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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
nùhǒu
sōngzhī
měicān
miáohuì
qiánzhī
yǐnxíng
shūcài
yùfáng
二、填空題2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
一瞥(piēpiě)
琥珀(pō
pò)
晌午(shǎng
shàng)開(kāi)辟(bìpì)
膝蓋(qīxī)
清平樂(lè)(lèyuè)
澎湃(pēng
péng)
剝開(kāi)(bōbāo)3、生字?jǐn)U詞。
胳:(
)(
)
膊:(
)(
)
劫:(
)(
)
綢:(
)(
)
扒:(
)(
)
敵:(
)(
)
尸:(
)(
)
趁:(
)(
)
慌:(
)(
)4、填入反義詞。
華麗—(
)
甜蜜—(
)
和諧—(
)
傍晚—(
)
常常—(
)
獨(dú)特—(
)
附近—(
)
風(fēng)趣—(
)5、在下列括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)梅蘭芳蓄須明志(
)表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議,(
)表明不給侵略者演戲的決心。
(2)梅蘭芳(
)賣(mài)房度日,(
)決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。6、補(bǔ)充成語(yǔ)。
橫七(
)八
五(
)繽紛
騰云(
)霧
自(
)自在三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)?!罢娴模F(xiàn)在要開(kāi)花了!”這個(gè)母親慢慢開(kāi)始相信,她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話時(shí),要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來(lái),直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了,她面前是一朵盛開(kāi)的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來(lái),輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日?!兑粋€(gè)豆莢里的五粒豆》1.讀讀畫(huà)橫線的句子,說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么。
體會(huì)到:__________________
2.為什么說(shuō)“這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”?(
)。A.節(jié)日里總是鮮花盛開(kāi),現(xiàn)在豌豆花開(kāi)了,所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。B.孩子在節(jié)日里總是快樂(lè)的,小女孩在那一天特別高興,所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。C.小女孩受到豌豆生命力的鼓舞,終于能夠振作起來(lái),并且快樂(lè)地生活,母親也對(duì)生活充滿了希望,所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。D.豌豆從落到窗臺(tái)到發(fā)芽,展示著頑強(qiáng)的生命力,今天它終于開(kāi)花了,所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。3.請(qǐng)根據(jù)這段話,再?gòu)牟煌慕嵌忍岢鲎约旱膯?wèn)題并解答。
問(wèn)題:_________
解答:_________四、散文閱讀8、單元主題閱讀(了解故事情節(jié),簡(jiǎn)要復(fù)述課文)。陳增巧破巫師古代陳留縣尉陳增的妻子張氏,有一次感到身體不舒服,但又找不出什么原因,就把巫師李恒請(qǐng)到家中。李恒來(lái)后,向她要了個(gè)大盆,里面盛滿了清水,然后拿出一張白紙,叫張氏看,那白紙上什么也沒(méi)有。李恒把這張白紙平平地放入水中,紙很快沉入水底。這時(shí),他再叫張氏到盆邊來(lái)看,真是神了,那白紙上竟出現(xiàn)了一個(gè)婦人的模樣,一個(gè)惡鬼正狠狠地拽著她的發(fā)鬢(bìn),還有一個(gè)鬼拿著棍子在后面驅(qū)趕著。張氏被紙上的情景嚇壞了。她想:那被鬼毆打驅(qū)趕的,不就是自己?jiǎn)幔克ε碌每蘖似饋?lái),趕緊拿出銅錢(qián)和自己的衣服,交給李恒,請(qǐng)他作法驅(qū)鬼。李恒走后,陳增回來(lái)了,張氏把這件事告訴了丈夫。陳增當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么。第二天陳增把李恒叫到家里來(lái)。同樣用那大盆裝了滿滿一盆清水,同樣在水中沉入一張上面什么也沒(méi)有的白紙,然后讓李恒去看。奇怪,那紙上竟出現(xiàn)了一幅畫(huà)面:十個(gè)鬼拽著一個(gè)人,還有一個(gè)鬼跟著用棍棒毆打。更令人驚奇的是,那紙上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字:“這就是李恒?!崩詈悴豢椽q可,一看之下,既愧又慌,知道自己那一套嚇人騙錢(qián)的鬼把戲已被陳增識(shí)破,于是乖乖地退還了昨天才到手的錢(qián)財(cái),逃出了陳留縣。人們問(wèn)陳增這是怎么回事,陳增告訴大家,這不過(guò)是個(gè)戲法。先在紙上用明礬水畫(huà)好圖畫(huà),晾干后就什么也看不見(jiàn)了。再把這紙放入水中,那圖畫(huà)就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大家按照陳增所說(shuō)的去試了一下,果然如此。1.【提取信息】巫師和陳增放在水中的紙為什么會(huì)顯現(xiàn)出圖畫(huà)來(lái)?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龃鸢福?huà)上“”。
2.【梳理情節(jié)】結(jié)合故事內(nèi)容,根據(jù)提示將表格填寫(xiě)完整。起因經(jīng)過(guò)結(jié)尾
陳增的妻子_____________,又____________,因此請(qǐng)了巫師來(lái)家里。巫師用_____________________騙取了陳增妻子的_________。第二天,陳增將巫師請(qǐng)到家中,揭穿了__________________。
巫師退回了_______,逃出了陳留縣。
3.【品讀細(xì)節(jié)】陳增揭露巫師的方法非常巧妙,可以用(
)這個(gè)八字詞語(yǔ)來(lái)概括。A.不入虎穴,焉得虎子B.近朱者赤,近墨者黑C.以子之矛,攻子之盾D.尺有所短,寸有所長(zhǎng)4.【評(píng)價(jià)人物】讀完故事后,我覺(jué)得陳增是一個(gè)___________________________的人。五、語(yǔ)言表達(dá)9、根據(jù)情境,按要求寫(xiě)話。
在做核酸檢測(cè)時(shí),小張時(shí)常把口罩摘下來(lái),還說(shuō)我已經(jīng)打過(guò)疫苗了。請(qǐng)你提醒他。
(1)用反問(wèn)句提醒:____
(2)用陳述句提醒:____六、作文10、習(xí)作。
題目:想起這事我就
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