千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)匯總

《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)

一、課程定位

《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》是汽車檢測與維修技術(shù)針對汽車修理工崗位能力舉行的一門核心課程。本課程構(gòu)建于《電工電子學(xué)》、《機械創(chuàng)造基礎(chǔ)》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》等課程的基礎(chǔ)上，也是進一步學(xué)習(xí)《汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修》、《汽車電氣與電子系統(tǒng)檢修》等專業(yè)核心技能課程的基礎(chǔ)。要緊培養(yǎng)學(xué)生會利用現(xiàn)代診斷和檢測設(shè)備舉行汽車發(fā)動機的故障診斷、故障分析、零部件檢測及維修更換等專業(yè)能力，并且注重培養(yǎng)學(xué)生的社會能力和辦法能力。

二、工作任務(wù)和課程目標(biāo)

（一）工作任務(wù)及職業(yè)能力

經(jīng)過本專業(yè)崗位需求分析，確定工作領(lǐng)域、工作任務(wù)和職業(yè)能力，詳見表1。

表1工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表

工作領(lǐng)域工作任

務(wù)

職業(yè)能力學(xué)習(xí)項目

汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修汽車發(fā)

動機總

論

能描述發(fā)動機總體結(jié)構(gòu)及布置形式；

能描述汽油機工作原理；

能描述柴油機工作原理。

任務(wù)一：發(fā)動機總體構(gòu)造與原理分析；

任務(wù)二：發(fā)動機總體認(rèn)識；

曲柄連

桿機構(gòu)

構(gòu)造與

維修

能正確拆裝曲柄連桿機構(gòu)；

能對連桿、缸體等要緊機件舉行檢驗、

修理；

能正確選配活塞環(huán)；

能對曲柄連桿機構(gòu)舉行常見項目維護；

能對曲柄連桿機構(gòu)常見故障舉行診斷。

任務(wù)一：曲柄連桿機構(gòu)構(gòu)造與維修分析；

任務(wù)二：曲柄連桿機構(gòu)的拆裝；

任務(wù)三：曲軸飛輪組的檢查和維修；

任務(wù)四：氣缸體、氣缸蓋的檢查與維修；

任務(wù)五：連桿的檢驗與校正；

任務(wù)六：活塞組的檢查與維修；

任務(wù)七：氣缸壓力的測量；

配氣機

構(gòu)構(gòu)造

與維修

能正確拆裝配氣機構(gòu)；

能對氣門及氣門座舉行檢驗、修理；

能按正確辦法調(diào)整氣門間隙；

能對配氣機構(gòu)舉行維護；

能對配氣機構(gòu)常見故障舉行診斷。

任務(wù)一：配氣機構(gòu)的結(jié)構(gòu)與原理；

任務(wù)二：配氣機構(gòu)的拆裝與檢修；

任務(wù)三：氣門與氣門座的修理；

任務(wù)四：配氣機構(gòu)的故障診斷與排除；

汽車檢測與維修專業(yè)核心技能課程《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)

工作任

務(wù)

