姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

móhu

huālěi

yījīn

huǎnɡrán

chóuyuàn

pǐndé

xǐquè

fǎlǜ

yúnyá

dùkǒu

shénɡsuǒ

rìkòu

二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（

）A．渲染（xuàn）

蒙古（měnɡ）

熱血沸騰（xuě）B．氣氛（fēn）

參差（chā）

斬釘截鐵（jiē）C．卡?。╧ǎ）

單?。╞áo）

叱咤風(fēng)云（zhà）D．潑刺（là）

憧憬（chōnɡ）

戛然而止（jiá）3、下列句子中加線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多有趣的課本劇。B．春天的植物園，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生。C．我們要正確面對(duì)挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。D．他的演講太出色了，我只好甘拜下風(fēng)。4、下面詞語(yǔ)中，書寫都正確的一項(xiàng)是（

）A．瞻仰

瞄準(zhǔn)B．神密莫測(cè)

錯(cuò)綜復(fù)雜C．渲鬧

慷慨D．天籟之音

余音繞粱5、《洗臉》這篇故事描寫了“送水”、“拒絕用水”、“再送水”等多個(gè)感人的場(chǎng)面，（

）令人動(dòng)容。（

）A．感人的師生情誼B．濃濃的母子深情C．真摯的軍民之情D．萍水相逢的謙讓三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

稍(

)

裁(

)

掄(

)

跺(

)

梢(

)

載(

)

搶(

)

躲(

)7、根據(jù)課內(nèi)外所學(xué)填空

（1）這次，我看到了草原。那里的天______，空氣是那么______，天空是那么______，使我總想______，表示我______。在天底下，______，而并不茫茫。我從“更可愛”和兩個(gè)“那么”體會(huì)出______。（《草原》）

（2）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，______。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，______?！弊x著這樣的文字我仿佛看到______，聽到______，從中我們發(fā)現(xiàn)，鍾子期不但能聽懂伯牙的琴音，更能懂得______。（《伯牙鼓琴》）

（3）積累填空：“愛國(guó)”是一種情懷：曹植這樣說：“捐軀赴國(guó)難，______?！标懹卧凇恫∑饡鴳选分锌犊銘眩骸拔槐癬_____?！濒斞赶壬苍f：“我們從古以來，就有______的人，有______的人，有為民請(qǐng)命的人，有______的人……這就是中國(guó)的脊梁?！?020年“新冠”肆虐，華夏大地涌現(xiàn)出無數(shù)的“中國(guó)脊梁”，我知道有______（誰(shuí)）就是______的人。8、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（1）雨點(diǎn)打在頭上，才是世界上最美的事呢?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

_______________________________________________

（2）我只好打開電視，不聲不響地聽英語(yǔ)講座。（改為雙重否定局）

________________________________________________9、回顧本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成學(xué)習(xí)單。這次，我看到了草原。那里的天

，空氣

，天空

，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。①在天底下，

，而并不茫茫。②四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。③羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的lǜtǎn繡上了白色的大花。④那些

是那么róuměi，就像只用

，不用

，到處

，輕輕流入云際。⑤這種jìngjiè，既使人jīngtàn，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。⑥在這jìngjiè里，連駿馬和大牛有時(shí)候都靜立不動(dòng)，好像在huíwèi草原的無限lèqù。遠(yuǎn)處有一條迂回的明如玻璃的帶子——河。草原人民到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。他們穿著各色的yīshang，襟飄帶舞，似一道cǎihóngsǎtuō地飛過來，到了mùdìdì，歡呼聲，車聲，mǎtí聲，響成一片，（

）的草原熱鬧起來。蒙古包內(nèi)，rèhūhū的奶dòufu擺上了，主客lǐmào地jǔbēi，一點(diǎn)兒不jūshù。鄂溫克姑娘們雖然shāowēi有點(diǎn)羞澀，但還是（

）地給客人們唱民歌。歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮，都更gǎnrén，不管唱的是什么，聽者總會(huì)露出huìxīn的wēixiào。1．根據(jù)文段中的漢語(yǔ)拼音，在方格里寫出詞語(yǔ)，注意把字寫美觀。

2．給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

迂（yūyú）回

勾勒（lēilè）

豆腐（fufǔ）

襟（jīnjìn）飄帶舞

羞澀（sè

shè）蒙（méngměng）古

綴（zuìzhuì）滿

渲（xuān

xuàn）染

3．在文段橫線上和括號(hào)里把課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

4．文段按___________的順序，先寫了______________，接著寫了_____________的情景。讀了這篇課文，我感受到了_______________________。

