姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

中國少年需有強壯的體魄——瘦弱的jǐbèi(

)無法抵御外敵的qīnlüè(

)；中國少年需有勤勞的雙手——lǎnduò(

)會huǐmiè(

)聰穎的智慧。二、選擇題2、正確的讀音的一項是（

）A．變窄（zhǎi）B．一簇簇（chù）C．不可計數(shù)（shù）3、對下面這段話的修改，有誤的一項是（

）

生活宛如秋天里一串串晶瑩玉潤的紫葡萄①，嘗一嘗有酸有甜：酸是播種時辛勞的汗水？②甜是豐收后喜悅的笑容。如果③你辛勤耕耘之后，才會收獲高大④的果實。A．①處的詞語應改為“瑪瑙”。B．②處的問號應改為分號。C．③處的詞語應改為“在”。D．④處的詞語應改為“豐碩”。4、下列詞語書寫有誤的一組是（

）A．保姆

嫉妒

施行

放肆

附庸

美妙絕倫B．發(fā)怔

由衷

擬定

引薦

包袱

養(yǎng)尊處優(yōu)C．喉龍

吆喝

簽字

蜻廷

常識

躍躍欲試5、下面句子中的破折號的作用是（）。

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．表示解釋說明。B．表示聲音的延長。C．表示語意的轉(zhuǎn)折。D．表示意思的遞進。6、與“颼颼不絕聲，落葉悠悠舞”描寫同樣季節(jié)的成語是(

)。A．天高云淡B．冰天雪地C．烈日炎炎D．草長鶯飛7、下列四字詞語中，不是描寫人物動作的是（）A．推拉拽頂B．手舞足蹈C．能言善辯D．摸爬滾打8、下面句子排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①有預測數(shù)據(jù)顯示，以后，智能快遞站將伴隨快遞需求和服務的提升而高速發(fā)展。

②收件人經(jīng)過手機查詢-輸入密碼-開門取件三個步驟，便可將包裹從智能快遞柜中取出。

③快遞員將快遞包裹送到置于小區(qū)的智能快遞站中，給收件人發(fā)送取件短信。

④智能快遞站已成為滿足消費和商業(yè)需求的重要手段。收取非常方便。A．①②④③B．②①③④C．④③②①D．①②③④三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《草船借箭》選自《_________》，作者是__________；《景陽岡》選自《_________》，作者是________；《猴王出世》選自《________》，作者是__________；《紅樓春趣》選自《________》，作者是________。

（2）《跳水》一文中，船長用槍瞄準孩子是因為___________，從這個故事中我們要學習船長_______的好品質(zhì)。

（3）《牧場之國》這篇文章通過向讀者們介紹“牧場之國”荷蘭，向大家展示了她的__________、____________、___________。而每一種不同風姿的美，都充滿了靈動，富有生趣。

（4）《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中表達作者對金統(tǒng)治地區(qū)宋朝遺民的同情及對南宋統(tǒng)治者偏安一隅的憤慨之情的句子是_____________________。10、將下列成語補充完整，并完成練習。

太平(

)(

)

(

)衣(

)食

國(

)民(

)

(

)(

)人和

夜(

)閉(

)

安(

)樂(

)

（1）上面的詞語都是形容社會環(huán)境好的，類似的詞語我還知道：__________、___________。

（2）任選一個詞語造句。

________________________________四、文言文閱讀11、閱讀益智園。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．加點詞語解釋不正確的一項是（

）A．鬻盾與矛者

鬻：賣。B．于物無不陷也

陷：刺破。C．吾矛之利

利：好處。D．夫不可陷之盾

夫：放在句首，表示將發(fā)議論。2．“其人弗能應也”的原因是什么？

________________________________

3．學習這則寓言后﹐你得到了什么啟示？

________________________________

4．假如你是文中的楚國商人，你該怎樣來推銷你的“矛”和“盾”？

___________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。石橋這座石橋橫臥在村子旁邊的一條小河上，是村民走出村子的唯一通道。石橋沒有（豪華

華麗）的外表，是村民以派工的形式從山上挖來大石塊壘堆成的，還明顯帶著石塊蒼老的顏色。石橋的青褐色里夾雜著霉變的綠色，并有幾株（頑強

堅強）的生命從橋的縫隙里探出頭來。童年時代的夏天，石橋是我們小孩子的樂園。酷暑難耐的中午，我們吃完飯后，便會準時地在石橋上集合，然后剝光衣服，一個個跳到小河里洗澡，在河里打水仗、抓小魚、學鴨子嬉鬧。感到?jīng)鲆夂?，我們一一鉆出水面，爬到石橋上模仿飛奪瀘定橋的紅軍過橋。待盡興（xìngxīng）后，我們穿上濺濕的短褲，光著膀子，學著小兵張嘎的步伐，仰起頭，挺起胸，從石橋上走回各自的家。這種感覺跟來時截然不同，像在烈日下獲得了一塊綠蔭，像在干渴后痛飲了泉水，我們的臉上都漾著笑意，把爽朗的笑聲遺落在橋上。繁忙的白天過后，是石橋清靜的時刻。月的銀輝灑落在橋上，與鱗光閃閃的河水相互映襯，顯出一份極為舒心的默契（qìqiè）。夏日的夜晚，我喜歡坐在橋上，讓雙腳下垂，然后擺動雙腿，沐浴涼風，聆聽蛙鳴，享受這種詩化的意境。1．在括號里選擇正確的讀音或詞語，打“√”。

2．文中說石橋是“小孩子的樂園”，具體表現(xiàn)在哪些方面？

___________________。

3．請你用短語概括短文每個自然段的主要內(nèi)容。

（1）__________________。

（2）__________________。

（3）__________________。

4．下列哪句詩詞最能表現(xiàn)本文中夜晚石橋迷人的意境？在括號里打“√”。

（1）海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。（

）

（2）明月別枝驚鵲，清風半夜鳴單。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（

）

（3）夜半風涼無靜區(qū)，鳴蟬鬧鬧似哭啼。（

）

5．本文作者回憶故鄉(xiāng)的石橋，是對故鄉(xiāng)的思念，是對童年的思念，更是對逝去時光的思念。你的故鄉(xiāng)有什么景致讓你無法忘懷呢？你又有什么想對故鄉(xiāng)說的呢？請寫下來。

_______________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

（1）學校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。（縮句）

________________________

（2）照樣子，把句子補充完整。

例：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時