讀?學(xué)生步?行上學(xué)?，對(duì)學(xué)?生騎車?上學(xué)情?況進(jìn)行?摸底排?查造冊?，嚴(yán)禁?末滿十?二周歲?的學(xué)生?騎車上?學(xué)，嚴(yán)?禁學(xué)生?騎“三?無”（?無剎車?、無鈴?、無牌?照）自?行車上?學(xué)。?加強(qiáng)檢?查，及?時(shí)整改?開展?常規(guī)檢?查。每?學(xué)期開?學(xué)以后?，學(xué)校?把安全?教育工?作作為?重點(diǎn)檢?查內(nèi)容?之一。?汛前，?學(xué)校對(duì)?校舍進(jìn)?行全面?的安全?檢查。?同時(shí)，?積極配?合衛(wèi)生?局對(duì)學(xué)?校飲水?衛(wèi)生進(jìn)?行檢查?。冬季?，學(xué)校?對(duì)電線?進(jìn)行防?火安全?檢查，?學(xué)校還?不定期?對(duì)周邊?安全進(jìn)?行檢查?等。?存在的?主要問?題和下?步的打?算我?們在安?全保衛(wèi)?方面雖?然做了?一定工?作，安?全保衛(wèi)?工作得?到加強(qiáng)?，但是?安全保?衛(wèi)工作?的難度?越來越?大，學(xué)?校安全?保衛(wèi)工?作的形?勢仍然?比較嚴(yán)?峻。?1、社?會(huì)育人?環(huán)境存?在不利?于師生?安全的?因素，?近幾年?來，在?各級(jí)黨?政領(lǐng)導(dǎo)?下，通?過有關(guān)?職能部?門的集?中綜合?整治，?學(xué)校周?邊環(huán)境?有明顯?的好轉(zhuǎn)?。但是?，社會(huì)?上的不?安定因?素和不?良文化?對(duì)師生?安全的?影響還?是比較?大的，?非法出?版的圖?書、音?像及網(wǎng)?吧和游?戲室對(duì)?學(xué)生的?影響還?是存在?的，學(xué)?校周邊?的飲食?攤和食?品店還?存在食?品安全?隱患，?學(xué)校門?前交通?成為主?干道，?往來車?子多且?無序，?時(shí)常末?見減速?，對(duì)學(xué)?生往還?學(xué)校，?特別是?需要過?馬路的?學(xué)生造?成了極?大的安?全隱患?。2?、學(xué)校?安全工?作的難?度不斷?增大。?學(xué)生中?獨(dú)生子?女越來?越多，?獨(dú)生子?女在家?庭中往?往受保?護(hù)較多?，而缺?乏生活?經(jīng)驗(yàn)。?學(xué)生作?為社會(huì)?的弱勢?群體，?多數(shù)自?我保護(hù)?意識(shí)和?安全防?范能力?低，大?大增加?了學(xué)校?安全工?作的難?度。?今后，?我們將?進(jìn)一步?重視安?全保衛(wèi)?工作，?及時(shí)協(xié)?調(diào)社會(huì)?各界共?同關(guān)心?學(xué)生安?全，解?決安全?保衛(wèi)工?作中發(fā)?現(xiàn)的新?問題，?不斷提?高我校?安全保?衛(wèi)工作?水平。?下一?步打算?：開?展“全?國中小?學(xué)生安?全教育?日”和?學(xué)校安?全教育?周”活?動(dòng)計(jì)劃?：1?、加大?宣傳力?度，各?班出一?期安全?專欄并?進(jìn)行評(píng)?比。?2、好?中選優(yōu)?，出一?期有質(zhì)?量的安?全小抄?報(bào)。?3、開?展一次?消防安?全及應(yīng)?急疏散?演練。?（二?）、做?安全工?作的感?受及體?會(huì)安?全工作?責(zé)任重?如山，?學(xué)校工?作方方?面面都?涉及到?安全問?題。而?校園安?全事關(guān)?全體師?生的生?命和財(cái)?產(chǎn)，事?關(guān)學(xué)校?和社會(huì)?的穩(wěn)定?和發(fā)展?。作為?學(xué)校安?全分管?同志，?在時(shí)刻?敲響安?全警鐘?的同時(shí)?，更要?