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文檔簡介
2022-2023學(xué)年度平永中學(xué)第二學(xué)期第一次月考試卷七年級語文考試時(shí)間:150分鐘注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2.請將答案正確填寫在答題卡上。第I卷(選擇題)一、字詞書寫(共4分)1.(本題4分)根據(jù)拼音寫漢字。戈壁灘上常常風(fēng)沙hūxiào____,氣溫往往在零下三十多shèshì____度。核武器試驗(yàn)時(shí)大大小小突發(fā)的問題必層出不窮,稼先雖有“福將”之稱,意外總是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個(gè)信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去,他只說了一句話:“我不能走?!倍⑦x擇題(共24分)2.(本題3分)下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.宰割(zǎi)
籌劃(chóu)
鮮為人知(xiān)B.元?jiǎng)祝▁ūn)
顫抖(chàn)
鋒芒畢露(lòu)C.?dāng)z制(shè)
誕生(dàn)
風(fēng)悲日曛(xūn)D.彷徨(páng)
殷紅(yīn)
燕然勒功(lè)3.(本題3分)下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.訓(xùn)斥
明朗
規(guī)距
抽屜B.喉嚨
厲害
抹殺
催逼C.藤椅
校樣
混濁
祥細(xì)D.精致
鎮(zhèn)靜
糟殃
嘮叨4.(本題3分)下列句子中成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.奧本海默是一個(gè)拔尖的人物,鋒芒畢露。B.張將軍稱他為“‘兩彈’元?jiǎng)住保钱?dāng)之無愧的。C.當(dāng)時(shí),他是美國家喻戶曉的人物,因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國的原子彈制造工作。D.他的事跡,如此地感人,我們覺得應(yīng)該可歌可泣。5.(本題3分)下列文學(xué)常識的搭配有誤的一項(xiàng)是(
)A.《孫權(quán)勸學(xué)》是北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史。B.聞一多是著名的詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。代表作有詩集《紅燭》《死水》。C.《回憶魯迅先生》作者蕭紅,代表作《呼蘭河傳》。D.鄧稼先,我國著名的核物理學(xué)家,獲得“兩彈一星”功勛。6.(本題3分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.感動(dòng)中國人物錢偉長不僅是當(dāng)代科技工作者的典范,樂于幫助其他人,因此我們要向他學(xué)習(xí)。B.“最美媽媽”吳菊萍,奮不顧身托住小生命,是近年來涌現(xiàn)出的英雄模范人物之一。C.日本能否在短時(shí)間內(nèi)消除核泄漏帶來的嚴(yán)重污染,依賴于科學(xué)技術(shù)及政府的重視。D.通過音樂名人高曉松案醉駕入刑的宣判執(zhí)行,使酒后駕車的人越來越少了。7.(本題3分)下列語句的順序排列正確的一項(xiàng)是(
)映日荷花,接天連葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐想。讓我們學(xué)做蓮花的事業(yè)吧,;讓我們學(xué)做荷葉的事業(yè)吧,_;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,____;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧,。①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來④以寬闊擁抱生活A(yù).②④③① B.①④③② C.④③①② D.②①③④8.(本題3分)對下列語句的表達(dá)方式判定有誤的一項(xiàng)是(
)A.他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。(記敘)B.一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。(描寫)C.他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。(議論、抒情)D.做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個(gè)方面,——作為學(xué)者的方面。(記敘)9.(本題3分)下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.對這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的,有一位長期以來鮮為人知的科學(xué)家:鄧稼先。B.“鞠躬盡瘁,死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。C.他沒有小心眼兒,一生喜歡“純”字所代表的品格。D.事后我追想為什么會有那樣大的感情震蕩:是為了民族而自豪,還是為了稼先而感到驕傲?——我始終想不清楚。三、句子默寫(共6分)10.(本題6分)根據(jù)語境,在橫線上填入古詩名句。