5．下面最適合作為上面語(yǔ)段第一自然段標(biāo)題的一項(xiàng)是（

）A．草原風(fēng)光B．翠色欲流C．草原風(fēng)俗D．動(dòng)物世界6．結(jié)合課文內(nèi)容，下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．第①句是選段的中心句，“一碧千里”概括地寫出了草原遼闊、碧綠的特點(diǎn)。B．第⑤句和第⑥句都采用了抒情的表達(dá)方式。第⑤句直接抒情，第⑥句間接抒情。C．作者在寫景中融入了自己的感情，這樣寫的好處是可以讓景物具有人的思想感情。D．第①～④句直接描寫了草原的美景。7．閱讀時(shí)能從所讀的內(nèi)容想開去，讀了“襟飄帶舞”這個(gè)詞語(yǔ)，讓我想到的畫面是：____________

讀了課文第一自然段，我想到的詩(shī)句是：___________________

8．上面語(yǔ)段第3句中，“綠毯”是指_______，“白色的大花”指_______。羊群還可以比作什么？仿寫句子。

_____________________________。

9．上面語(yǔ)段中第④⑤兩句，第________句直接寫草原景色的句子。第________句寫作者感受的句子。想一想，在景中融入感受有什么好處。

________________________。10、閱讀短文《生命的選擇》，完成下列各題。生命的選擇①在我住的這一棟樓的前邊，是一片開闊的空地。這片向陽(yáng)的地方，從早晨太陽(yáng)一升起，地上便紅地毯一般，鋪滿了霞光。中午，一直到傍晚，太陽(yáng)被西邊的高樓遮擋之前，空地上都是一片明媚的陽(yáng)光。②多好的一塊空地?；ü儽銓⑦@里設(shè)計(jì)成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會(huì)抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個(gè)圓圓的花壇。種些什么呢？見花工們細(xì)細(xì)地松軟著花壇的濕土，人們猜測(cè)著?！白匀皇敲倒辶?。”花工們說。③不多日子，油黑的玫瑰葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間，不過一陣、兩陣小雨，人們一如既往匆匆走過那花壇，忙各自的事情。突然一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”④人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的，一時(shí)間各色玫瑰，競(jìng)相綻放開來，惹得人眼里一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點(diǎn)生活，日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子，過路時(shí)總會(huì)留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時(shí)也都能找到共同的話題。堅(jiān)硬的生活，頓時(shí)變得柔軟多了。⑤可是有一日，有孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說那里也有花。⑥樓后？怎么可能呢？那里的陽(yáng)光，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房遮掩著，而且還有一些高大的槐樹，枝丫互相勾扯著，地上是永遠(yuǎn)的潮濕和陰涼，甚至還有一些灰塵和垃圾被風(fēng)卷到那里。春天，當(dāng)所有的地面上都干干的、亮亮的，惟獨(dú)樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開。那里怎么會(huì)有花呢？⑦拗不過孩子的拉扯，就到樓后看看去吧！這時(shí)已是傍晚，朦朦朧朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪（zān）、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。⑧第二天，趕快去問花工，回答說：“那是白玉簪，雖然長(zhǎng)在陰涼潮濕的地方，但是花開得高潔得很哩?！雹嵊谑?，這棟樓美麗了。樓前，陽(yáng)光下，姹紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽(yáng)光□就去做玫瑰□開得熱烈□大方些□沒有陽(yáng)光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。1．在短文第⑨自然段的方框里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。

2．聯(lián)系短文內(nèi)容，將表格填寫完整。名稱玫瑰白玉簪地點(diǎn)樓前______環(huán)境______陽(yáng)光被遮擋，潮濕的地面顏色__________

3．請(qǐng)你結(jié)合短文內(nèi)容說說白玉簪花的“高潔”體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面。

__________________________________

4．第④自然段中“堅(jiān)硬的生活，頓時(shí)變得柔軟多了?！边@句話中“堅(jiān)硬”指的是____________，“柔軟”指的是_______________，產(chǎn)生這種變化的原因是____________________________。

5．聯(lián)系短文內(nèi)容或生活實(shí)際談?wù)劦冖嶙匀欢萎嬀€句子的理解。

______________________________

6．讀過短文，