明白如?何去思?考和管?理，尤?其是依?法思考?和依法?管理和?處理安?全事故?。進(jìn)一?步強(qiáng)化?了危機(jī)?意識(shí)，?又進(jìn)一?步從思?想認(rèn)識(shí)?的高度?、理論?指導(dǎo)的?層面以?及學(xué)校?管理操?作策略?實(shí)踐等?不同層?面得到?啟示和?提升。?“防患?于未然?”，把?事情處?理在萌?芽狀態(tài)?，對(duì)于?抓安全?工作尤?為重要?。有了?機(jī)制、?制度和?網(wǎng)絡(luò)還?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠，?關(guān)鍵要?落實(shí)在?防控措?施上。?防控措?施主要?包括“?人防”?和“技?防”兩?方面。?加強(qiáng)“?人防”?一方面?加強(qiáng)監(jiān)?督管理?，另一?方面就?是要加?強(qiáng)宣傳?教育。?作為小?學(xué)針對(duì)?教育對(duì)?象的年?齡特點(diǎn)?，就要?求老師?根據(jù)少?年兒童?實(shí)際條?件，將?安全知?識(shí)技能?演練融?入到教?育教學(xué)?游戲活?動(dòng)中，?寓教于?樂，易?于少年?兒童接?受?？?以將許?多宣傳?教育設(shè)?置在區(qū)?域活動(dòng)?中，讓?少年兒?童在活?動(dòng)中體?驗(yàn)教育?。同時(shí)?，小學(xué)?教育關(guān)?鍵是要?加強(qiáng)每?一位教?職員工?安全責(zé)?任意識(shí)?的培養(yǎng)?，每一?位教職?員工重?視了，?就會(huì)在?事事、?時(shí)時(shí)、?處處加?強(qiáng)對(duì)少?年兒童?的宣傳?教育。?“技防?”主要?是指聘?請(qǐng)保安?，安裝?防盜報(bào)?警系統(tǒng)?等方面?的技術(shù)?防控措?施。在?這兩個(gè)?方面，?后者我?校還末?開始實(shí)?施，今?后也應(yīng)?該逐步?做到，?當(dāng)然還?需要不?斷加大?投入。?總之?，安全?工作責(zé)?任重大?，安全?工作無?小事。?學(xué)校安?全工作?只有起?點(diǎn)沒有?終點(diǎn)，?我們要?建立“?橫向到?邊、縱?向到底?”的管?理網(wǎng)絡(luò)?，應(yīng)讓?安全警?鐘長鳴?。（?三）對(duì)?安全工?作的一?些思考?鑒于?綜上所?述，我?覺得要?想把安?全工作?做好，?一是要?加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)?，落實(shí)?安全工?作責(zé)任?制，二?是要強(qiáng)?化安全?教育，?樹立安?全意識(shí)?，三是?要建立?各種制?度和做?好應(yīng)急?疏散預(yù)?案，每?期開展?一次應(yīng)?急疏散?演練，?加強(qiáng)安?全管理?，四是?要突出?學(xué)生安?全重點(diǎn)?，抓好?學(xué)生安?全管理?。五是?要取得?社會(huì)各?界的支?持，齊?抓共管?，共同?治理好?學(xué)校周?邊治安?。六是?要建立?好各種?臺(tái)帳，?這既是?工作的?需要，?也是自?我保護(hù)?的一種?手段。?班主?任校園?安全工?作年終?總結(jié)（?二）?孩子的?健康、?快樂的?成長是?我們每?位老師?的職責(zé)?，在教?給他們?科學(xué)文?化知識(shí)?的同時(shí)?，安全?教育也?是其中?不可缺?少的一?部份。?學(xué)校安?全工作?直接關(guān)?系著學(xué)?生的安?危、家?庭的幸?福、社?會(huì)的穩(wěn)?定。因?此，做?好學(xué)校?安全工?作，創(chuàng)?造一個(gè)?安全的?學(xué)習(xí)環(huán)?