姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)人們辛勤的gēngyún()，樹(shù)上現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了yīngtao()。每到春天，樹(shù)叢間húdié()飛舞、màzha()蹦跳，頑皮的孩子也會(huì)追著、跑著，xiānào()一陣。二、選擇題2、加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．嗜（sì）好

浩瀚（hàn）

抵御（yú）

書(shū)刊（kān）B．侵（qīn）略

過(guò)癮（yǐn）

饋（guì）贈(zèng)

閑逸（yí）C．龜（jūn）裂

強(qiáng)（qiǎng）迫

冠（guàn）軍

落（luò）在后邊D．美差（chāi）

直奔（bèn）

任（rén）丘

劃（huà）歸趙國(guó)3、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．他是眾多死難者中唯一幸免的一個(gè)。B．趙老師親切地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要注意保護(hù)視力啊！”C．從上小學(xué)三年級(jí)的第一天起，他就堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。D．我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)”。4、下列詞語(yǔ)中字形完全正確的是（

）A．舍己為公B．矜持不勾C．高豐亮節(jié)5、下面句子中的省略號(hào)表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A．話(huà)未說(shuō)完。B．說(shuō)話(huà)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、將句中畫(huà)線(xiàn)的成語(yǔ)換成相應(yīng)的俗語(yǔ)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．凡遇院中公文，送府用印，孫大人動(dòng)輒吹毛求疵，當(dāng)即駁回。（雞蛋里挑骨頭）B．本人一介書(shū)生，而且無(wú)家室之累，直言不諱，又何妨？（打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)）C．列強(qiáng)虎視眈眈，貪得無(wú)厭，正打算蠶食鯨吞。（橫挑鼻子豎挑眼）D．我們應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，而不應(yīng)當(dāng)畏首畏尾。（前怕狼后怕虎）7、下列句子的判斷錯(cuò)誤的是（

）A．一萬(wàn)多名弓弩手一起朝江中放箭，箭好像下雨一樣。（比喻）B．漢字在漫長(zhǎng)的發(fā)展演變過(guò)程中，字體發(fā)生了很大變化，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)五種字體最為典型。C．“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”主席想。（語(yǔ)言描寫(xiě)）D．他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。（神態(tài)描寫(xiě)）8、將下列句子排列成一段意思連貫的話(huà)，排列順序正確的一項(xiàng)是（

）

①我甚至學(xué)會(huì)了滑翔，在街道的上空，在澄澈的湖面上盤(pán)旋。

②每天夜里做夢(mèng)我都飛，只要雙腳一點(diǎn)，就能飛向空中。

③我的身體是那樣輕盈，可以隨心所欲，似乎想去哪里就能飛到哪里。

④我的發(fā)現(xiàn)起始于夢(mèng)中飛行。A．①②③④B．①④③②C．②①④③D．④②①③三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：故今日之________，不在他人，而________……紅日初升，________。河出伏流，________……前途似海，_______。同是愛(ài)國(guó)詩(shī)人，面對(duì)國(guó)土淪喪，陸游在臨終前寫(xiě)下了一生中的絕筆《_____》；詩(shī)人林升感嘆“暖風(fēng)熏得游人醉，___”；而詩(shī)人龔自珍則大聲呼吁“______，不拘一格降人才”。課外，我還積累了很多愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，如《____》中“______”就表達(dá)了報(bào)國(guó)之志。10、它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來(lái)，然后把苔蘚擠緊、踏平，使那建筑物足夠?qū)捑?、足夠?jiān)實(shí)。

這句話(huà)介紹了______（誰(shuí)）______（做什么）的過(guò)程。其中表示順序的詞語(yǔ)是______、______、______。請(qǐng)用這三個(gè)詞語(yǔ)描寫(xiě)自己做一件事的過(guò)程：________四、文言文閱讀11、閱讀理解。楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）孔君平詣其父

(

)

（2）乃呼兒出

(

)

（3）孔指以示兒曰

(

)

2．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。

__________

3．根據(jù)文章內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）從“孔君平詣其父，父不在”中可以看出，孔君平和孩子的父親沒(méi)有約好就前來(lái)，說(shuō)明他很沒(méi)有禮貌(

