淺水灣民主幼兒園保育教育質(zhì)量管理制度第一章

總

則

第一條

為了加強我園保育教育常規(guī)管理，規(guī)范保教行為，建立正常的教學(xué)秩序，全面實施素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等，特制定本細則。第二條

我園應(yīng)從實際出發(fā)，貫徹“保教結(jié)合”的原則、樹立“一日活動即課程”的思想，將保育、教育滲透于一日活動的各個環(huán)節(jié)中，為幼兒的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第三條

我園應(yīng)樹立整體教育意識，綜合利用各種資源，逐步實現(xiàn)幼兒園、家庭與社區(qū)教育的一體化，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。第四條

我園應(yīng)加強教職員工的職業(yè)道德教育，提高教職員工的政治素養(yǎng)和專業(yè)能力，尊重幼兒的人格和權(quán)利，提供滿足幼兒多方面發(fā)展需求的師資保障。第五條我園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)的特點，以游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。第六條

我園可以根據(jù)本園的實際，以增強體質(zhì)，促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展為目的，開展適宜幼兒身心發(fā)展的各類活動；不得開展和參與違背幼兒教育規(guī)律、有損于幼兒生理、心理健康的活動；不得進行小學(xué)化教學(xué)。第二章

師德規(guī)范

第七條

教職員工應(yīng)依法治教，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺遵守《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真履行教師職責(zé)。運用法律維護幼兒園、教師和幼兒的合法權(quán)益，嚴(yán)禁在園進行宗教宣傳和迷信活動。第八條

教職員工應(yīng)愛崗敬業(yè)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感勤奮工作，努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。第九條

教職員工應(yīng)廉潔從教，堅守高尚情操，自覺抵制社會不良風(fēng)氣。不搞以教謀私，不收受家長的禮物，不向家長和幼兒推銷教玩具和書刊等，嚴(yán)禁巧立名目亂收費。第十條

教職員工應(yīng)舉止文明，態(tài)度和藹，尊重家長和幼兒。密切與幼兒家長的聯(lián)系，平等、真誠地對待每一位家長。應(yīng)建立民主和諧的師幼關(guān)系，以“為了孩子的一切，為了一切的孩子”為宗旨，關(guān)心、尊重、愛護每一位幼兒，平等地對待和評價每一位幼兒。采取正面教育的方法，嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。第十一條

教職員工應(yīng)為人師表，以身作則，注重身教；精神飽滿，注意儀態(tài)。儀表要端莊﹑大方﹑整潔、得體，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，服裝應(yīng)簡潔便于組織幼兒活動。進班不穿高跟鞋、拖鞋。在園不佩戴戒指、耳環(huán)，不披肩散發(fā)，不留長指甲。保健員、炊事員需著工作服，保育員在分餐時需著工作服。第十二條準(zhǔn)時到崗，嚴(yán)禁帶班時做私事、閑聊和使用通訊工具。

第三章

幼兒園的工作人員

第十三條幼兒園按照辦園規(guī)模合理配備園長、副園長、教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、炊事員和其他工作人員。第十四條幼兒園園長應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)及其以上學(xué)歷,有一定的教育工作經(jīng)驗和組織管理能力，并獲得“幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書”。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子互相配合，負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作，其主要職責(zé)如下：1、園長是幼兒園安全、衛(wèi)生、保育、教育的第一責(zé)任人，應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，執(zhí)行上級的批示和決議。2、從實際出發(fā)，深入細致做好政治思想工作，關(guān)心保教人員的工作、生活和健康。經(jīng)常對全園職工進行為人師表職業(yè)道德教育，以人為本，解決各方面矛盾調(diào)動全體職工的積極性。3、及時了解國內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動態(tài)，吸取經(jīng)驗、科學(xué)管理，組織全體教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研、科研活動及培訓(xùn)工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結(jié)構(gòu)，不斷提高工作質(zhì)量與教育質(zhì)量。4、負(fù)責(zé)主持制定全園工作計劃，主持園各種會議，定期深入第一線，檢查全園各項工作實施情況，協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系，總結(jié)交流園內(nèi)各個環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，表彰先進，推廣經(jīng)驗。5、明確分工，合理組織人力，決定入選、任用、調(diào)離、晉升及獎懲等工作，注意改善職工勞動條件。6、負(fù)責(zé)制定招生方案并組織實施。7、負(fù)責(zé)財產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作，審查，預(yù)、決算，合理使用經(jīng)費。8、負(fù)責(zé)園舍、設(shè)備、財產(chǎn)、綠化的長遠規(guī)劃及基建維修等工作，努力改善辦園條件。第十五條幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格，對本班工作全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：1、觀察了解幼兒，根據(jù)幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)、配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。3、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。4、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動。5、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。第十六條幼兒園保育員應(yīng)具備初中畢業(yè)以上學(xué)歷，受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)并獲得“保育員合格證書”，其主要職責(zé)如下：1、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，負(fù)責(zé)室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)做好本班的消毒衛(wèi)生等工作。2、在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，配合本班教師組織教育活動。3、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具等。第十七條幼兒園醫(yī)務(wù)人員對全園幼兒身體健康負(fù)責(zé)。醫(yī)師應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定和程序取得醫(yī)師資格；醫(yī)士和護土應(yīng)當(dāng)具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷或取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可；保健員應(yīng)當(dāng)具備高中畢業(yè)學(xué)歷，并受過幼兒保健職業(yè)培訓(xùn)并獲得衛(wèi)生部門頒發(fā)的“兒童衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)證書”。其主要職責(zé)如下：1、協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行；2、負(fù)責(zé)檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生，做好幼兒膳食的調(diào)配工作，每周制訂食譜，并進行營養(yǎng)分析與幼兒身體發(fā)展的測定工作；3、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作，嚴(yán)格把好體檢關(guān)，按規(guī)定組織幼兒、工作人員定期進行各項健康檢查；4、培訓(xùn)并指導(dǎo)保育員和炊事員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識；5、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品等。第十八條