境是十?分重要?的，做?好學(xué)校?安全工?作也是?完成上?級(jí)交給?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)的基?礎(chǔ)。要?確保安?全，根?本在于?提高安?全意識(shí)?、自我?防范和?自護(hù)自?救能力?，抓好?安全教?育，是?學(xué)校安?全工作?的基礎(chǔ)?。所以?我一直?十分重?視教育?安全工?作。平?日里,?不但對(duì)?他們進(jìn)?行安全?知識(shí)教?育，而?且在課?余時(shí)間?我也注?意去觀?察他們?的動(dòng)靜?，只要?發(fā)現(xiàn)了?某個(gè)學(xué)?生有不?安全的?行為，?就及時(shí)?進(jìn)行教?育。?1、認(rèn)?真做好?安全教?育工作?。我始?終把安?全工作?放在首?位位置?，做到?時(shí)時(shí)講?安全，?事事講?安全，?對(duì)上級(jí)?安全會(huì)?議精神?和文件?都能做?到及時(shí)?傳達(dá)，?結(jié)合文?件精神?制定切?實(shí)可行?措施，?認(rèn)真落?實(shí)。教?育學(xué)生?無論是?集體活?動(dòng)還是?體育課?，都必?須在教?師的帶?領(lǐng)下進(jìn)?行，不?得隨意?離開集?體自己?活動(dòng)或?不聽指?揮，遇?到他人?生病、?遇險(xiǎn)等?，要及?時(shí)報(bào)告?老師。?并且指?導(dǎo)學(xué)生?學(xué)會(huì)使?用各種?求救電?話。讓?學(xué)生從?思想上?重視安?全，認(rèn)?識(shí)到安?全的重?要性。?2、?開展豐?富多彩?的教育?活動(dòng)。?利用班?會(huì)、隊(duì)?活動(dòng)、?活動(dòng)課?對(duì)學(xué)生?開展安?全預(yù)防?教育，?使學(xué)生?接受比?較系統(tǒng)?的防溺?水、防?交通事?故、防?觸電、?防食物?中毒、?防病、?防體育?運(yùn)動(dòng)傷?害、防?火、防?盜、防?震、防?騙、防?煤氣中?毒等安?全知識(shí)?。教育?學(xué)生不?買三無?食品，?不吃腐?爛變?質(zhì)的食?物，不?喝不衛(wèi)?生的水?和飲料?，不吃?陌生人?給的東?西。通?過教育?提高廣?大學(xué)生?的安全?意識(shí)、?安全防?范能力?和自我?保護(hù)能?力。?3、加?強(qiáng)檢查?，及時(shí)?整改。?每天實(shí)?行上課?點(diǎn)名制?度，讓?班干部?報(bào)告人?數(shù)給上?課的老?師。每?天上、?下課的?路隊(duì)，?讓路隊(duì)?長認(rèn)真?清點(diǎn)人?數(shù)，并?及時(shí)填?寫路隊(duì)?名單，?進(jìn)行評(píng)?價(jià)。送?路隊(duì)時(shí)?教育學(xué)?生要好?好走路?，不要?邊排路?隊(duì)，邊?打鬧。?課間，?派出小?衛(wèi)士檢?查，對(duì)?于追逐?打鬧的?學(xué)生做?好登記?。對(duì)于?不守紀(jì)?律的學(xué)?生，我?認(rèn)真做?好教育?工作。?4、?家校聯(lián)?系，保?障安全?。學(xué)生?家長的?聯(lián)系電?話表格?，我始?終時(shí)刻?攜帶著?，隨時(shí)?可以與?學(xué)生家?長取得?聯(lián)系。?同時(shí)強(qiáng)?調(diào)家長?和學(xué)校?一起教?育孩子?基本的?交通安?全知識(shí)?，認(rèn)識(shí)?到：“?安全第?一”。?學(xué)生意?識(shí)到安?全第一?，健康?第一。?一個(gè)?學(xué)期結(jié)?束了，?在同學(xué)?們和老?師的努?力下，?全班無?一例安?全事故?發(fā)生。?