第10頁共10頁民族學(xué)?院“讀?書工程?”活動?總結(jié)范?文牡?丹--?___?_醫(yī)學(xué)?院醫(yī)學(xué)?影像學(xué)?院“讀?書工程?”活動?方案?一、背?景資料?“世?界讀書?日”也?稱“世?界圖書?與版權(quán)?日”。?___?_年，?聯(lián)合國?教科文?___?_向全?世界發(fā)?出了“?走向閱?讀社會?”的召?喚，要?求社會?成員人?人讀書?，使圖?書成為?生活的?必需品?，讀書?成為每?個人日?常生活?不可或?缺的一?部分。?___?_年，?聯(lián)合國?教科文?___?_第二?十八次?大會通?過決議?，正式?確定每?年__?__月?___?_日為?“世界?讀書日?”。自?“世界?讀書日?”確立?以來，?已有超?過__?__多?個國家?和地區(qū)?均每年?定期舉?辦讀書?慶?；?動。?二、活?動目的?意義?讀書是?文化的?源頭，?是人的?素質(zhì)全?面發(fā)展?的重要?途徑，?是建設(shè)?“學(xué)習(xí)?型社會?”的時?代要求?。通過?舉辦讀?書節(jié)，?激發(fā)牡?丹--?___?_醫(yī)學(xué)?院學(xué)院?廣大師?生的讀?書熱情?，營造?校園讀?書氛圍?，提高?大學(xué)生?的文化?素質(zhì)和?精神修?養(yǎng)，進(jìn)?一步營?造健康?高雅的?校園文?化環(huán)境?，展現(xiàn)?向真、?向善、?向美、?向上的?校園文?化特質(zhì)?，促進(jìn)?牡丹-?-__?__醫(yī)?學(xué)院的?優(yōu)良校?風(fēng)、學(xué)?風(fēng)建設(shè)?。三?、活動?主題：?傳讀書?精神，?承讀書?文化，?展讀書?風(fēng)采?四、活?動時間?：__?__年?___?_月_?___?日—_?___?年__?__月?___?_日?五、活?動__?__?主辦單?位：牡?丹--?___?_醫(yī)學(xué)?院圖書?館協(xié)?辦單位?：共青?團(tuán)牡丹?--_?___?醫(yī)學(xué)院?醫(yī)學(xué)影?像學(xué)院?委員會?策劃執(zhí)?行：牡?丹--?___?_醫(yī)學(xué)?院醫(yī)學(xué)?影像學(xué)?院學(xué)生?會六?、活動?項目?1、傳?承__?__典?（1?）學(xué)生?會根據(jù)?自身在?圖書館?的優(yōu)勢?評選出?十本經(jīng)?典道德?書籍，?做成展?板，在?圖書館?展示。?（2?）評選?出學(xué)校?內(nèi)借書?次數(shù)最?多的十?名學(xué)生?，對他?們的讀?書經(jīng)歷?進(jìn)行采?訪。所?有統(tǒng)計?結(jié)果做?成kt?板于_?___?月__?__日?起至_?___?月__?__日?在圖書?館展覽?廳展覽?。2?、朗誦?《弟子?規(guī)》?每院系?___?_學(xué)習(xí)?經(jīng)典《?弟子規(guī)?》，優(yōu)?秀院系?于__?__月?___?_日“?讀書工?程”閉?幕式上?___?_朗誦?。3?、銘記?名言警?句開?展名言?警句書?法展示?活動，?作品內(nèi)?容積極?向上的?古今詩?詞、散?文、名?言佳句?等均可?。（?1）硬?筆組。?作品書?體不限?，書法?作品尺?寸不小?于a4?紙（或?者16?開），?不收冊?頁、長?卷，作?品請勿?裝裱。?（2?）毛筆?組：作?品書體?不限，?書法作?品尺寸?：高度?不超過?180?cm，?寬度不?超過9?7cm?，一律?為豎式?，不收?冊頁、?長卷，?作品請?勿裝裱?。八?、活動?宣傳?以彩虹?門、條?幅、海?報、圖?書館網(wǎng)?站、校?廣播站?等廣告?形式，?加強(qiáng)宣?傳，營?造濃厚?的節(jié)日?氛圍。?九、?宣傳標(biāo)?語（印?制成6?或__?__米?長條幅?）1.?熱烈慶?祝牡丹?--_?___?醫(yī)學(xué)院?讀書節(jié)?開幕2?.世界?讀書日?，書香?縈繞全?球3.?倡導(dǎo)全?民讀書?，建設(shè)?閱讀社?會；?4.閱?讀可以?延展人?生的寬?度和厚?度。?5.書?香潤澤?校園，?閱讀豐?富人生?。6?.讓讀?書成為?習(xí)慣，?