職業(yè)能力學(xué)習(xí)項目

汽油機燃油系構(gòu)造與維修會舉行燃油噴射系統(tǒng)要緊零部件拆裝

與檢測；

會使用燃油噴射系常用檢測診斷儀器；

能舉行燃油噴射系統(tǒng)的故障診斷。

任務(wù)一：汽油噴射式供給系構(gòu)造與維修

分析；

任務(wù)二：燃油噴射系統(tǒng)要緊零部件拆裝

與檢測

任務(wù)三：燃油噴射系常用檢測診斷儀器

的使用；

任務(wù)四：燃油噴射系統(tǒng)的故障診斷；

柴油機燃油系構(gòu)造與維修能正確拆裝噴油器、噴油泵；

能對噴油器、噴油泵舉行調(diào)試；

能對供給系舉行常見項目維護；

能對簡單故障舉行診斷。

任務(wù)一：柴油機供給系構(gòu)造與維修分析；

任務(wù)二：噴油器、噴油泵的拆裝；

任務(wù)三：噴油泵的檢查與調(diào)試；

任務(wù)四：噴油器的檢查與調(diào)試；

任務(wù)五：柴油機供給系的維護；

冷卻系構(gòu)造與維修能對水泵等要緊部件舉行正確拆裝及

檢修；

能對冷卻系舉行維護、檢修及常見故障

診斷。

任務(wù)一：冷卻系的結(jié)構(gòu)與原理；

任務(wù)二：冷卻系零部件的拆裝與檢測；

任務(wù)三：冷卻系的故障診斷與排除；

潤滑系的構(gòu)造與維修能對機油泵等要緊部件舉行正確拆裝；

能對潤滑系舉行維護、檢修及常見故障

診斷。

任務(wù)一：潤滑系的結(jié)構(gòu)與原理；

任務(wù)二：潤滑系零部件的拆裝與檢測；

任務(wù)三：潤滑系的故障診斷與排除；

發(fā)動機裝配、調(diào)整與磨合會舉行發(fā)動機的裝配；

會對發(fā)動機舉行調(diào)整與磨合；

能對柴油發(fā)動機常見故障舉行診斷；

能對汽油發(fā)動機常見故障舉行診斷；

任務(wù)一：發(fā)動機總成的拆卸與裝復(fù)；

任務(wù)二：發(fā)動機的磨合與測試；

任務(wù)三：汽油發(fā)動機常見的故障診斷與

排除；

任務(wù)四：柴油發(fā)動機常見的故障診斷與

排除；

（二）課程目標(biāo)

經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從整體上對汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修所需要的知識與技能有初步認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的發(fā)動機維修保養(yǎng)、發(fā)動機修理、發(fā)動機故障診斷與檢測等技能型人才所必需的知識及相關(guān)的職業(yè)能力，經(jīng)過行動導(dǎo)向教學(xué)改革提高學(xué)生積極的行動意識和職業(yè)規(guī)劃能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)作前期預(yù)備，為學(xué)生頂崗就業(yè)夯實基礎(chǔ)。并且使學(xué)生具備較強的工作辦法能力和社會能力。依照本課程面對的工作任務(wù)和職業(yè)能力要求，本課程的教學(xué)目標(biāo)為：知識目標(biāo)

①掌握汽車發(fā)動機的基本構(gòu)造、工作原理；

②掌握發(fā)動機部件的功用、構(gòu)造、工作原理；

③掌握發(fā)動機零部件的耗損形式、緣故、檢測與維修辦法；

④掌握發(fā)動機拆裝、調(diào)試工藝知識；

⑤掌握汽車發(fā)動機的維護保養(yǎng)知識；

⑥掌握發(fā)動機簡單故障的分析與排除辦法。

技能目標(biāo)

①會舉行發(fā)動機的日常維護保養(yǎng)和定期維護保養(yǎng)；

②能熟練拆裝發(fā)動機總成、零部件，正確判定其工作、使用狀況；

③能對曲柄連桿機構(gòu)舉行故障診斷與維修；

④能對配氣機構(gòu)舉行故障診斷與維修；

⑤能對汽油機燃油供給系舉行故障診斷與維修；

⑥能對柴油機燃油供給系舉行故障診斷與維修；

⑦能對冷卻系舉行故障診斷與維修；

⑧會能舉行發(fā)動機的組裝與調(diào)試。

態(tài)度目標(biāo)

①培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度及一絲別茍的工作作風(fēng)，逐漸形成符合汽車維修行業(yè)職業(yè)崗位（群）所要求的職業(yè)道德與職業(yè)素質(zhì)；

②注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)汽車新知識新技術(shù)的自學(xué)能力，為習(xí)慣汽車行業(yè)崗位群的要求打下基礎(chǔ)，提高學(xué)生走向社會求職的競爭力；

③有較強的集體榮譽感和團隊合作意識；

④能客觀地評判自個兒或他人的工作業(yè)績。

三、教學(xué)組織

該課程是依據(jù)“汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表”中的汽車機修工工作崗位設(shè)置的。其總體設(shè)計思路是打破以知識傳授為要緊特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容，并讓學(xué)生在完成具體的項目中學(xué)會完成相應(yīng)的工作任務(wù)，進展職業(yè)能力。為了使學(xué)生會舉行汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)的檢修，本課程設(shè)計了8個學(xué)習(xí)項目。在項目的教學(xué)實施中，依據(jù)汽車發(fā)動機維修的工作過程，將每個項目進一步分解成學(xué)習(xí)型工作任務(wù)，共包括28個學(xué)習(xí)型工作任務(wù)，具體教學(xué)組織見表2。

