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話題作文“溝通”構(gòu)思演練山東梁夫領(lǐng)橋梁溝通此岸與對岸,窗戶溝通室內(nèi)與室外,書籍溝通與讀者,電話溝通這頭與那頭,網(wǎng)絡(luò)溝通了個人與世界……君不見,放假在家的學(xué)子們或看電視或上網(wǎng)嬉戲,卻不愿與父母溝通,不愿走出家門與外界溝通……長此以往,極易形成孤僻自閉心理。讓我們打開心扉,盡情地交流吧!請以“溝通”為話題寫一篇文章。要求:①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不少于600字。什么是溝通?和誰溝通,為什么要溝通,溝通什么,怎樣溝通?對這一系列問題舉行斟酌,有助于開啟思路。生活中,有的人積極與人溝通,有的人那么自我封閉;有的人言語得體,有的人那么詞不達(dá)意。擅長溝通者,人際關(guān)系和諧;不會溝通者,人際關(guān)系慌張。親人之間,同學(xué)之間,摯友之間,鄰里之間需要溝通;人與自然、社會也需要溝通。溝通是雙向的,假設(shè)人們都積極溝通,社會將更加和諧。以“溝通”為圓點,向四周發(fā)散,就不難找到寫作的最正確角度,確定別致深刻的立意。人與人的溝通師生之間、家長與子女之間、同學(xué)之間要加強溝通。溝通的方式多種多樣:書信、電話、網(wǎng)絡(luò)、書籍……可以從溝通的各種方式(一個動作、一個表情、一句話、一本書……)中找到適合開展情節(jié)、抒發(fā)情感的載體,聯(lián)系自己的人生體驗,敘寫故事。要寫出自己對“溝通”的深刻理解,留神敘議結(jié)合、心理描寫等細(xì)節(jié)上的刻畫。人與自然的溝通自然是美觀的,藍(lán)天白云,綠樹紅花,蛙鼓蟬鳴,鶯歌燕舞。我們要走進(jìn)自然的懷抱,融入自然,實現(xiàn)與自然的溝通。可以寫自己與身邊的景物、環(huán)境相識相知的故事。寫一次遠(yuǎn)足、一次登山、一次春游……都可以,但要留神景物描寫要與人物內(nèi)心情感高明融合。論溝通可開門見山,也可由現(xiàn)象或故事引出論點,然后舉行舉例論證或理論論證,可以從正反兩方面闡述,結(jié)果得出結(jié)論。參考立意:溝通可以和諧人際關(guān)系,溝通能增加集體的向心力和凝結(jié)力,溝通能使不同國家、民族和平共處,等等。1.與人交談一次,往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產(chǎn)生,而在孤獨中舉行加工和表達(dá)。——列夫·托爾斯泰2.一個人務(wù)必知道該說什么,什么時候說,對誰說,怎么說?!卖斂?.假設(shè)你是對的,就要試著溫柔地、高明地讓對方同意你;假設(shè)你錯了,就要急速而熱誠地供認(rèn)。這要比為自己辯論有效和好玩得多?!突?.每個人都需要有人和他開誠布公地談心。一個人盡管可以特別英勇,但他也可能特別孤獨?!C魍?.向隨意什么人征求觀法,傾訴自己的痛楚,是一種幸福,可以跟穿越火熱沙漠的不幸者,從天上接到一滴涼水時的幸福相比?!緶_(dá)躺在母親身邊王曉明母親病了,躺在床上,我就坐在母親床邊玩電腦。有時母親睡著了,但更多時候她醒著。她醒著,除了起床到陽臺上稍微活動一下外,只能睜著眼睛躺在床上。母親大多數(shù)時候悄無聲息,但有時候也會探索跟我說話,說她又覺得哪個地方不大安逸了,說她又做了一個可怕的夢,說她年輕時一個人能干多少活……這時我總是很不耐煩,眼睛半寸也不離開電腦屏幕,說:“你想點兒別的事行不行,怎么總想自己的病?!泵慨?dāng)這時,母親就不再說話,但過一會兒,她又不自覺地開頭說了。于是,又會惹出我的埋怨。有一次,母親突然探過身湊近電腦,說:“你一向在電腦上干什么,不累嗎?”“閑聊?!蔽也荒蜔┑卣f?!伴e聊?跟誰聊???”母親又問?!耙粋€外地的,不熟悉?!薄安皇煜??”母親很是不解,“那說什么呀?”“反正也無聊,隨意說什么都行?!蔽艺f?!芭??!蹦赣H若有所思地看了一會兒,又像很累似的長嘆一口氣,重新躺回到床上。我又聊了一會兒,無意中轉(zhuǎn)頭看看母親,她正盯著天花板出神。我心里突然一動。我名義上是在陪伴母親,可除了為她做點兒飯倒杯水外,還做了什么?母親生我時落下病,多年來一向備受磨折,近年又添了大量老年病。(寫作技巧.)可能由于母親常年生病,她自己不在乎了,我們也習(xí)以為常了,有時周末回家,也很少主動幫她干點兒什么,總是她一個人里里外外地忙這干那。母親這次犯病,是由于拆洗過冬

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