)

（2）“未聞孔雀是夫子家禽”和“百聞不如一見(jiàn)”中的“聞”意思相同。(

)

（3）文中的“家禽”和現(xiàn)在我們說(shuō)的“家禽”意思一樣。

(

)

4．文中孔君平和楊氏子之間的對(duì)話(huà)妙在何處？

__________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀莫言讀書(shū)①我童年時(shí)的確迷戀讀書(shū)。那時(shí)候既沒(méi)有電影更沒(méi)有電視，連收音機(jī)都沒(méi)有。只有在每年的春節(jié)前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之類(lèi)的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書(shū)”變成了我最大的樂(lè)趣。②我偷看的第一本“閑書(shū)”是繪有許多精美插圖的神魔小說(shuō)《封神演義》，那是班里一個(gè)同學(xué)的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來(lái)看這本書(shū)的權(quán)利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書(shū)拿出門(mén)就會(huì)去盜版一樣，這本用汗水換來(lái)短暫閱讀權(quán)利的書(shū)，留給我的印象十分深刻，那騎在老虎黃上的中公豹，鼻孔里射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫，眼里長(zhǎng)手手里又長(zhǎng)眼的楊任，等等等等，一輩子也忘不掉啊。③記得從一個(gè)老師手里借到《青春之歌》時(shí)，已是下午，明明知道如果不去割羊草就要餓肚子，但還是擋不住書(shū)的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲(chóng)咬出了一片片的疙瘩，從草垛后暈頭脹腦地鉆出來(lái)，已是紅日西沉。我聽(tīng)到羊在圈里狂叫，餓的，我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒(méi)罵我，也沒(méi)打我，只是讓我趕快去弄點(diǎn)草喂羊。我飛快地竄出家院，心情好得要命，那時(shí)我真感到了幸福。④我的二哥也是個(gè)書(shū)迷，他比我大五歲，借書(shū)的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書(shū)。但這家伙不允許我看他借來(lái)的書(shū)，他有書(shū)時(shí)，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，脖子伸得老長(zhǎng)，像一只喝水的鵝，看著看著，我就像餓急了的饞狼見(jiàn)到心愛(ài)之物，貪婪地靠前，他知道我溜到他的身后就故意將書(shū)頁(yè)翻得飛快，我一目十行的閱讀才能勉強(qiáng)跟上。他很快就會(huì)煩，合上書(shū)，一掌把我推到一邊去，但只要他打開(kāi)書(shū)頁(yè)，很快我就會(huì)湊上去。有一次，他借到一本《破曉記》藏到豬圈的棚子里，我去找書(shū)，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蟄到臉上，奇痛難挨。但顧不上疼痛，抓緊時(shí)間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開(kāi)了，頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。⑤不久，我從一個(gè)很賞識(shí)我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，晚上，母親在灶前忙著做飯，一盞小油燈掛在門(mén)框上，被騰騰的煙霧繚繞著。我個(gè)頭矮，只能站在門(mén)檻上，就著如豆的燈光看書(shū)。我沉浸在書(shū)里，頭發(fā)被燈火燒焦了，也不知道。1．作者寫(xiě)了童年讀書(shū)的四件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言完成下圖。（每框不超過(guò)10個(gè)字）

閱讀時(shí)，邊讀邊梳理內(nèi)容，是提高閱讀速度的好方法。圖表中，第一列是“我”讀書(shū)的內(nèi)容；第二列是“我”讀書(shū)___________________。

2．“我飛快地竄出家院，心情好得要命，那時(shí)我真感到幸福?！蔽覟槭裁锤械健靶腋！?？請(qǐng)聯(lián)系上下文回答。

原因一：___________________________________________

原因二：___________________________________________

3．模仿畫(huà)波浪線(xiàn)的句子，選擇一本你喜歡的書(shū)，介紹書(shū)中幾個(gè)人物的特點(diǎn)。

_________________________________________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣，對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。（改為“之所以……是因?yàn)椤钡木渥樱?/p>

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（2）少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。（分析句子的特點(diǎn)進(jìn)行仿寫(xiě)）

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