表2教學(xué)組織表

學(xué)習(xí)項目

編號

學(xué)習(xí)項目名稱學(xué)習(xí)型工作任務(wù)學(xué)時

項目一汽車發(fā)動機總論任務(wù)一：發(fā)動機總體構(gòu)造與原理分析；4

6任務(wù)二：發(fā)動機總體認(rèn)識；2

項目二曲柄連桿機構(gòu)構(gòu)任務(wù)一：曲柄連桿機構(gòu)構(gòu)造與維修分析；624

汽車檢測與維修專業(yè)核心技能課程《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)

造與維修任務(wù)二：曲柄連桿機構(gòu)的拆裝；4

任務(wù)三：曲軸飛輪組的檢查和維修；4

任務(wù)四：氣缸體、氣缸蓋的檢查與維修；4

任務(wù)五：連桿的檢驗與校正；2

任務(wù)六：活塞組的檢查與維修；2

任務(wù)七：氣缸壓力的測量；2

項目三配氣機構(gòu)構(gòu)造與

維修

任務(wù)一：配氣機構(gòu)構(gòu)造與維修分析；6

22

任務(wù)二：配氣機構(gòu)的拆裝；6

任務(wù)三：氣門間隙的檢查與調(diào)整；6

任務(wù)四：氣門與氣門座的修理；4

項目四汽油機燃油系構(gòu)

造與維修

任務(wù)一：汽油噴射式供給系構(gòu)造與維修分析；10

30

任務(wù)二：燃油噴射系統(tǒng)要緊零部件拆裝與檢測；10

任務(wù)三：燃油噴射系常用檢測診斷儀器的使用；6

任務(wù)四：燃油噴射系統(tǒng)的故障診斷；4

項目五柴油機燃油系構(gòu)

