第第頁高中信息技術教師年度考核個人總結(jié)高中信息技術老師年度考核個人總結(jié)1

根據(jù)學校的“傳幫帶”計劃，我被安排與楊超老師結(jié)成對子，對我的教育教學工作進行“傳幫帶”。兩年很快地過去了，通過這兩年的師徒結(jié)對，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程。大家都知道“教學相長”，就是在于師徒共同教研中，師父與徒弟共同獲得大提高。下面我就從徒弟這個角度談談我的收獲：

首先，青藍工程提高了我的教學水平。楊老師最大的特點就是教學有序，特別清楚。他的課給人的感覺從容自如，課堂氣氛也很好！真正的做到了讓同學在歡樂的學習氛圍中熬煉，將知識教學與情感教育結(jié)合在一起。同時楊老師常常聽我的課，就授課中存在的問題和不足進行指正，將自己的教學閱歷毫無保留傳授給我，并就課堂上的不足要求我在以后的教學中進行完善。我感到師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使他們在有意無意之中增加了溝通和相互學習的機會，從而得到提高。

其次，青藍工程援助我探討出了有效的教學方法和實戰(zhàn)閱歷。我和楊老師常常就如何開展VB語言程序的教學進行爭論，利用課余時間一起討論高二的教材，探究有效的教學方法。他指出應當以信息技術學業(yè)水平考試大綱上的內(nèi)容為教學依據(jù)，而不是以書本上的內(nèi)容。同時，他指出了當前我們所運用的教材的教學內(nèi)容已經(jīng)比較落后，有些知識點比較偏難、陳舊，他要求我上課的知識點要批判性地從書本上查找。另外，我們充分利用業(yè)務學習時間，依據(jù)學業(yè)水平測試中?？嫉闹仉y點，總結(jié)一些好的練習題和測試題，并做到資源共享。通過集體備課，我的實戰(zhàn)閱歷有較大的提高。

再次，是在師生關系上：老師應當用自己博大的愛去暖和每一位同學。老師只有喜愛同學、尊敬同學，才能去細心地培育同學，“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。然而由于沒有閱歷，在寬與嚴的尺度把握上我拿捏得不是太準，讓我很是頭疼，經(jīng)過反復的討論、總結(jié)，在師父的指導下，我深刻的認識到對同學的師愛肯定要掌控以下的幾點原那么：

1．嚴格要求同學。古人云：教不嚴，師之惰。老師的愛，不是對同學的縱容，而是對同學的嚴格要求。當然，嚴格也不是苛求，嚴格是表達在對同學思想品質(zhì)、行為規(guī)范、組織紀律的正確引導，表達在教會同學為人處世，培育創(chuàng)新精神的真誠付出。

2．尊敬理解同學。講臺不是上下尊卑的界限，同學有他們自己的人格。他們也渴望得到老師的理解和尊敬。當然，理解和尊敬他們的人格，不是讓他們自由地形成和進展他們的人格，而是在老師的愛心引導下，使同學自覺地形成和進展健康的人格。

3．寬容同學。老師應以寬容、博大的胸懷，誨人不倦的'精神，用人格的能量，來影響同學的言行舉止，照亮同學的心靈。當然，寬容不是一種無原那么的縱容，不是漠視同學的缺點和過失，寬容是要求我們將心比心去饒恕、去開解和引導他們。

4．關懷同學。多留心，多觀測，多關懷他們的學習、生活，援助他們各種困惑，指導他們?nèi)绾螌W會學習，學會休息，學習自強自強，學會處理人際關系，讓同學健康、歡樂的成長。

最末，誠心地感謝楊老師，感謝我的同事們，感謝學校，為我提供了一個這么好的成長和學習的平臺！

高中信息技術老師年度考核個人總結(jié)2

當要總結(jié)這一年來的工作時，我心里難以鎮(zhèn)靜。今年是勞碌而充盈的一年，也是我從教以來，在教育科研方面提高最快、收獲最大的一年。簡