版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
最新大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃三篇
新學(xué)期,意味著就要從零起先,那么提前制訂一份合理的學(xué)習(xí)打算是必要的哦!下面是為大家整理的最新大學(xué)學(xué)習(xí)打算三篇,供大家參考。
最新大學(xué)學(xué)習(xí)打算
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過(guò),因此甚感懊悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好根底課程,特殊是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參與社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自己的組織實(shí)力和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰,也有參與,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底向?qū)I(yè)過(guò)渡的打算,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有重量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適中選讀其它專業(yè)的課程,使自己學(xué)問多元化。多參與有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,造就自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的學(xué)問重新歸納地學(xué)習(xí),把未過(guò)關(guān)的學(xué)問點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)老師的層次,教學(xué)實(shí)力應(yīng)有飛躍性的提高。多參與各種競(jìng)賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參與實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢(shì),更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)展為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)展真正的考驗(yàn),必需搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)歷為求職而作好打算。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍聘請(qǐng)活動(dòng),多到校外參與實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能剪刀加漿糊就糊弄過(guò)去,假如能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??!只要在大學(xué)前三年都能謹(jǐn)慎踐行自己打算的,堅(jiān)信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)展強(qiáng)度的體育熬煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的養(yǎng)分供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)嬉戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要謹(jǐn)慎聽課和記錄具體的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)實(shí)力。
在大學(xué)期間,我并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問,而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)實(shí)力的造就上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供應(yīng)的平臺(tái)是很多專家的共同認(rèn)可的,適合大局部同學(xué)的須要,然我自己應(yīng)當(dāng)更清晰自己的實(shí)際須要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所支配,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有好處的課程這將更具特性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)呈現(xiàn)特性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)時(shí)機(jī)充分熬煉自己的工作實(shí)力。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參與工作和活動(dòng),加強(qiáng)造就我們的實(shí)力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái).各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)川流不息,只要你在校內(nèi)逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)覺手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團(tuán),這樣可以協(xié)助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己心情,又可以廣交摯友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。
我上中學(xué)時(shí)的志向大學(xué)生活跟我此時(shí)此刻的.差距確實(shí)是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美妙的。此時(shí)此刻明白了,也認(rèn)清了,并起先漸漸適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感愛好的學(xué)科,要好好學(xué)好,愛好確定動(dòng)力,我就是對(duì)許多事都提不起愛好,才會(huì)缺少許多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。終歸各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否,都不懊悔。我盼望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)造就自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)驗(yàn)四年的歷練之后,我盼望自己能夠更加英勇、堅(jiān)毅,并且踴躍向上。我覺得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
最新大學(xué)學(xué)習(xí)打算
堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我們要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本事,提高自己相識(shí)事物判定事物的實(shí)力。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在熬煉我的生存實(shí)力。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。
首先,我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),駕馭英語(yǔ)是現(xiàn)代人不行或缺的一項(xiàng)實(shí)力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言實(shí)力同時(shí)也可以擴(kuò)大溝通范圍,是立足于社會(huì)的重要實(shí)力,在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語(yǔ)實(shí)力,力爭(zhēng)順當(dāng)通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)實(shí)力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。
其次,大學(xué)除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好根底課,增加各種愛好和愛好!踴躍參與各種活動(dòng)。并參與一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富有的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本事,我們步入社會(huì)找尋工作增加自己的籌碼。