幼兒園食堂工作人員應(yīng)當(dāng)接受有關(guān)兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生知識專業(yè)培訓(xùn)，并持“健康證”上崗。其主要職責(zé)如下：1、熟悉食品衛(wèi)生知識，掌握一定的烹飪技巧，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生；2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，保證伙食、餐點的色、香、味、營養(yǎng)，努力提高膳食質(zhì)量；3、應(yīng)做好每日食品的進出口登記，嚴(yán)格檢查食品的質(zhì)量、數(shù)量，管理好庫內(nèi)食品，防腐爛、防變質(zhì)、防污染。4、加強伙食管理，計劃開支，?？顚Ｓ?。

第四章

幼兒園安全和衛(wèi)生保健

第十九條

幼兒園應(yīng)按照國家有關(guān)幼兒園安全、衛(wèi)生等的規(guī)定，建立健全安全和衛(wèi)生保健制度，實施領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，負(fù)責(zé)全園安全和衛(wèi)生保健的計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比等管理工作。明確全園各級、各部門及各類人員崗位職責(zé)，做到“人人有關(guān)、人人有職、人人有責(zé)”。第二十條

幼兒園應(yīng)建立安全防護體系，擬定重大事故的預(yù)防和應(yīng)急預(yù)案，保證幼兒在園安全，遇到突發(fā)事件應(yīng)妥善處理并及時匯報。第二十一條

幼兒園應(yīng)定期開展安全和衛(wèi)生檢查工作，做好設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作，清除隱患，防止事故發(fā)生。第二十二條

幼兒園應(yīng)在教職員工及幼兒中開展安全、衛(wèi)生的教育，提高教職員工的責(zé)任感，增強幼兒的自我保護意識和能力。第二十三條

幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒年齡和季節(jié)特點，科學(xué)、合理地安排和組織一日活動，建立健全良好的一日活動常規(guī)；應(yīng)創(chuàng)設(shè)充足的戶外活動場地，以保證每天2小時的戶外活動時間（其中戶外體育活動不得少于1小時）。

第五章

幼兒園課程的組織與實施

第二十四條

幼兒園應(yīng)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，樹立以幼兒發(fā)展為本、終身教育和科學(xué)教育的理念。第二十五條

幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要確定課程目標(biāo)，擬定課程實施計劃；課程內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活，充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知規(guī)律。每學(xué)期末應(yīng)以年段、班級為單位，分析總結(jié)幼兒的發(fā)展水平、目標(biāo)完成情況，擬定下學(xué)期的教學(xué)計劃。每學(xué)期應(yīng)對教育計劃的實施情況進行研討交流，發(fā)揮最大的教育作用；每學(xué)年有班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)、專題總結(jié)。第二十六條

教師應(yīng)熟悉本年齡段幼兒的發(fā)展目標(biāo)，了解本班幼兒的實際，挖掘教材內(nèi)容的教育價值，在教育教學(xué)活動前，做好各項準(zhǔn)備工作（包括經(jīng)驗準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和環(huán)境準(zhǔn)備等）。第二十七條

幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要做到綠化、美化、凈化、兒化、教育化，要注重為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境。1、幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的活動環(huán)境；環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育的目的性、幼兒的參與性、學(xué)習(xí)的階段性、材料的豐富性、安排的合理性，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。2、應(yīng)根據(jù)教育主題更換環(huán)境布置內(nèi)容，師生共同創(chuàng)設(shè)具有班級特色的教育環(huán)境。3、每班的自然角、觀察角能根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)的需要而設(shè)置。第二十八條