造與維修

任務(wù)一：柴油機供給系構(gòu)造與維修分析；6

24

任務(wù)二：噴油器、噴油泵的拆裝；6

任務(wù)三：噴油泵的檢查與調(diào)試；4

任務(wù)四：噴油器的檢查與調(diào)試；4

任務(wù)五：柴油機供給系的維護；4

項目六冷卻系構(gòu)造與維

修

任務(wù)一：冷卻系構(gòu)造與維修分析；6

10

任務(wù)二：冷卻系的拆裝與維修；4

項目七潤滑系的構(gòu)造與

維修

任務(wù)一：潤滑系構(gòu)造與維修分析；6

10

任務(wù)二：潤滑系的拆裝與維修；4

項目八發(fā)動機裝配、調(diào)整

與磨合

任務(wù)一：發(fā)動機裝配與調(diào)試；8

12

任務(wù)二：發(fā)動機磨合；4

合計138138

四、教學(xué)內(nèi)容與能力要求

本課程共設(shè)計了8個教學(xué)項目，教學(xué)時按項目順序依次舉行，其教學(xué)內(nèi)容與要求詳見下表。

表3項目1教學(xué)內(nèi)容與能力要求

項目概述項目一：汽車發(fā)動機總論

課時

6任務(wù)一：發(fā)動機總體構(gòu)造與原理分析；4任務(wù)二：發(fā)動機總體認(rèn)識；2

項目任務(wù)能描述發(fā)動機總體結(jié)構(gòu)及布置形式；

能描述汽油機工作原理；能描述柴油機工作原理。

教學(xué)目標(biāo)知識

1.掌握發(fā)動機的基本組成；

3.掌握發(fā)動機的專用術(shù)語；

2.了解發(fā)動機的工作原理；

技能1.可以描述發(fā)動機的總體結(jié)構(gòu)；2.可以描述發(fā)動機的工作原理；態(tài)度

1.能按時上課，遵守課堂紀(jì)律，積極回答咨詢題，按時交作業(yè)；

2.能配合小組完成項目任務(wù)，幫助其他成員；

項目的教學(xué)實施1.教師布置工作任務(wù)；

2.教師說授分析解決咨詢題的思路和辦法，學(xué)生信息采集，了解任務(wù)；

3.學(xué)生分組討論，制定打算，討論交流實施步驟、人員分工，預(yù)備材料確定實施打算；

4.學(xué)生分組操作，老師舉行問，指導(dǎo)，組織，協(xié)調(diào)；

5.老師介紹評價標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生自檢，互檢和專檢；

6.評價考核。

項目教學(xué)內(nèi)容1.汽車發(fā)動機的基本構(gòu)造；

2.汽車汽油發(fā)動機工作原理認(rèn)識；

3.汽車柴油發(fā)動機工作原理認(rèn)識。

工作對象、工具設(shè)備：電子教程軟件；發(fā)動機總成和零件；理實一體化教室；檢測工具、量具；仿真實訓(xùn)軟件；

參考資料：《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》化學(xué)工業(yè)出版社張俊海主編；

維修手冊；學(xué)生作業(yè)單；

工作辦法1.經(jīng)過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法實施教學(xué)；

2.將本學(xué)習(xí)項目若干了工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入-信息收集－決策－打算－實施－檢查－評估總結(jié)－拓展組織教學(xué)，在老師指導(dǎo)下實施一具完整的工作過程；

3.學(xué)生先模擬，后實操；

4.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師舉行適當(dāng)說解、并舉行引導(dǎo)、互動、監(jiān)督、評估；

5.教師應(yīng)提早預(yù)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料，任務(wù)工單，教學(xué)課件，并預(yù)備好教學(xué)場地和設(shè)備。

勞動組織和工作

人員

教師和學(xué)生

工作成果作業(yè)和實訓(xùn)

考核評價詳見本課程考核實施方案

汽車檢測與維修專業(yè)核心技能課程《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)

表4項目2教學(xué)內(nèi)容與能力要求

項目概述曲柄連桿機構(gòu)構(gòu)造與維修

課時

24任務(wù)一：曲柄連桿機構(gòu)構(gòu)造與維修分析；6任務(wù)二：曲柄連桿機構(gòu)的拆裝；4任務(wù)三：曲軸飛輪組的檢查和維修；4任務(wù)四：氣缸體、氣缸蓋的檢查與維修；4任務(wù)五：連桿的檢驗與校正；2任務(wù)六：活塞組的檢查與維修；2任務(wù)七：氣缸壓力的測量；2

項目任務(wù)能正確拆裝曲柄連桿機構(gòu)；

能對連桿、缸體等要緊機件舉行檢驗、修理；能正確選配活塞環(huán)；

能對曲柄連桿機構(gòu)舉行常見項目維護；

能對曲柄連桿機構(gòu)常見故障舉行診斷。

教學(xué)目標(biāo)知識

1.掌握機體組的結(jié)構(gòu)；

2.了解機體組的工作原理；

3.掌握活塞連桿組的結(jié)構(gòu)；

4.了解活塞連桿組的工作原理；

5.掌握曲軸飛輪組的結(jié)構(gòu)；

6.了解曲軸飛輪組的工作原理；

技能

1.可以舉行機體組零部件的拆裝與檢修；

2.會對活塞連桿組零部件舉行拆裝與檢修；

3.可以對活塞連桿組常見故障舉行診斷與排除；

4.可以對曲軸飛輪組零部件舉行拆裝和檢修；

5.會對曲軸飛輪組常見故障舉行診斷與排除

態(tài)度

1.能按時上課，遵守課堂紀(jì)律，積極回答咨詢題，按時交作業(yè)；

2.能配合小組完成項目任務(wù)，幫助其他成員；

項目的教學(xué)實施1.教師布置工作任務(wù)；

2.教師說授分析解決咨詢題的思路和辦法，學(xué)生信息采集，了解任務(wù)；

3.學(xué)生分組討論，制定打算，討論交流實施步驟、人員分工，預(yù)備材料確定實施打算；

4.學(xué)生分組操作，老師舉行問，指導(dǎo)，組織，協(xié)調(diào)；

5.老師介紹評價標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生自檢，互檢和專檢；

6.評價考核。

項目教學(xué)內(nèi)容1.機體組的結(jié)構(gòu)及工作原理；

2.機體組零部件的拆裝與檢修；

3.活塞連桿組的結(jié)構(gòu)及工作原理；

4.活塞連桿組零部件的拆裝與檢修；

5.活塞連桿組常見故障診斷與排除；

6.曲軸飛輪組的結(jié)構(gòu)和原理；

7.曲軸飛輪組零部件的拆裝和檢修；

8.曲軸飛輪組常見故障診斷與排除；

工作對象、工具設(shè)備：電子教程軟件；發(fā)動機總成和零件；理實一體化教室；檢測工具、量具；仿真實訓(xùn)軟件；

參考資料：《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》化學(xué)工業(yè)出版社張俊海主編；