(1)一城春風(fēng)吹不走李白的滿腹鄉(xiāng)愁,客居異鄉(xiāng)的李白在《春夜洛城聞笛》中用①“________,_______”的詩句抒寫了對家鄉(xiāng)和親人的思念之情;一輪明月道不盡王維的淡泊心境,身處林中的王維在《竹里館》中以②“_______,_______”的詩句寫出了與明月做伴,獨(dú)守自己的精神家園的美好境界。(2)馬上相逢無紙筆,______________。(岑參《逢入京使》)(3),惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)四、綜合性學(xué)習(xí)(共7分)11.(本題7分)學(xué)完《孫權(quán)勸學(xué)》一文后,某校七年級(6)班決定開展以“好讀書·讀好書”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。請你參與,并完成下列任務(wù)。(1)請你圍繞本次活動(dòng)的主題,擬寫一則宣傳標(biāo)語。(3分)(2)假如你的媽媽平時(shí)反對你閱讀課外書籍,請你寫幾句話勸說媽媽。(要求:用上一句讀書名言,不超過100字)(4分)第II卷(非選擇題)五、詩歌鑒賞(共7分)(本題7分)閱讀下面的詩歌,完成各題。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。12.(3分)下列對本詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)3分A.首句“暗”字意為不知此笛為何人所吹、從何處而來,有斷續(xù)、隱約之意。B.第二句著意渲染笛聲仿佛無處不在、無處不聞,這是詩人的理想世界。C.后兩句從他人反說詩人情懷,雖不言“我”,卻更見感觸之深。D.“折柳”,即《折楊柳》,漢代樂府曲名,內(nèi)容多敘離別之情,易觸動(dòng)羈旅之思。13.(3分)把詩歌第四句改成“我心自起故園情”好不好?請結(jié)合詩句,談?wù)勀愕目捶?。?分)六、對比閱讀(共16分)【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙議論,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別?!疽摇客趺嵴撸T暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛。父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。會稽韓性聞而異之,錄為弟子,遂為通儒。14.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。(4分)(1)但當(dāng)涉獵()(2)即更刮目相待()(3)瑯瑯達(dá)旦()(4)會稽韓性聞而異之()15.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?。?分)兒癡如此,曷不聽其所為?(4分)16.呂蒙的變化和王冕所取得的成就對你有什么啟示?(4分)七、現(xiàn)代文閱讀(共20分)(一)(本題16分)閱讀下文,完成小題。中國核潛艇之父——黃旭華高榮偉87歲的黃旭華,是中國第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng)始人之一,被譽(yù)為“中國核潛艇之父”。作為中國工程院首批院士,他曾先后獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)、全國科學(xué)大會獎(jiǎng)等。黃旭華是廣東省揭陽市揭東縣人,祖輩大多從醫(yī),很小的時(shí)候,父母就希望他未來能夠從醫(yī)。為什么后來學(xué)起了造船?據(jù)黃老回憶:“那時(shí)日本人入侵,我們被迫離開華南沿海家鄉(xiāng),往內(nèi)陸轉(zhuǎn)移。轟炸一來,必須躲到掩體中。那時(shí)我就想,要么上天,要么入海?!?945年,黃旭華考取了交大的造船系。投入核潛艇研究,則是20世紀(jì)50年代了。1958年,聶榮臻元帥向黨中央請示研制核潛艇,很快獲批。因?yàn)樵羞^幾年仿制蘇式常規(guī)潛艇經(jīng)歷,黃旭華被選中參研。那時(shí),對核潛艇的研究極為保密,黃旭華不得不遠(yuǎn)離父母家人。新婚不久的黃旭華告別妻子,只身來到風(fēng)暴經(jīng)常光顧的試驗(yàn)基地。后來,他們干脆把家也搬到了荒涼的小島上。此后30多年,他的父母和八個(gè)兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到20世紀(jì)80年代,他才陸續(xù)跟家人聯(lián)系,但父親臨終時(shí)也不知他是干什么的,母親則從63歲盼到93歲才見到他一面。核潛艇,被稱為集海底核電站、海底導(dǎo)彈發(fā)射場和海底城市于一體的尖端工程。中國的核潛艇研制工作,是從一個(gè)核潛艇玩具模型開始的。當(dāng)時(shí),核潛艇什么模樣,大家都沒見過。黃旭華選擇了難度很大但卻是最先進(jìn)的水滴線型。為確定可行性,他和同事們在實(shí)驗(yàn)室里不知度過了多少個(gè)不眠之夜。為了艇上千萬臺設(shè)備,上百公里長的電纜、管道,黃旭華要聯(lián)絡(luò)全國24個(gè)省市的2000多家科研單位,工程復(fù)雜。那時(shí),又沒有計(jì)算機(jī),黃旭華和同事們用算盤和計(jì)算尺,演算出了成千上萬個(gè)數(shù)據(jù)。經(jīng)過黃旭華與團(tuán)隊(duì)的艱苦科研,1964年我國第一艘核動(dòng)力潛艇研制成功,1970年試航,1974年交付海軍,1981年中國第一艘導(dǎo)彈核潛艇順利下水。