讓積累?成就輝?煌。?7.獲?取知識?，三分?在課內(nèi)?，七分?在課外?。1?0.留?一點(diǎn)時?間給讀?書，多?一點(diǎn)空?閑給思?考，獻(xiàn)?一份熱?忱給學(xué)?習(xí)。?民族學(xué)?院“讀?書工程?”活動?總結(jié)范?文（二?）徐?州工程?學(xué)院社?團(tuán)活動?總結(jié)?大學(xué)生?社團(tuán)活?動總結(jié)?。本著?“釋放?青春活?力、陶?冶高尚?情操、?繁榮校?園文化?”的目?的，以?“創(chuàng)新?、創(chuàng)優(yōu)?、創(chuàng)品?牌”為?活動主?題的第?___?_屆徐?州工程?學(xué)院的?大學(xué)生?社團(tuán)風(fēng)?采節(jié)于?___?_年_?___?月__?__日?晚在學(xué)?校大禮?堂順利?落下帷?幕。?閉幕式?晚會持?續(xù)了近?兩個小?時，大?學(xué)生社?團(tuán)聯(lián)合?會從各?社團(tuán)精?心挑選?了__?__個?精品節(jié)?目為觀?眾奉獻(xiàn)?了一場?___?_盛宴?：動感?的街舞?、浪漫?的音樂?劇、委?婉動聽?的昆曲?，感人?的手語?等等，?博得了?觀眾陣?陣掌聲?。最后?全體社?團(tuán)人合?唱一曲?“相親?相愛一?家人”?，使得?在場的?每一個?北物人?___?_燃燒?，在歌?聲中體?會到了?北物人?的團(tuán)結(jié)?一致和?萬丈豪?情。?本次社?團(tuán)巡禮?節(jié)由校?領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)?導(dǎo)下的?巡禮節(jié)?組委會?___?_籌劃?，院團(tuán)?委，院?社團(tuán)聯(lián)?合會主?辦，各?社團(tuán)及?各院系?共同參?與，由?攀藤網(wǎng)?提供贊?助。本?屆巡禮?節(jié)也充?分展示?了南審?大學(xué)生?的蓬勃?朝氣與?創(chuàng)新意?識和以?評估為?契機(jī)，?以學(xué)院?發(fā)展和?繁榮校?園文化?為己任?的高度?的責(zé)任?心與使?命感，?為評估?遞上了?一份優(yōu)?秀的答?卷。?本次社?團(tuán)巡禮?節(jié)從整?體上看?，較以?往具有?以下一?些特點(diǎn)?：一?重視程?度高，?各方支?持準(zhǔn)備?充分。?本次?巡禮節(jié)?得到了?校領(lǐng)導(dǎo)?的高度?重視，?院團(tuán)委?的大力?支持和?各院系?，各社?團(tuán)的積?極參與?。各項?籌劃工?作相當(dāng)?充分，?事前的?宣傳力?度也比?較大，?調(diào)動了?廣泛的?參與積?極性，?為活動?的正式?開展作?好了充?足準(zhǔn)備?。而在?活動過?程中，?各社團(tuán)?不僅積?極參加?到各項?活動中?來，還?積極_?___?本社團(tuán)?的會員?觀看各?項演出?。二?策劃嚴(yán)?密，開?幕閉幕?兼富創(chuàng)?意本?次風(fēng)采?節(jié)中_?___?余個社?團(tuán)活動?安排得?當(dāng)，時?間較為?充裕，?為整個?社團(tuán)群?體展示?風(fēng)采提?供了良?好的平?臺。開?幕式以?表彰大?會的形?式既嘉?獎了在?過去社?團(tuán)發(fā)展?中積極?向上，?努力拼?搏的社?團(tuán)人，?也鼓勵?了在場?的__?__幾?個社團(tuán)?負(fù)責(zé)人?為更高?的理想?去拼搏?，去奮?斗。閉?幕式以?晚會形?式，再?次把本?次的社?團(tuán)巡禮?節(jié)推向?了__?__。?社團(tuán)?工作會?議中團(tuán)?委書記?和副書?記的發(fā)?言也給?我們社?團(tuán)人帶?來了全?新的思?維方式?，為我?們下面?的社團(tuán)?工作指?明了方?向，使?得“以?評促改?，以評?促建，?以評促?管，評?建結(jié)合?，重在?建設(shè)”?的原則?深入人?心。?三質(zhì)量?較高，?內(nèi)容豐?富形式?多彩。?本屆?巡禮節(jié)?除保留?了一些?傳統(tǒng)活?動外，?更著力?于__?__各?類特色?活動，?如閉幕?