再次,關(guān)于考試,我們必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到須要考試的課程不行因參與活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。
關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),樹立對(duì)自己的肯定的信念,同時(shí)也盼望學(xué)院,教師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓舞我,協(xié)助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的缺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警覺各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原那么。
最新大學(xué)學(xué)習(xí)打算
每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思索一個(gè)問題:將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?作為現(xiàn)代社會(huì)的組成局部,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種改變更加敏感。
來(lái)到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思索一個(gè)問題:將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛諦視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著必須的設(shè)想。幾多喜悅幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從中學(xué)時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的改變。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必需做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美妙的時(shí)間,締造一個(gè)美妙人生。
人生就像一盒巧克力,你恒久不知道下一口是什么味道。這句話來(lái)自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說(shuō)。這不是教育我們?cè)诮K點(diǎn)等待我們的生活,而是告知我們?cè)谧约旱娜松缆飞喜灰褧r(shí)間總花在試圖變更客觀存在的現(xiàn)實(shí)上,而是,應(yīng)當(dāng)善待自己,完善自己,喜愛上生活賜予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過(guò)我一個(gè)成語(yǔ),那就是腳踏實(shí)地。
暑假看完《贏在中國(guó)》,最深刻一句話就是:要有志向,但是不能把生活志向化。大學(xué)生面對(duì)的生活問題隨著社會(huì)的飛速開展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越困難。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成局部,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種改變更加敏感。
大學(xué)生面對(duì)的生活問題主要有:
(一)對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題;
(二)對(duì)專業(yè)的選擇與了解的問題;
(三)心理安康問題對(duì)生活的影響;
(四)志向與現(xiàn)實(shí)的沖突問題;
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;
(六)大學(xué)生對(duì)自我生活的定位問題。
大學(xué)生追求安康高尚的生活方式,欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到:
(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活:
1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo);
2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法;
3、盡快找到新的摯友。
(二)要建立良好的人際關(guān)系,開心的度過(guò)大學(xué)生活:虛心慎重,擺正位置;同等相待,真誠(chéng)相處;主動(dòng),開放;心理互換與相容;合作幫助,友好競(jìng)爭(zhēng);
(三)保持良好、安康的心理:樂觀、幽默;擅長(zhǎng)解除不良的心情;經(jīng)常協(xié)助別人、善待他人;心胸廣袤;有廣泛的愛好;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系;
(四)勤勞節(jié)省的生活理念;
(五)酷愛生活,做生活的強(qiáng)者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的根底。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最管用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了許多人的生活中。
個(gè)人素養(yǎng):愛好廣泛,在唱歌、寫作和詩(shī)歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強(qiáng);具有必須的交際實(shí)力,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)實(shí)力較強(qiáng);具有必須的工作實(shí)力:在組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有必須親和力;學(xué)習(xí)實(shí)力:領(lǐng)悟性較強(qiáng),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氣氛,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的愛好造就;酷愛生活,留心生活,具有必須的敏感性,能把握信息的改變并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)時(shí)機(jī),專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校內(nèi)文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長(zhǎng)新生提出十點(diǎn)期望:
(1)志存高遠(yuǎn)(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先);
(2)科技精神和人文關(guān)心(創(chuàng)新、探究、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制);
(3)協(xié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 稅法自考試題及答案
- 數(shù)字電路試卷及答案
- 2026年數(shù)據(jù)庫(kù)管理員面試題集題目與解答
- 2026年測(cè)試工程師助理的考試大綱及題目解析
- 餐飲服務(wù)規(guī)范與食品安全操作手冊(cè)(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2025年物業(yè)管理費(fèi)用收繳與結(jié)算規(guī)范
- 企業(yè)研發(fā)管理流程與規(guī)范手冊(cè)(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 企業(yè)銷售績(jī)效管理與激勵(lì)手冊(cè)
- 預(yù)防保健培訓(xùn)制度
- 幼兒園安全宣傳培訓(xùn)制度
- 大數(shù)據(jù)安全技術(shù)與管理
- 2026年中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理培訓(xùn)考試題及答案
- 2025年山東建筑大學(xué)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)期末考試模擬題必考題
- 江西省贛州地區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試(含答案)
- 2025年香港滬江維多利亞筆試及答案
- 述職報(bào)告中醫(yī)
- 患者身份識(shí)別管理標(biāo)準(zhǔn)
- 松下Feeder維護(hù)保養(yǎng)教材
- 汽車融資貸款合同范本
- 水環(huán)境保護(hù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論