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一年級上人教版新教材2016畫精講第1頁/共46頁學習目標1.學習本課會認字、會寫字,認識3個偏旁“辶、、士”。(重點)2.正確、流利地朗讀課文;知道“遠”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”是意思相反的詞。(重點)3.理解課文內(nèi)容,感受詩中描繪的景色,懂得這首詩講的是一幅山水畫,激發(fā)熱愛自然、喜愛古詩的情感。(難點)第2頁/共46頁新課導入第3頁/共46頁第4頁/共46頁第5頁/共46頁遠有色近聽無yuǎnsèjìntīngwú聲去還來shēngqùháiláiyǒu第6頁/共46頁畫遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。huàyuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ第7頁/共46頁我們再來學習一下其它字吧!第8頁/共46頁遠yuǎnyuǎnfānɡ遠方我會認第9頁/共46頁zǒuzhīdǐ走之底半包圍結構第10頁/共46頁有yǒuyǒuqù有趣第11頁/共46頁色sèyánsè顏色第12頁/共46頁斜刀頭

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色兔角免第13頁/共46頁近jìnjìnshì近視第14頁/共46頁聽tīnɡqīnɡtīnɡ傾聽第15頁/共46頁無wúwúnài無奈第16頁/共46頁聲shēnɡshēnɡyīn聲音第17頁/共46頁還háiháizài還在第18頁/共46頁還huán(歸還)hái(還是)他還(hái

huán)沒有把《格林童話》歸還(hái

huán)給圖書管理員。√√第19頁/共46頁認真聽朗讀,想一想:這首詩主要描繪了一幅怎樣的畫面?畫中都有哪些景物?課文解讀第20頁/共46頁畫遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。huàyuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ第21頁/共46頁遠看山有色,近聽水無聲。這兩句描寫了哪幾種景物?山和水第22頁/共46頁詩意:在遠處看,山是有顏色的,站在近處,聽不見流水聲。遠看山有色,近聽水無聲。第23頁/共46頁春去花還在,人來鳥不驚。這兩句描寫了哪幾種景物?花和鳥第24頁/共46頁詩意:春天過去了,花仍然開著,人到了跟前,鳥也不害怕。春去花還在,人來鳥不驚。第25頁/共46頁為什么這首詩里的山有顏色,水卻沒有聲音,春天已經(jīng)過去了,花卻還在,人來了鳥竟然也不怕呢?第26頁/共46頁這首詩前一句對畫面中遠處的山、近處的水進行了描述,后一句描繪出了花和鳥的狀態(tài)?!吧接猩疅o聲,春去花還在,人來鳥不驚”,點明了詩人描繪的是一幅山水畫。第27頁/共46頁這首詩總的朗讀基調(diào)是活潑的,朗讀的速度要慢一些,感情要飽滿,讀出對這幅畫的贊美之情。我們可以根據(jù)頭腦中形成的畫面去背,也可以抓住重點詞語來背誦,如“山、水、花、鳥”,還可以抓住“遠——近、有——無、來——去”這三組反義詞來背誦。第28頁/共46頁字詞學習水shuǐ我會寫第29頁/共46頁水山水水牛水田口水shuǐ第30頁/共46頁去qù第31頁/共46頁去下去上去去火去年qù第32頁/共46頁來lái第33頁/共46頁來來去出來從來來自lái第34頁/共46頁不bù第35頁/共46頁找生字春雨細細地下,遠山變成了綠色。我聽見小學生在大聲讀書。近來你還好嗎?第36頁/共46頁遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,找反義詞人來鳥不驚。第37頁/共46頁看——觀遠——遙畫——圖遠——近來——去有——無第38頁/共46頁遠——近來——去有——無小朋友你找對了嗎?第39頁/共46頁遠——()高——()來——()笑——()白——()晚——()找出反義詞近低去哭黑早第40頁/共46頁隨堂演練1.“水”字共()畫,第一畫是()。2.“去”字共()畫,第三畫是()。3.“不”字共()畫,第三畫是()。一、填空。四五一四丨第41頁/共46頁二、連一連。遠色聽聲yuǎntīnɡshēnɡsè第42頁/共46頁課堂作業(yè)1.熟讀課文,背誦這首詩給爸爸媽媽聽;2.在田字格里認真、正確地書寫本課生字。第43頁/共46頁拓展延伸墨梅[元]王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。mòméiwǒjiāxǐyànchítóushùduǒduǒhuākāidànmòhénbúyàorénkuāhǎoyánsèzhǐliúqīnɡ

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