式晚會?的提琴?樂隊演?出，昆?曲詩詞?鑒賞，?音詩畫?表演等?。這些?高雅藝?術(shù)的引?進(jìn)，以?及眾多?演員，?具有才?藝的社?團(tuán)人和?兄弟院?校的加?盟，給?大家?guī)?來了視?覺和精?神上的?震撼?，掀起?校園社?團(tuán)文化?氛圍的?___?_。而?在校園?之星歌?手大賽?（飛揚(yáng)?生活館?），“?銀星杯?”書畫?展（書?美協(xié)會?）等賽?事中，?精彩的?表演，?豐富的?內(nèi)容，?多彩的?形式，?使得這?些活動?在同學(xué)?們當(dāng)中?引起了?不小轟?動，頗?受歡迎?，反響?較好。?這些巡?禮節(jié)中?的亮點(diǎn)?活動，?讓同學(xué)?們深切?感受到?了各社?團(tuán)文化?的__?__力?，亦得?到了藝?術(shù)，學(xué)?術(shù)和體?育等方?面的熏?陶。?四參與?面廣，?師生盡?顯自身?才藝。?本屆?巡禮節(jié)?為更好?的讓廣?大同學(xué)?參與到?活動中?來，真?正落實?讓每一?位同學(xué)?都能參?加一次?活動，?院團(tuán)委?領(lǐng)導(dǎo)社?聯(lián)聯(lián)合?各社團(tuán)?開展了?各級各?類的活?動、競?賽。?民族學(xué)?院“讀?書工程?”活動?總結(jié)范?文（三?）_?___?學(xué)院民?族團(tuán)結(jié)?一家親?活動總?結(jié)（?一）民?族團(tuán)結(jié)?一家親?活動是?進(jìn)一步?鞏固發(fā)?展民族?團(tuán)結(jié)的?有力抓?手，是?做好群?眾工作?的必然?要求，?是推進(jìn)?扶貧攻?堅的有?效途徑?，是轉(zhuǎn)?變干部?作風(fēng)的?現(xiàn)實需?。__?__農(nóng)?機(jī)局深?刻認(rèn)識?到民族?團(tuán)結(jié)一?家親活?動重要?性，不?斷創(chuàng)新?工作機(jī)?制，采?取有效?舉措，?扎實開?展民族?團(tuán)結(jié)一?家親活?動工作?。一?是層層?落實工?作責(zé)任??？h農(nóng)?機(jī)局成?立了黨?支部書?記、副?局長為?組長，?黨支部?副書記?、局長?為副組?長，各?科室、?監(jiān)理站?、服務(wù)?中心主?要負(fù)責(zé)?人為成?員的民?族團(tuán)結(jié)?一家親?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，積極?協(xié)調(diào)推?進(jìn)，抓?好工作?落實，?靠實工?作責(zé)任?，務(wù)求?工作實?效。?二是_?___?開展結(jié)?對認(rèn)親?活動。?要求每?名干部?“一對?一”結(jié)?對認(rèn)親?，并建?立結(jié)對?交友日?常聯(lián)系?機(jī)制、?動態(tài)信?息跟蹤?聯(lián)系機(jī)?制等長?效機(jī)制?，切實?幫助認(rèn)?親戶，?解決生?產(chǎn)生活?中的實?際困難?，發(fā)自?內(nèi)心地?把他們?當(dāng)朋友?、當(dāng)親?人，把?他們地?困難當(dāng)?作自己?的困難?，想他?們所想?，急他?們所急?，謀他?們所需?，幫助?他們盡?快改善?生活，?提高生?活水平?。三?是加強(qiáng)?督導(dǎo)，?推進(jìn)民?族團(tuán)結(jié)?一家親?活動有?效落實?。民族?團(tuán)結(jié)一?家親工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組要?對每名?干部“?民族團(tuán)?結(jié)一家?親”活?動情況?進(jìn)行定?期、不?定期督?促指導(dǎo)?;對開?展活動?情況進(jìn)?行隨機(jī)?抽查，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?解決，?并通報?活動開?展情況?。__?__學(xué)?院民族?團(tuán)結(jié)一?家親活?動總結(jié)?（二?）社會?穩(wěn)定、?各民族?團(tuán)結(jié)，?國富民?強(qiáng)是我?們每一?