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《變色龍》模擬試題【模擬試題】(答題時間:25分鐘)一、請揣摩下列語句的表達效果。(1)“商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上帝創(chuàng)造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣”。(2)“我要揭你的皮,壞蛋。”(3)“就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟?!保?)“這個案子的‘罪犯’呢……它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。”(5)“他老人家是明白人,看得出來到底誰胡說,誰像當著上帝的面一樣憑良心說話?!保?)“你呢,赫留金,受了害,我們絕不能不管?!倍㈤喿x短文回答問題。最后一課一位哲學家?guī)е囊蝗簩W生漫游世界,十年間,他們游歷了許多國家,拜訪了許多有學問的人,現(xiàn)在他們回來了,個個都滿腹經(jīng)綸。在進城之前,哲學家在郊外的一片草地上坐了下來,說:“十年游歷,你們都已是飽學之士,現(xiàn)在學業(yè)要結(jié)束了,我們上最后一課吧!”弟子們圍著哲學家坐下來,哲學家問:“現(xiàn)在我們坐在什么地方?”弟子們答:“現(xiàn)在我們坐在曠野里?!闭軐W家又問:“曠野里長著什么?”弟子們答:“曠野里長著野草?!闭軐W家說:“對,曠野里長滿雜草,現(xiàn)在我想知道該如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一心在探討人生奧妙的哲學家,最后一課問的竟是這么簡單的一個問題。一個弟子首先開口,說:“老師,只要用鏟子鏟掉就夠了。”哲學家搖搖頭。另一個弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法?!闭軐W家微微笑了一下,示意下一位。第三位弟子說:“撒上石灰就會除掉所有的雜草?!苯又v的是第四個弟子,他說:“斬草要除根,只要把根挖出來就行了?!钡鹊茏觽兌贾v完了,哲學家站了起來,說:“課就上到這里,你們回去以后,按照各自的方法除一片雜草,一年后,我們再來相聚。”一年后,他們都來了,不過原來相聚的地方不再是雜草叢生,它變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下,等待哲學家的到來,可是哲學家始終沒有來。幾十年后,哲學家去世了,弟子們在整理他的言論時,私自在最后補了一章:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面________;同樣,要想讓靈魂凈潔,惟一的方法就是_____________去占領它。1、根據(jù)文意,在最后一段的兩處橫線上填上恰當?shù)脑~語。(每處4個字以內(nèi))
2、對哲學家“如何除掉這些雜草”的提問,為什么弟子們的回答都不正確?
3、根據(jù)上下文的提示,該怎樣正確地回答哲學家“如何正確地除掉雜草”的問題?
4、文中說原來相聚的地方已變成了一片莊稼地。它是怎樣“變成了一片長滿谷子的莊稼地”的?
5、一年后,哲學家為什么始終沒有來赴約?
6、用自己的語言簡潔準確地概括這篇短文的中心論點。
【試題答案】一、(1)“門無精打采地敞著”是用擬人的修辭手法描寫環(huán)境,反映了當時市面蕭條。“跟許多饑餓的嘴巴一樣”是用比喻的修辭手法。暗示了俄國人民饑餓貧困的生活,整個社會死氣沉沉,作者用寥寥幾筆,交代了故事發(fā)生的環(huán)境。(2)夸張的修辭于法,寫小市民赫留金要借狗咬手指頭撈一把賠償金的心態(tài)。(3)比喻的修辭手法,寫小市民赫留金把被咬的手指頭當作物證向人炫耀,以圖撈一把賠償金。(4)用擬人手法寫小狗,把它作為具有“狗性”的人的輝映。(5)用比喻的手法,寫赫留金在警官面前的逢迎拍馬,表現(xiàn)他既是一個庸俗的小市民,又是一個有所懇求的“小人物”。(6)雙重否定的修辭手法。寫奧楚蔑洛夫在未知狗的主人時,擺出一副“扶弱抑強”的架勢,與后面得知狗主人可能是將軍時的態(tài)度變化形成強烈對比,造成絕妙諷刺的效果。
二、1、種上莊稼
用美德2、無論是從表面上除去雜草,還是連根挖出雜草,都只是暫時性的,而不能徹底永久地除掉這些雜草。3、要徹底永久地除掉這些雜草,就要把它改變成良田,種上莊稼。4、是哲學家用一年時間把荒地開墾成農(nóng)田種上的谷子。
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