幼兒園應(yīng)以游戲為基本活動；注意各類活動和各領(lǐng)域間的有機聯(lián)系、相互滲透；采取集體、小組、個別等形式開展活動，面向全體、關(guān)注個別；激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，并充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃，但在實施本園教育計劃的過程中，可根據(jù)幼兒發(fā)展實際水平和生活經(jīng)驗、興趣的需要，靈活地調(diào)整教育目標(biāo)、內(nèi)容；需當(dāng)天調(diào)整的必須要有說明、記錄，課后要有適當(dāng)?shù)姆此加涗洝?、幼兒園應(yīng)將一日活動常規(guī)與保教人員的工作職責(zé)有機結(jié)合，實現(xiàn)一日活動規(guī)范化。3、教師應(yīng)成為幼兒活動的觀察者、支持者、合作者、引導(dǎo)者，形成積極有效的師幼互動；保育員在照料幼兒的同時，應(yīng)積極主動地配合本班教師開展各項教育活動；保教人員要密切配合，注意把握一日活動中的各種教育契機，寓教育于幼兒一日活動中。4、區(qū)域活動劃分要方便幼兒活動；材料投放要根據(jù)目標(biāo)，做到安全性、層次性、操作性、游戲性。5、教育教學(xué)形式應(yīng)注意多樣性、操作性、游戲性。6、在各項活動中，建立多元的評價機制，并對活動的推進和教師的專業(yè)成長提出有針對性地改進建議。

第六章

教科研、培訓(xùn)工作

第二十九條

幼兒園應(yīng)以行動研究為主，準(zhǔn)確把握教研方向，運用科學(xué)的幼兒教育理論指導(dǎo)教育實踐，解決本園在教育教學(xué)中存在的問題，嚴(yán)禁違背幼兒身心發(fā)展的規(guī)律進行早期定向教育。幼兒園應(yīng)制訂具體可行的教研計劃，根據(jù)省、市幼教工作要求和本園實際情況，確定教科研工作的重點和研究的具體內(nèi)容、措施等。要及時對本園的教研工作進行總結(jié)。第三十條

幼兒園應(yīng)重視園本培訓(xùn)和教研，建立健全教研活動制度、教研成果交流匯報制度等。要結(jié)合工作實際，有針對性地開展教研活動（每月不少于2次），做到內(nèi)容豐富、形式多樣。第三十一條

幼兒園應(yīng)根據(jù)本園實際，鼓勵支持教師有計劃地提高學(xué)歷層次。要積極參加教育部門組織的教研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，及時傳遞幼教改革信息；并采取有效措施，在經(jīng)費和時間上給予保證，以促進青年教師的培養(yǎng)、使用和提高，并形成良好成效。第三十二條

幼兒園應(yīng)切實加強教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。園長要深入教學(xué)實際，了解教師教學(xué)情況（每月應(yīng)有1/4的時間深入班級）；分管教育教學(xué)的園長要具體指導(dǎo)教師教育教學(xué)工作（每月應(yīng)有3/5的時間深入班級）。要做好記錄與分析，并及時與教師共同切磋、探討，幫助教師解決教育中的問題。第三十三條

在崗的幼兒園特級教師、小學(xué)中學(xué)高級教師，要引領(lǐng)和把握幼兒園課改的方向，每學(xué)年向縣（市）區(qū)以上講座、講課或示范教學(xué)1次。第三十四條

幼兒園應(yīng)加強備課、聽課和評課管理，為教師提供良好的備課環(huán)境和充足的備課時間（每天不少于1小時），應(yīng)定期組織教師進行說課、聽課和評課活動，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。第三十五條

幼兒園應(yīng)加強保育、教育常規(guī)管理資料的歸檔工作，建立、健全保育、教育業(yè)務(wù)檔案、資料庫等，為教職員工進行教育教學(xué)活動和開展教科研工作提供服務(wù)。

第七章

家庭、社區(qū)教育

第三十六條

幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，建立幼兒園、家庭、社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，促進幼兒教育工作深入開展。第三十七條

幼兒園應(yīng)建立與家庭共育的伙伴關(guān)系，采取多種有效形式開展家庭教育指導(dǎo)工作。1、幼兒園應(yīng)通過開辦家長學(xué)校、家長園地（每月一期）有目的、有計劃地向家長傳授科學(xué)育兒知識，指導(dǎo)家長做好不同季節(jié)的疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健、安全防護和家庭教育。2、舉行家長開放日（周）活動（每學(xué)期1次以上），吸納家長參與教育活動，聽取家長的意見和建議，及時改進教育工作。3、召開家長會（每學(xué)期不少于1次），新生必須家訪，幼兒在園期間，教師應(yīng)采取不同的形式與家長交流、溝通，幼兒一天未來園，教師必須電話詢問。第三十八條

幼兒園應(yīng)充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化中的教育資源，并有目的、有計劃地體現(xiàn)在幼兒園各項教育活動中。第三十九條

幼兒園應(yīng)積極探索為家庭、社區(qū)提供早期教育服務(wù)的途徑與措施，實現(xiàn)資源共享，發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育中的作用。

第八章

附

則

第四十條

本細則適用于福州市各級各類幼兒園。各幼兒園在此基礎(chǔ)上，可根據(jù)本園實際情況制訂具體的實施方案。第四十一條

本細則自2008年4月1日起執(zhí)行。合同管理制度1范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會簽、訂閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎勵；本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項目建設(shè)期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門，參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2規(guī)范性引用《中華人民共和國合同法》《龍騰公司合同管理辦法》3定義、符號、縮略語無4職責(zé)4.1總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對廠內(nèi)各類合同管理工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同，并對電廠負(fù)責(zé)。4.2工程部：是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3經(jīng)營部：是合同簽訂管理部門，負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購合同。4.