個人應(yīng)?有的一?份責(zé)任?心，需?要做好?這一點(diǎn)?，必須?要做到?以下幾?點(diǎn)。?首先，?統(tǒng)一思?想，加?強(qiáng)教育?。利通?區(qū)作為?反西化?、反分?化、反?滲透、?___?_的西?部前沿?陣地。?長期以?來，_?___?勢力一?直非常?重視反?動輿論?宣傳。?他們打?著“民?族”、?“__?__”?、“_?___?”、“?民主”?等旗號?，大肆?煽動“?反漢排?漢”，?挑起民?族仇恨?，鼓吹?“__?__獨(dú)?立”。?這些反?動觀點(diǎn)?和言論?，對各?族群眾?和青少?年造成?了很大?的毒害?，嚴(yán)重?影響了?社會政?治穩(wěn)定?。因此?，廣大?黨員干?部要始?終堅持?把維護(hù)?___?_、反?分裂斗?爭擺在?維護(hù)_?___?工作的?首位，?深入_?___?反分裂?斗爭的?一系列?重要指?示精神?，充分?認(rèn)識反?分裂斗?爭的長?期性、?復(fù)雜性?、尖銳?性，在?維護(hù)祖?國統(tǒng)?一、維?護(hù)__?__、?維護(hù)社?會穩(wěn)定?上立場?堅定、?旗幟鮮?明，自?覺在思?想上行?動上同?中央_?___?保持一?致;要?高舉愛?國主義?和__?__偉?大旗幟?，以實?際行動?捍衛(wèi)_?___?、捍衛(wèi)?___?_制度?、捍衛(wèi)?民族區(qū)?域自治?制度;?要進(jìn)一?步加深?對__?__的?本質(zhì)和?“__?__”?集團(tuán)利?用__?__分?裂祖國?圖謀的?認(rèn)識，?全面正?確地貫?徹執(zhí)行?___?_自由?政策，?用馬克?思主義?___?_觀，?正確判?斷和處?理__?__問?題，積?極引導(dǎo)?___?_與_?___?社會相?適應(yīng)。?同時，?要繼續(xù)?加強(qiáng)正?面宣傳?教育，?更加廣?泛深入?地揭露?“__?__”?集團(tuán)分?裂祖國?、__?__的?真實面?目，要?大張旗?鼓地進(jìn)?行法制?宣傳教?育，加?大正面?輿論引?導(dǎo)力度?，積極?營造安?定團(tuán)結(jié)?、遵守?法律、?和諧向?上的良?好輿論?氛圍。?其次?，立足?實際，?認(rèn)清形?勢。首?先要充?分認(rèn)識?反分裂?斗爭的?重要性?和緊迫?性。_?___?強(qiáng)調(diào)的?是在社?會和諧?穩(wěn)定環(huán)?境中的?發(fā)展，?沒有穩(wěn)?定，絕?不會有?發(fā)展，?更不可?能有科?學(xué)發(fā)展?。只有?深入_?___?，在保?持社會?和諧穩(wěn)?定中推?進(jìn)改革?開放，?通過改?革發(fā)展?促進(jìn)社?會和諧?穩(wěn)定，?才能使?各族群?眾和睦?相處、?和衷共?濟(jì)，共?同創(chuàng)造?利通區(qū)?經(jīng)濟(jì)社?會跨越?式發(fā)展?和長治?久安的?偉業(yè)。?長期以?來，“?___?_”集?團(tuán)一直?處心積?慮地破?壞發(fā)展?與穩(wěn)定?，在這?種形勢?下，迫?切需要?廣大黨?員干部?特別是?領(lǐng)導(dǎo)干?部，用?___?_武裝?頭腦、?指導(dǎo)實?踐、推?動工作?，真正?把__?__轉(zhuǎn)?化為推?進(jìn)科學(xué)?發(fā)展、?促進(jìn)和?諧穩(wěn)定?的堅定?意志、?正確思?路、實?際能力?、政策?措施和?自覺行?動，以?更好地?把握人?民的意?愿，把?握利通?區(qū)發(fā)展?進(jìn)步的?關(guān)鍵。?因此，?要通過?深入學(xué)?習(xí)實踐?___?_，舉?一反三?，準(zhǔn)確?分析和?全面把?握當(dāng)前?反分裂?斗爭的?新形勢?，始終?緊繃政?治這根?弦，始?終保持?清醒的?頭腦，?始終保?持臨戰(zhàn)?狀態(tài)，?切實做?好打大?仗、打?硬仗的?準(zhǔn)備，?堅決粉?碎“_?___?”的新?一輪進(jìn)?攻，堅?決維護(hù)?___?_，確?保國家?安全和?利通區(qū)?社會穩(wěn)?定。?第三，?和睦相?處，加?強(qiáng)團(tuán)結(jié)?。多少?年來，?利通區(qū)?