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精品文檔精品文檔精品文檔精品文檔#/18三、詩歌感染力(40)參賽者能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴。參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵。四、綜合印象分(20)參賽者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝朗誦的詩歌時間長短得當，太長或太短予以適當扣分(3-6分鐘為適當)。本次比賽呢我們將評選出一、二、三等獎與最佳組織獎，預祝我們今天的參賽選手們都能取得理想的成績!想必大家都對我們今天的選手充滿了期待。那么下面就有請四位老師為我們帶來他們的朗誦《中華少年》有請只有了解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。認真努力的學習做好身邊的每一件的事。今天的朗誦比賽到此結束。謝謝大家!看過五四朗誦比賽主持詞范文的人還看了五四詩歌朗誦串詞4篇五四詩歌朗誦會主持詞4篇五四詩歌朗誦主持詞范文4篇五四青年朗誦主持

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