中國成為繼美、蘇(今俄)、英、法之后,世界上第5個(gè)擁有核潛艇的國家。1988年初,核潛艇按設(shè)計(jì)極限在南海作深潛試驗(yàn)。這是舉世公認(rèn)的危險(xiǎn)試驗(yàn),有的參試人員向親人囑托了后事。已經(jīng)62歲的黃旭華決定親自帶隊(duì)作深潛試驗(yàn)。再一次檢查每一臺設(shè)備,每一塊鋼板,每一條焊縫,每一根管道,確認(rèn)萬無一失后,核潛艇開始下潛。100米、200米、250米、300米,巨大的水壓使艇身多處發(fā)出“咔咔咔”的聲響。黃旭華鎮(zhèn)定自若,指揮試驗(yàn)人員記錄各項(xiàng)有關(guān)數(shù)據(jù)。平安上來后,他詩興大發(fā),現(xiàn)場作詩曰:“花甲癡翁,自探龍宮;驚濤駭浪,樂在其中。”當(dāng)試驗(yàn)成功的消息傳到黃老家中,一向默默支撐著家庭重?fù)?dān)的妻子放聲大哭……17.(2分)閱讀文章,并用簡潔的語言概括黃旭華的人生經(jīng)歷。立志上天入海→___________→__________→取得巨大科研成果18.(3分)在進(jìn)行核潛艇研究的過程中,黃旭華遇到了哪些困難?19.(8分)結(jié)合文章內(nèi)容,說說下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(1)直到20世紀(jì)80年代,他才陸續(xù)跟家人聯(lián)系,但父親臨終時(shí)也不知他是干什么的。(4分)已經(jīng)62歲的黃旭華決定親自帶隊(duì)作深潛試驗(yàn)。(4分)20.(3分)黃旭華為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),他和鄧稼先的共同特點(diǎn)是什么?請你用簡要的語言概括。(二)(本題6分)讀《說和做——記聞一多先生言行片段》,完成下面小題。①“人家說了再做,我是做了再說?!雹凇叭思艺f了也不一定做,我是做了也不一定說。”③作為學(xué)者和詩人的聞一多先生,在30年代國立青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對他是有著深刻印象的。那時(shí)候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年,“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”,聞先生也總是頭發(fā)凌亂,他是無暇及此。聞先生的書桌,零亂不堪,眾物騰怨,聞先生心不在焉,抱歉地道一聲:“秩序不在我的范圍以內(nèi)。”飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了四壁”。④不動(dòng)不響,無聲無聞。一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。⑤他并沒有先“說”,但他“做”了,做出了卓越的成績。⑥“做”了,他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛,一部《校補(bǔ)》赫然而出。別人在贊美,在驚嘆,而聞一多先生個(gè)人呢,也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注,心會神凝,成了“何妨一下樓”的主人。21(3分)作為“學(xué)者”的聞一多先生的“言”“行”完全一致,選文中作者具體選取了哪幾件事來表現(xiàn)?22.(3分)對選段的相關(guān)分析正確的一項(xiàng)是(
)A.“‘做’了,他自己也沒有‘說’”,“說”的含義是吹噓炫耀。B.寫杜甫晚年疏懶得“一月不梳頭”,目的是反襯聞一多先生不講秩序。C.選文主要是寫聞一多先生作為詩人的成就。D.“一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。”將四方竹紙本子比作群蟻排衙,生動(dòng)形象。八、名著閱讀(共4分)23.(本題4分)名著閱讀。“他是一個(gè)堅(jiān)決、沉默而又有生氣的上等車夫,為了爭取起碼的生存權(quán)利,奮斗、掙扎,最終走上了一條自我毀滅的道路?!边@是長篇小說①《________》中的內(nèi)容,小說的作者是②_____,與文中男主人公命運(yùn)有密切聯(lián)系的兩位女性是③______和④______。九、作文(共60分)24.(本題60分)作文。(一)生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……以《這樣的人讓我》為題,寫一篇作文。不少于500字。提示:1.題目橫線處應(yīng)該填上一個(gè)能體現(xiàn)自己情感態(tài)度的詞語。2.“這樣的人”可以是熟悉的人,比如你的同學(xué)、鄰居,也可以是陌生的人,比如路人、新聞報(bào)道中的人;可以是某個(gè)具體的人,也可以是某一類人。3.“這樣的人”應(yīng)該是具有某種精神品質(zhì),或代表某種風(fēng)氣的人。要著眼于個(gè)性、品質(zhì)支描寫,寫出你的情感傾向。(二)你有特別崇拜的人嗎?是鄧稼先、聞一多、魯迅那樣的現(xiàn)當(dāng)代偉人,還是李白、孫權(quán)那樣的歷史人物?是歌星、影星、球星,還是小王子、哈利·波特?或者只是你身邊的某個(gè)人,他的言行舉止、待人接物讓你心生敬意?請以“我的偶像”為題目,完成一篇以寫人為主的記敘文。600字左右。要求:①言之有物,情感真摯。要寫出人失的精神。②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)。2022-2023學(xué)年度平永中學(xué)第二學(xué)期第一次月考試卷七年級語文1.