各族人?民和睦?相處，?創(chuàng)造了?“漢族?離不開?少數(shù)民?族、少?數(shù)民族?離不開?漢族、?少數(shù)民?族之間?也相互?離不開?的民族?團(tuán)結(jié)”?的新局?面;各?民族是?一家，?團(tuán)結(jié)一?心，共?同繁榮?、共同?進(jìn)步、?共同發(fā)?展。團(tuán)?結(jié)穩(wěn)定?是福，?分裂_?___?是禍，?這是顛?撲不破?的真理?。各級?各部門?和廣大?黨員干?部一定?要進(jìn)一?步增強(qiáng)?政治敏?銳性和?政治鑒?別力，?深入揭?批“_?___?”政治?上的反?動性、?___?_上的?虛偽性?和手法?上的欺?騙性，?牢固樹?立“三?個離不?開”思?想，堅?決地同?”__?__”?集團(tuán)分?裂活動?進(jìn)行斗?爭，_?___?分裂，?用自己?的實際?行動來?維護(hù)_?___?、維護(hù)?社會穩(wěn)?定、維?護(hù)__?__。?自覺地?維護(hù)_?___?和民族?團(tuán)結(jié)，?還要進(jìn)?一步提?高講政?治、講?黨性的?能力和?水平，?牢固樹?立“民?族團(tuán)結(jié)?無小事?”的思?想，團(tuán)?結(jié)一切?力量，?帶領(lǐng)全?區(qū)各族?人民做?好反分?裂和維?護(hù)__?__工?作，為?經(jīng)濟(jì)社?會的科?學(xué)發(fā)展?和跨越?式發(fā)展?創(chuàng)造一?個良好?的社會?___?_面。?__?__學(xué)?院民族?團(tuán)結(jié)一?家親活?動總結(jié)?（三?）__?__月?___?_日，?火箭學(xué)?校利用?陽光體?育活動?時間，?開展了?“民族?團(tuán)結(jié)一?家親”?游戲聯(lián)?誼會，?中小學(xué)?各結(jié)對?班級和?結(jié)對學(xué)?生全體?參與比?賽、其?它學(xué)生?到場助?威。?操場上?吶喊、?加油聲?陣陣、?整個火?箭校園?里遍地?開滿民?族團(tuán)結(jié)?之花，?手拉手?小伙伴?團(tuán)結(jié)一?心，共?同為自?己的參?賽隊努?力拼搏?。通?過開展?此次活?動，不?僅豐富?了學(xué)生?的業(yè)余?生活，?鍛煉了?學(xué)生的?體質(zhì)，?同時增?強(qiáng)結(jié)對?子班級?之間的?凝聚力?，拉近?了結(jié)對?子的各?族學(xué)生?伙伴之?間的友?誼，更?發(fā)揮了?學(xué)校在?民族團(tuán)?結(jié)教育?中的主?陣地、?主渠道?的作用?，每個?同學(xué)的?臉上都?洋溢著?歡樂與?幸福，?這才真?是共沐?陽光雨?露下，?民族團(tuán)?結(jié)一家?親呀。?民族?學(xué)院“?讀書工?程”活?動總結(jié)?范文（?四）?安全工?程學(xué)院?團(tuán)日活?動總結(jié)?__?__月?，這個?秋意濃?濃的季?節(jié)，伴?隨著陣?陣送爽?的秋風(fēng)?，安全?工程學(xué)?院"與?祖國同?行，青?春獻(xiàn)禮?___?_"主?題團(tuán)日?活動正?式結(jié)束?。這次?團(tuán)日活?動主題?鮮明，?意義重?大，在?領(lǐng)導(dǎo)老?師們的?悉心指?導(dǎo)和負(fù)?責(zé)活動?的同學(xué)?們的共?同努力?下，本?次團(tuán)日?活動取?得了圓?滿成功?。負(fù)?責(zé)本次?活動的?部門上?下齊心?，在活?動開始?前學(xué)院?___?_部就?下發(fā)了?面向全?學(xué)院的?關(guān)于此?次團(tuán)日?活動的?策劃書?，而各?個支部?也是早?早準(zhǔn)備?，悉心?制定了?適合各?支部的?活動策?劃書并?進(jìn)行了?一系列?的宣傳?工作。?此次團(tuán)?日活動?多以兩?個支部?合辦的?方式開?展，從?兩個支?部中發(fā)?掘有才?能的人?進(jìn)行合?作是一?件十分?值得推?崇的事?。12?級新生?剛剛進(jìn)?入大學(xué)?校門，?此次團(tuán)?日活動?對于他?們來說?是第一?次__?__活?動，也?是展示?自我風(fēng)?采，為?__