姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據拼音寫詞語

kēngkēngwāwā(

)的cāochǎng(

)，經過人工的xiūbǔ(

)，提高了運動的shūshì(

)度，同學們都xīngfèn(

)不已。二、填空題2、給多音字注音并組詞。

扎_______(

)_______(

)_______(

)

率_______(

)_______(

)3、比一比組詞。

般(

)

蓬(

)

喇(

)

弱(

)

搬(

)

篷(

)

賴(

)

溺(

)4、補充詞語，并按要求選詞填空。

無惡(

)(

)

下流(

)(

)

恩將(

)(

)

笑逐(

)(

)

榮華(

)(

)

自(

)自(

)

近義詞：忘恩負義——(

)

作惡多端——(

)

眉開眼笑——(

)

反義詞：知恩圖報——(

)

窮困潦倒——(

)5、用合適的關聯(lián)詞語填空。

（1）(

)敵人使用什么手段，雨來(

)不向敵人屈服。

（2）(

)雨來說出了交通員的下落，敵人(

)不會放了他。

（3）(

)勇于為人民犧牲的人，(

)能得到人民的懷念。6、補全詞語，并按要求完成練習。

(

)七(

)八

齊(

)(

)進

隨遇(

)(

)

奔流(

)(

)

(

)耳(

)聾

呼(

)喚(

)

()(

)敗壞

茹(

)飲(

)

刀槍(

)(

)

眼觀(

)(

)

憤憤(

)(

)

(

)崩(

)裂

1.選填上面的詞語。

（1）(

)的他，對生活沒有太多的奢求。

（2）兩支隊伍(

)，火速奔赴前線。

（3）這條大河一直(

)，流向大海。

2.根據意思寫詞語。

（1）形容縱橫雜亂。(

)

（2）指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。(

)

（3）使刮風下雨，原指神仙道士的法力，現在比喻能夠支配自然或左右某種局面。(

)

3.畫橫線的詞語中含有一對反義詞，請你再寫三個這樣的詞語：___________、___________、___________。三、課內閱讀7、課內閱讀。是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著……啊，我和阿媽走月亮！細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過鮮花的地方。啊，我和阿媽走月亮！1．作者描寫月光下的景物有______________________

2．劃線的句子中“抱”字用得好嗎？好在哪？

_____________________________________

3．與月亮有關的成語有______________，________________。四、散文閱讀8、閱讀短文，完成練習最珍貴的廢書一天，收拾屋子，找出兩本布滿灰塵的小學課本。朋友們說還不扔了？我撫摸著書半晌沒有話。書是我上高中時媽媽為我買的。媽媽是個一字不識的苗家婦女。家鄉(xiāng)有種風俗，一個女人在去世時，口里必須含銀（或金）才能入土為安。所以在貧困人家，攢錢置辦一件小小的銀飾便成了家庭生活的重要內容。那一年，媽媽時常進城給我送些吃的。她知道我復習忙，每次都是匆匆來匆匆去。有一天，媽媽去了不久卻又回來，拉我到僻靜處：“孩子，我替你買了兩本考大學的書。”“什么！”我心里“咯噔”一下。常聽人說學校外面有人用假書、假資料來騙那些來自山區(qū)目不識丁的家長。“人家說，只要用這書，考大學包中?！薄澳膩淼腻X？”“鐲子換的。”我搶過書，撕去包裝，一陣巨大的絕望頓時襲上心頭：兩本小學課本竟然就騙走了媽媽的鐲子！“孩子，行吧？”望著滿懷期待的母親，我強壓下淚水和屈辱：“行，媽，行的！”后來我考上大學，媽媽高興極了，說是兩只鐲子花得值。她甚至想找賣給他書的人道謝！“你媽后來知道真相了嗎？”“沒有，我永遠都不會讓她知道?！?．聯(lián)系短文內容，解釋詞語。

目不識丁：__________________

2．母親的鐲子很珍貴，短文中說了兩點原因請寫下來。

①__________________

②__________________

3．母親無私而又善良，文中有多處描寫，請你舉出兩處。

①_________________

②_________________

4．根據短文內容填空。

兩本小學課本，豈能“考大學包中”，從全文看，“我”考上大學的一個重要原因是：

________________

5．“真相”在文中的意思是指_______，“我”當時沒有道破真相，并且決心永遠不讓母親知道真相，這是因為：_________________

6．說說你對文題《最珍貴的廢書》的理解。

_____________________五、語言表達9、口語交際

出去玩的時候，小冰把手表弄丟了，這是媽媽送她的生日禮物，作為她的好朋友，請你設身處地想一想她的心情，說說該如何安慰她。

__________