維修手冊；學(xué)生作業(yè)單；

工作辦法1.經(jīng)過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法實施教學(xué)；

2.將本學(xué)習(xí)項目若干了工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入-信息收集－決策－打算－實施－檢查－評估總結(jié)－拓展組織教學(xué)，在老師指導(dǎo)下實施一具完整的工作過程；

3.學(xué)生先模擬，后實操；

4.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師舉行適當(dāng)說解、并舉行引導(dǎo)、互動、監(jiān)督、評估；

5.教師應(yīng)提早預(yù)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料，任務(wù)工單，教學(xué)課件，并預(yù)備好教學(xué)場地和設(shè)備。

勞動組織和工作

人員

教師和學(xué)生

工作成果作業(yè)和實訓(xùn)

考核評價詳見本課程考核實施方案

表5項目3教學(xué)內(nèi)容與能力要求

項目概述配氣機構(gòu)構(gòu)造與維修

課時

22任務(wù)一：配氣機構(gòu)構(gòu)造與維修分析；6任務(wù)二：配氣機構(gòu)的拆裝；6任務(wù)三：氣門間隙的檢查與調(diào)整；6任務(wù)四：氣門與氣門座的修理；4

項目任務(wù)能正確拆裝配氣機構(gòu)；

能對氣門及氣門座舉行檢驗、修理；能按正確辦法調(diào)整氣門間隙；

能對配氣機構(gòu)舉行維護；

能對配氣機構(gòu)常見故障舉行診斷。

汽車檢測與維修專業(yè)核心技能課程《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)目標(biāo)知識

1.掌握配氣機構(gòu)的結(jié)構(gòu)及功用；

2.了解配氣相位；

3.掌握配氣機構(gòu)的要緊部件；

4.了解配氣機構(gòu)新技術(shù)；

技能

1.可以舉行配氣機構(gòu)的拆裝與檢修；

2.會對氣門與氣門座舉行拆裝與檢修；

3.可以對配氣機構(gòu)常見故障舉行診斷與

排除；

4.會對配氣機構(gòu)舉行維護；

態(tài)度

1.能按時上課，遵守課堂紀(jì)律，積極回答咨詢題，按時交作業(yè)；

2.能配合小組完成項目任務(wù)，幫助其他成員；

項目的教學(xué)實施1.教師布置工作任務(wù)；

2.教師說授分析解決咨詢題的思路和辦法，學(xué)生信息采集，了解任務(wù)；

3.學(xué)生分組討論，制定打算，討論交流實施步驟、人員分工，預(yù)備材料確定實施打算；

4.學(xué)生分組操作，老師舉行問，指導(dǎo)，組織，協(xié)調(diào)；

5.老師介紹評價標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生自檢，互檢和專檢；

6.評價考核。

項目教學(xué)內(nèi)容1.配氣機構(gòu)的結(jié)構(gòu)；2.配氣機構(gòu)的要緊部件；3.配氣相位；4.配氣機構(gòu)的拆裝；

5.配氣機構(gòu)的維護；

6.氣門與氣門座的修理；

7.配氣機構(gòu)的故障診斷與排除；

8.配氣機構(gòu)新技術(shù)；

工作對象、工具設(shè)備：電子教程軟件；發(fā)動機總成和零件；理實一體化教室；檢測工具、量具；仿真實訓(xùn)軟件；

參考資料：《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》化學(xué)工業(yè)出版社張俊海主編；

維修手冊；學(xué)生作業(yè)單；

工作辦法1.經(jīng)過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法實施教學(xué)；

2.將本學(xué)習(xí)項目若干了工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入-信息收集－決策－打算－實施－檢查－評估總結(jié)－拓展組織教學(xué)，在老師指導(dǎo)下實施一具完整的工作過程；

3.學(xué)生先模擬，后實操；

4.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師舉行適當(dāng)說解、并舉行引導(dǎo)、互動、監(jiān)督、評估；

