姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

sāngyè

zhòuyè

màzha

bácǎo

chéngrèn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

gēdiào

zhīxiǎo

shuǐpiáo

chǎnchú

xiānào

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點字字音、字形完全正確的一項是（

）A．龜（ɡuī）裂

適宜（yí）

誨（huì）人不倦

邊疆B．間（jiàn）隔

玲（línɡ）瓏

不計其數(shù)（shù）

消毀C．掙（zhènɡ）錢

噪（zào）聲

應接不暇（xiá）

稀罕D．凜（lǐnɡ）冽

嫉（jì）妒

失魂落魄（pò）

矯健3、下面的句子中，沒有語病的一項（

）A．他經(jīng)常回憶過去有趣的往事。B．聽了這個報告，使我深受感動。C．他富有革命斗爭經(jīng)驗，又平易近人，因此很受士兵們擁戴。D．在景區(qū)隨意涂鴉的人，是一種極不文明的行為。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．挺脫格局包伏發(fā)怔B．威嚴侄子銜接芝蔴C．喉嚨肢體侵犯屏障D．無疑神圣難勘轟然5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（

）A．我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？6、下列成語是同一類的一組是（

）A．安居樂業(yè)

人壽年豐

豐衣足食

國泰民安B．流離失所

家破人亡

太平盛世

震天動地C．興高采烈

內(nèi)憂外患

嘔心瀝血

詩情畫意D．處心積慮

詭計多端

夜不閉戶

政通人和7、下列說法不正確的一項是（

）A．“詭計多端、臭名遠揚、嘔心瀝血、流離失所”這幾個詞語的感情色彩相同。B．“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?！边@句話運用了列數(shù)字和作比較的說明方法，寫出了太陽之大。C．“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著，”這屬于細節(jié)描寫，從中可以體會到母親的艱辛。D．“前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂?！边@個句子運用了比喻的修辭手法。8、將下列句子整理成一段通順的話，正確的順序是（

）

①它睜大眼睛，似乎在看著你，又似乎在尋找著它的同伴。

②頭的正面，是魚的嘴，那嘴是圓形的。

③瓷魚的頭很大，上面那對紅眼睛，突鼓鼓的，像一對小燈籠。

④瓷魚有一條細長的尾巴，分三個叉，像三條綢帶在水中擺動，又像空中漂浮的幾縷白云。

⑤嘴唇突起，好像一張一閉，在不斷哈氣呢！A．④②⑤③①B．③①②⑤④C．④③①②⑤D．③①④②⑤三、填空題9、“腹有詩書氣自華”，請根據(jù)上下文或語境提示填空。

（1）《楓橋夜泊》的作者是唐代詩人______?！霸侣錇跆渌獫M天，____________。姑蘇城外寒山寺，____________?！睆脑娭形覀兏惺艿搅嗽娙斯录艖n愁的心情。

（2）岳飛曾經(jīng)說過，“莫等閑，____________，____________”這句話與陶淵明所說的“盛年不重來，____________。及時當勉勵，____________”都是在勉勵人們一定要珍惜時間。

（3）故今日之責任，不在他人，而全在我少年。____________，少年富則國富，____________，少年獨立則國獨立，____________，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。10、根據(jù)積累補充下列詞語，再任選兩個寫一段話。

大(

)身手

別出心(

)

不容爭(

)

絡(

)不絕

安然無(

)

(

)斷絲連

頗(

)盛名

浮想聯(lián)(

)

如醉如(

)

不求(

)解

不言而(

)

(

)盆大雨

_______________________________________________________四、文言文閱讀11、古詩文閱讀余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．解釋帶點詞語的意思。

謂(

)

漫浪(

)

2．朱熹提出讀書有三到，其中最重要的是________，請用自己的話說說文中畫橫線句子的意思。

______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。讀書再讀書一位巴格達商人走在山路上，突然，有個陌生的聲音對他說：“撿幾塊石頭吧，明天，你會既高興又懊悔?！鄙倘藫炝藥讐K石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無比高興，可是，過了一會兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石；懊悔的是，撿得太少了。親愛的小讀者，讀書也是如此。我們今天讀的書，明天就會變成寶貴的財富，當我們長大成人，總會懊悔自己讀得太少。為什么會有那么多人喜歡讀書？因為讀書使我們視野開闊。我沒有去過非洲，沒有到過南極大陸，但我卻領略過非洲大陸的美麗風情，為南極洲的圣潔天地深深陶醉，這是因為讀書讓我身臨其境。讀書使我們情趣高雅。初春，當我在晨光中吟誦泰戈爾的《金色花》：“假如我變成了一朵金色花，只是為了好玩，長在那棵樹的高枝上，笑嘻嘻地在風中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？”我感覺有花瓣兒正悄悄地在我心中開放，并潛入我的氣息。讀書使我們美麗。書一本一本地讀，時光一年一年地溜走，驀然抬頭，那股書卷氣已從內(nèi)心悄然映在臉上。是啊，還有什么比書卷氣更讓人賞心悅目的呢？讀書使我們思想深邃。它幫助我們在別人的思想上建立自己的思想。當我們在閱讀的時候，已經(jīng)把別人的智慧“偷”過來裝在自己的頭腦中了，多好！我們本來天生只有一個頭腦，是讀書讓我們又多一個頭腦。更為重要的是，讀書能使我們多活幾度生命。不讀書的人，只有一次生命，他充其量只能過一輩子。讀書，使我們擁有豐富的人生：過去，現(xiàn)在和將來。讀書真讓人受益無窮，所以，親愛的小讀者，請你從看電視、看卡通漫畫、玩游戲機的時間中務必抽出時間來讀書。別忘了，“書是奇跡”，如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書再讀書——為了明天不致懊悔，讓我們快快來撿寶石吧。1．從文中找出下列詞語的近義詞。

珍貴——()

沉醉——()

優(yōu)雅——()

2．作者在短文開頭講的小故事和讀書有什么關系？

________________

3．文中畫橫線的句子中，“偷”字形象地寫出了__________，這樣表達，使語言風趣幽默且貼切生動。我還能把它換成_________、_________等。

4．在作者眼中，讀書有哪些好處？根據(jù)提示從文中梳理信息，填入方框中。

六、仿寫句子13、讀句子回答問題嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。1．句子中運用