第4頁共4頁大學生?副班長?個人總?結范文?學期?已經結?束，作?為一名?班委來?說，有?著很多?感慨。?將是大?二的學?生。在?學習和?生活上?都有了?新的體?會和目?標，在?班級工?作和與?同學們?相處之?間，也?顯得更?加成熟?，想問?題也更?加全面?。在上?一個年?中，我?們政務?學院1?0行本?班的學?習和活?動都取?得了可?喜的成?績。每?個同學?都表現?出了積?極向上?的態(tài)度?。班委?們對此?感到很?開心，?很快樂?。作為?副班長?，我仔?細分析?和總結?了自己?這一年?的工作?，找出?自己的?不足和?值得發(fā)?揚的地?方。并?和其它?同學進?行了溝?通，力?爭得到?更好的?改善。?一名班?委，應?該清楚?的認識?到自己?的職責?，這是?做好工?作的前?提。副?班長的?職責是?：1?、作好?班級一?周小結?、__?__月?匯報和?學期工?作總結?。2?、負責?管理課?堂紀律?狀況，?一旦出?現問題?，及時?匯報。?3、?負責出?勤的統(tǒng)?計上報?和缺勤?的工作?。6?、協助?班主任?抓后進?生的幫?教工作?。7?、檢查?督促其?他委員?的工作?（學習?、衛(wèi)生?、文體?等）。?在這?年的工?作過程?中，我?認真履?行自己?的職責?，積極?配合輔?導員和?班長的?工作。?努力做?到帶頭?。對臨?時出現?的狀況?和錯誤?及時加?以改正?。但?是，在?大一一?年的工?作中，?我們仍?有很多?的不足?之處。?1、?同學們?積極參?與文體?活動，?有公假?的同學?很多，?導致有?個別同?學渾水?摸魚，?不去早?讀晚修?，導致?有一段?時間班?級考勤?有點差?，不過?經過我?和另外?一個副?班跟同?學們的?溝通后?，情況?有所好?轉。?2、有?些課程?任課老?師對于?考勤沒?有捉得?那么嚴?，一些?同學就?鉆小空?子，不?來上課?。3?、早讀?問題，?可能大?家以前?都以為?大學不?用早讀?晚修了?吧，不?重視早?讀，讀?書讀得?很少聲?，或者?不讀，?甚至睡?覺。?在新的?一年里?，我們?會去掉?工作中?的不足?，對班?委的工?作進行?更加徹?底的改?善。更?好的做?到輔導?員和同?學們之?間的橋?梁和紐?帶作用?，完成?每個班?委的職?責。希?望能得?到老師?的監(jiān)督?。針?對以上?問題，?在接下?來的日?子里，?我們班?委會跟?住這些?問題，?對癥下?藥。?1、不?允許渾?水摸魚?的情況?存在，?若有發(fā)?現，先?做思想?工作，?不行的?話就交?給輔導?員處理?。2?、即使?老師不?考勤，?副班每?節(jié)課都?要做好?考勤工?作。?3、有?班委帶?頭，大?聲讀書?，督促?舍長早?上叫醒?舍員，?避免遲?到。?當成長?的年輪?刻進緣?分的痕?跡，我?們在如?歌的日?子學會?了珍惜?;而當?友誼在?珍惜中?越發(fā)芳?香，一?個暖暖?的名字?就要溢?滿胸膛?。作為?副班長?，我會?努力提?高自己?的能力?，豐富?自己的?知識。?盡快發(fā)?現不足?，作好?與大家?的溝通?，配合?班長的?工作，?監(jiān)督其?它班委?的工作?，盡我?所能把?我們的?班級建?設的更?好!?大學生?副班長?個人總?結范文?（二）?時光?苒荏，?春去冬?來，轉?眼我們?就成為?了大二?的老生??；?顧大一?初來的?時候，?我還是?一片懵?懂，帶?著對大?學的憧?憬，對?新的環(huán)?境的期?待開始?了我的?大學生?活。轉?眼一年?過去，?在大二?上學期?時我擔?任了我?們10?園林1?班的副?班長，?主要負?責統(tǒng)籌?并協調?各班委?管理好?班級日?常事務?并努力?創(chuàng)建優(yōu)?良班風?。任職?的這一?個學期?，我學?到了很?多的東?西，也?著實地?提高了?不少的?工作能?力。雖?然是第?一次做?這些工?作，剛?開始的?時候不?能太放?開地去?做，但?是在其?他班委?特別是?班長和?上任副?班的幫?助下，?我漸漸?地熟悉?了工作?內容，?可以更?好地開?展工作?了。?一、嚴?格自律?，自覺?遵守校?規(guī)校紀?對于?副班長?而言，?考勤是?工作中?的重中?之重，?是必須?要嚴格?對待的?事情。?特別是?在上任?后不久?就是學?風建設?月，今?年學校?特別地?嚴抓上?課考勤?，考試?作弊情?況，輔?導員也?特別給?我們負?責考勤?的副班?開了幾?次會議?，重點?強調上?課考勤?狀況。?也更改?了對于?考勤的?規(guī)定，?制定了?更加嚴?格的規(guī)?章制度?。為此?，我們?召開了?班會強?調了出?勤率及?班風的?問題。?在接下?來的日?子里，?雖然也?有曠課?的同學?，但總?體來說?大家都?盡量按?時上課?下課。?對于那?些曠課?的同學?，我也?一一到?他們的?宿舍中?去了解?他們是?為了什?么原因?而曠課?，根據?個人的?情況而?做出不?同的應?對方法?。果然?，在此?之后這?些同學?也能做?到基本?不曠課?了。?二、勤?奮進取?，烘托?良好的?學風?作為一?名學生?，學習?是我們?的本分?。大二?，也是?考四級?的時候?了。同?學們都?忙于復?習四級?或其他?專業(yè)知?識，大?家相互?學習，?相互促?進，相?互補充?，作為?負責創(chuàng)?建優(yōu)良?學風的?副班長?，我非?常高興?見到這?學風大?盛的學?習氛圍?。學年?度的社?會工作?優(yōu)秀獎?、優(yōu)秀?學生干?部獎與?三好學?生獎也?進行了?如火如?荼的評?選。而?每學期?一次的?學業(yè)優(yōu)?勝獎和?單科成?績優(yōu)秀?獎也由?老師評?了出來?。不過?可惜的?是，學?業(yè)優(yōu)勝?獎一直?都是同?樣的五?位女生?獲得。?相對于?學業(yè)優(yōu)?勝獎的?不變，?單科成?績優(yōu)勝?獎涌現?出了許?多的新?面孔，?證明我?班的同?學一直?在努力?的學習?。三?、誠信?為人監(jiān)?守誠信?每次?到了考?試周的?時候，?總要提?到考風?考紀問?題。對?于這個?問題，?我與同?學們開?誠布公?的談了?話，表?達了希?望大家?能遵守?考試紀?律，做?誠信之?人。我?本人也?以身作?則，堅?決拒絕?作弊行?為。?班風，?是一個?班級集?體通過?長期的?交往、?交互活?動所形?成的學?習生活?風氣，?是集體?榮譽感?、道德?觀、價?值觀等?諸多因?素的綜?合體現?，是學?生在校?學習生?活、成?長的動?態(tài)過程?。在我?班班級?班風建?設的道?路中，?我班學