5.教師應(yīng)提早預(yù)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料，任務(wù)工單，教學(xué)課件，并預(yù)備好教學(xué)場地和設(shè)備。

勞動組織和工作

人員

教師和學(xué)生

工作成果作業(yè)和實訓(xùn)

考核評價詳見本課程考核實施方案

表6項目4教學(xué)內(nèi)容與能力要求

項目概述汽油機燃油系構(gòu)造與維修

課時

30任務(wù)一：汽油噴射式供給系構(gòu)造與維修分析；10任務(wù)二：燃油噴射系統(tǒng)要緊零部件拆裝與檢測；10任務(wù)三：燃油噴射系常用檢測診斷儀器的使用；6任務(wù)四：燃油噴射系統(tǒng)的故障診斷；4

項目任務(wù)會舉行燃油噴射系統(tǒng)要緊零部件拆裝與檢測；會使用燃油噴射系常用檢測診斷儀器；

能舉行燃油噴射系統(tǒng)的故障診斷；

教學(xué)目標(biāo)知識

1.掌握汽油發(fā)動機燃油供給系的組成；

2.了解汽油發(fā)動機燃油供給系的工作原

理；

3.掌握EFI系統(tǒng)的特點；

4.了解EFI系統(tǒng)的工作原理；

技能

1.可以舉行燃油供給系的拆裝與檢修；

2.會使用燃油噴射系常用檢測診斷儀器；

3.可以對汽油機燃油噴射系統(tǒng)常見

故障舉行診斷與排除；

態(tài)度

1.能按時上課，遵守課堂紀(jì)律，積極回答咨詢題，按時交作業(yè)；

2.能配合小組完成項目任務(wù)，幫助其他成員；

項目的教學(xué)實施1.教師布置工作任務(wù)；

2.教師說授分析解決咨詢題的思路和辦法，學(xué)生信息采集，了解任務(wù)；

3.學(xué)生分組討論，制定打算，討論交流實施步驟、人員分工，預(yù)備材料確定實施打算；

4.學(xué)生分組操作，老師舉行問，指導(dǎo)，組織，協(xié)調(diào)；

5.老師介紹評價標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生自檢，互檢和專檢；

6.評價考核。

項目教學(xué)內(nèi)容1.汽油發(fā)動機燃油供給系的組成與工作原理；

2.EFI系統(tǒng)；

3.EFI系統(tǒng)的工作原理；

4.燃油噴射系常用檢測診斷儀器的使用；

5.燃油噴射系統(tǒng)的故障診斷；

工作對象、工具設(shè)備：電子教程軟件；發(fā)動機總成和零件；理實一體化教室；檢測工具、量具；仿真實訓(xùn)軟件；

參考資料：《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》化學(xué)工業(yè)出版社張俊海主編；

維修手冊；學(xué)生作業(yè)單；

汽車檢測與維修專業(yè)核心技能課程《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)

工作辦法

1.經(jīng)過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法實施教學(xué)；

2.將本學(xué)習(xí)項目若干了工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入-信息收集－決策－打算－實施－檢查－評估總結(jié)－拓展組織教學(xué)，在老師指導(dǎo)下實施一具完整的工作過程；

3.學(xué)生先模擬，后實操；

4.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師舉行適當(dāng)說解、并舉行引導(dǎo)、互動、監(jiān)督、評估；

5.教師應(yīng)提早預(yù)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料，任務(wù)工單，教學(xué)課件，并預(yù)備好教學(xué)場地和設(shè)備。

勞動組織和工作

人員教師和學(xué)生工作成果作業(yè)和實訓(xùn)

考核評價

詳見本課程考核實施方案

表7項目5教學(xué)內(nèi)容與能力要求

項目概述

柴油機燃油系構(gòu)造與維修

課時

24任務(wù)一：柴油機供給系構(gòu)造與維修分析；

6任務(wù)二：噴油器、噴油泵的拆裝；6任務(wù)三：噴油泵的檢查與調(diào)試；4任務(wù)四：噴油器的檢查與調(diào)試；4任務(wù)五：柴油機供給系的維護；4

項目任務(wù)

能正確拆裝噴油器、噴油泵；能對噴油器、噴油泵舉行調(diào)試；能對供給系舉行常見項目維護；能對簡單