呼嘯
攝氏
bìmiǎnjiāolǜ2.C【詳解】A項(xiàng),“鮮”應(yīng)讀“xiǎn”;B項(xiàng),“露”應(yīng)讀“l(fā)ù”;D項(xiàng),“殷”應(yīng)讀“yān”。3.BA.規(guī)距——矩;C.祥細(xì)——詳;D.糟殃——遭;4.DD“可歌可泣”是一個(gè)形容詞,與“應(yīng)該”搭配不當(dāng)。A、B、C恰當(dāng)。5.A【詳解】A.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,是北宋史學(xué)家、政治家司馬光創(chuàng)作的一篇記敘文。《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史;故選A。6.B【詳解】A.關(guān)聯(lián)詞誤用,可以去掉“不僅”;C.兩面對一面,前句“能否”說的是兩方面的問題,后句說的是一方面的問題。D.成分殘缺,缺少主語,可以刪掉“通過”。7.A【詳解】A.這里的花、葉、子、藕都有與之對應(yīng)的特點(diǎn)和精神品質(zhì):“蓮花”的特點(diǎn)是芬芳,“荷葉”的特點(diǎn)是寬闊,“蓮子”能孕育未來,“藕”是寂寞地呆在泥土里。故選A。8.D【詳解】該句的表達(dá)方式應(yīng)為議論。9.A【詳解】句中的冒號應(yīng)為破折號。10.
(1)①此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情
②深林人不知
,明月來相照(2)憑君傳語報(bào)平安(3)楊花榆莢無才思11.(1)示例:好讀書,讀書讓生活變得充實(shí);讀好書,讀書讓學(xué)識變得淵博。(2)示例:媽媽,杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀書可以增加我的知識,對寫作也有很大的幫助。今后你還是讓我多讀點(diǎn)課外書吧!12.B
B.有誤,“散入春風(fēng)滿洛城”的笛聲,是詩人的想象,不是詩人的理想世界。13.不好。反問句比一般陳述句語氣更加強(qiáng)烈,而且感情色彩更為鮮明。結(jié)句“何人不起故園情”運(yùn)用反問的修辭手法,很好地表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。14.(1)粗略地閱讀
(2)另,另外
(3)早晨
(4)對……感到驚異(奇)
15.(1)我難道是想讓你研究儒家經(jīng)典而成為專管經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎?(2)這孩子對讀書如此癡迷,為什么不聽任他去做他想做的事呢?
16.示例:①善于聽取別人的意見會使自己學(xué)有所獲。②只要用心學(xué)習(xí)就會取得成就。(答案不固定,言之成理即可)17..
考取交大造船系
參研核潛艇
18.①核潛艇的研制是一項(xiàng)尖端工程;②當(dāng)時(shí)不知道核潛艇是什么模樣;③黃旭華選擇的是難度很大但卻是最先進(jìn)的水滴線型;④沒有計(jì)算機(jī),全靠算盤和計(jì)算尺演算數(shù)據(jù)。
19.
(1)通過“直到……才……也……”的關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用,說明了核潛艇研究事業(yè)的保密性極高,表現(xiàn)了黃旭華為科研事業(yè)所作出的巨大犧牲。
(2)“親自”一詞表現(xiàn)了黃旭華在科研中事必躬親、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、以身作則、不怕犧牲的高尚人格。
20.無私奉獻(xiàn)、恪盡職守、刻苦勤奮、臨危不亂、熱愛祖國。
21.撰寫《唐詩雜論》、撰寫《楚辭校補(bǔ)》、研究“古典新義”。
22.A。B.“目的是反襯聞一多先生不講秩序”有誤,應(yīng)為:目的是為了襯托聞一多先生研究唐詩兀兀窮年,瀝盡心血;C.根據(jù)第④段中的“幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果”,第⑥段中的“十年艱辛,一部《校補(bǔ)》赫然而出”和“他又向‘古典新義’邁進(jìn)了”可知,選文主要介紹了聞一多先生做為學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)研究取得的成就。并沒有提到他作為詩人有哪些詩作;D.根據(jù)句中的“寫滿了密密麻麻的小楷”可知,是把寫在本
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