但是，?安全工?作是班?務(wù)工作?中的重?中之重?，需要?我們做?到天天?講、時(shí)?時(shí)講，?警鐘長?鳴才能?杜絕一?切不安?全的事?故發(fā)生?。今后?，關(guān)注?學(xué)生的?生存環(huán)?境，關(guān)?注學(xué)生?的人生?安全仍?將是未?來學(xué)校?工作的?重點(diǎn)。?我將進(jìn)?一步重?視安全?教育工?作，盡?心盡職?做好安?全教育?工作。?班主?任校園?安全工?作年終?總結(jié)（?三）?1.加?強(qiáng)宣傳?教育，?強(qiáng)化安?全意識(shí)?，經(jīng)常?利用班?會(huì)或各?種的課?余時(shí)間?加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的?安全教?育，強(qiáng)?調(diào)安全?的重要?性，經(jīng)?常在班?上組織?學(xué)生觀?看安全?教育的?宣傳片?，還在?全班開?展了“?關(guān)注安?全，珍?愛生命?”的主?題班會(huì)?。從而?強(qiáng)化了?學(xué)生的?安全意?識(shí)。?2、班?級(jí)經(jīng)常?開展各?種活動(dòng)?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安?全教育?，以增?強(qiáng)學(xué)生?的安全?意識(shí)。?嚴(yán)禁學(xué)?生在教?室、樓?道、樓?梯處追?逐打鬧?、游戲?、擁擠?;嚴(yán)禁?學(xué)生在?校內(nèi)騎?車、翻?越圍欄?、門窗?、做危?險(xiǎn)動(dòng)作?;嚴(yán)禁?學(xué)生帶?尖銳器?械進(jìn)校?園。嚴(yán)?禁學(xué)生?在寢室?內(nèi)私拉?亂接電?線，嚴(yán)?禁學(xué)生?在寢室?內(nèi)使用?各種大?功率的?電器等?。3?、教育?學(xué)生同?學(xué)之間?團(tuán)結(jié)互?助，真?誠相待?，不叫?侮辱性?綽號(hào)，?不欺侮?同學(xué)，?發(fā)生矛?盾多做?自我批?評(píng)。主?動(dòng)的找?學(xué)生交?流了解?學(xué)生中?存在的?問題和?矛盾，?并及時(shí)?的化解?矛盾。?4、?教育學(xué)?生要自?覺遵守?交通法?規(guī)，注?意來回?路上的?安全;?告誡學(xué)?生不得?私自搭?乘摩托?車，三?輪車等?。5?、教育?學(xué)生不?進(jìn)營業(yè)?性舞廳?、營業(yè)?性游戲?廳、酒?吧、網(wǎng)?吧和音?樂茶座?等不適?合中學(xué)?生活動(dòng)?的場所?。6?、教育?學(xué)生嚴(yán)?格遵守?學(xué)校的?作息時(shí)?間，上?學(xué)、放?學(xué)不準(zhǔn)?在學(xué)校?和路途?中逗留?、玩耍?，不允?許不經(jīng)?家長允?許的同?學(xué)私自?離校，?讓家長?隨時(shí)了?解其子?女的去?向。?7、教?育學(xué)生?不買三?無食品?，不吃?腐爛變?質(zhì)的食?物，不?喝不衛(wèi)?生的水?和飲料?，不吃?陌生人?給的東?西。?8、無?論是集?體活動(dòng)?還是體?育課，?都必須?在教師?的帶領(lǐng)?下進(jìn)行?，不得?隨意離?開集體?自己活?動(dòng)或不?聽指揮?，遇到?他人生?病、遇?險(xiǎn)等，?要及時(shí)?報(bào)告老?師。并?且指導(dǎo)?學(xué)生學(xué)?會(huì)使用?各種求?救電話?。9?、夏季?天氣炎?熱，只?有在家?長或老?師的帶?領(lǐng)、陪?同下方?可到游?泳池游?泳。千?萬不能?私自到?水溝、?水塘、?魚塘、?河里戲?水、游?泳。發(fā)?現(xiàn)有此?行為