第頁(yè)共頁(yè)2023年平安教育知識(shí)幼兒園教案〔通用6篇〕2023年平安教育知識(shí)幼兒園教案〔通用6篇〕平安教育知識(shí)幼兒園教案1活動(dòng)目的：1、知曉平安乘車(chē)的道理。2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。重點(diǎn)：能讓幼兒知曉平安乘車(chē)的道理。難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不標(biāo)準(zhǔn)的行為?；顒?dòng)準(zhǔn)備：情景畫(huà)四幅，車(chē)窗一個(gè)，小猴頭飾一個(gè)，棒棒糖一根，零食假設(shè)干。活動(dòng)過(guò)程：一、引出問(wèn)題師：今天天氣怎么樣？上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好，陽(yáng)光很好，爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園玩耍，鬧鬧一想到要去海洋公園可快樂(lè)了，一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停，想知道鬧鬧在車(chē)上都做了些什么嗎？二、看情景表演并討論1、情景表演一：手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上師：好快樂(lè)呀，馬上要到海洋公園了，可以和海龜、海獅還有海豚玩，哈哈，咦？那邊有個(gè)大氣球??！真漂亮呀！我要大氣球，我要大氣球！爸爸，你看那只小狗多得意啊，你好，小狗！〔鬧鬧把手和頭伸出車(chē)窗外，顯得很興奮，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)〔其他老師輔助當(dāng)成車(chē)開(kāi)過(guò)〕，把鬧鬧嚇了一跳，趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)?yán)?，不一?huì)兒，鬧鬧又轉(zhuǎn)過(guò)身，跪在椅子上玩，一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒〕2、討論師：好，鬧鬧剛剛在車(chē)上做了什么事情，你覺(jué)得他做的對(duì)不對(duì)？為什么覺(jué)得他做得不對(duì)？假如是你你會(huì)怎么做？出示圖片小結(jié)：車(chē)在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車(chē)窗外，以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩，以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。3、情景表演二：在車(chē)?yán)锍詭О舻氖澄?，從?chē)中往窗外吐痰或扔廢物師：車(chē)子又往前開(kāi)，馬上就要到海洋公園了，這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖，我要吃一個(gè)〔撕開(kāi)糖紙往窗外扔，又一個(gè)急剎，差點(diǎn)噎住，拿了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔〕4、討論師：好，鬧鬧剛剛又在車(chē)上做了什么事情？你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎？為什么呢？出示圖片小結(jié)：不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食，比方棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨意把垃圾往車(chē)窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車(chē)子的視線，造成撞車(chē)事件。三、請(qǐng)幼兒做文明乘車(chē)，平安乘車(chē)的小乘客師：剛剛我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法，我們也知道了該怎么乘車(chē)了，不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應(yīng)該注意平安，有誰(shuí)會(huì)做平安乘車(chē)的小乘客了呢？請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。小朋友乘坐期間出難題。1、看，外面有個(gè)圣誕老公公，伸出手跟他打個(gè)招呼吧！2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。四、小結(jié)再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。師：好，我們今天知道了該怎么平安文明乘車(chē)，我們來(lái)看看要怎么做呢？車(chē)在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車(chē)窗外，以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩，以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食，比方棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨意把垃圾往車(chē)窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車(chē)子的視線造成車(chē)禍。五、延伸活動(dòng)活動(dòng)以后，將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。平安教育知識(shí)幼兒園教案2一、活動(dòng)目的：1、教育孩子認(rèn)識(shí)什么是食物中毒。2、使孩子認(rèn)識(shí)食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。二、活動(dòng)課時(shí)：三、活動(dòng)準(zhǔn)備：食物中毒情景表演、演示儀四、活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：引導(dǎo)孩子知道病從口入，教育他們有正確的飲食習(xí)慣。難點(diǎn)：用自己的話能表達(dá)自救方法。五、活動(dòng)過(guò)程：1、導(dǎo)入語(yǔ)：看小朋友表演：一包膨化食品?！?〕師：今天，老師要請(qǐng)小朋友來(lái)看一個(gè)表演，看看有誰(shuí)，在干什么？后來(lái)怎么樣了？〔2〕幼兒觀看一小朋友表演，內(nèi)容大致如下：小朋友手里拿著一包膨化食品，說(shuō)：“我今天在商店里買(mǎi)了一包膨化食品?！比缓?，翻開(kāi)食品袋吃這包食品，接著假裝肚子痛?！?〕引導(dǎo)幼兒討論：師：這位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒適的'？讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的觀點(diǎn)。幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。幼兒：老師，我有一次吃了一個(gè)爛蘋(píng)果，后來(lái)也肚子痛的，還拉肚子了呢。小結(jié)：看來(lái)小朋友都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，想不想知道為什么會(huì)這樣??？2、物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹〔1〕夏天，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時(shí)候人假如吃了被細(xì)菌污染的食物，就會(huì)得痢疾、____、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒?！?〕中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒?！?〕吃了有毒的動(dòng)植物，也會(huì)這樣中毒，這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。食物中毒后，對(duì)人體安康有什么損傷呢？凡食物中毒，對(duì)人體的安康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝、腎等器官，有的還可能會(huì)留下終身的病根……后遺癥。3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢？〔1〕馬上用手指輕攪喉嚨，把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)?！?〕多喝溫開(kāi)水，促進(jìn)新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外?！?〕假設(shè)出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等病癥，應(yīng)立即去醫(yī)院。4、們?cè)鯓硬拍芊乐故澄镏卸灸?？?〕瓜果食用前要浸泡、清洗干凈，去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥?！?〕不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物?！?〕不生吃海鮮、肉類(lèi)，不吃編制、腐爛的食物?！?〕采購(gòu)時(shí)注意消費(fèi)日期和保質(zhì)期。平安教育知識(shí)幼兒園教案3活動(dòng)目的：1、讓幼兒理解一些根本的交通平安知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的平安，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、圖片紅綠燈、斑馬線等。2、兒歌《交通燈》活動(dòng)過(guò)程：1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒?！靶∨笥褌兩斐鲂∈?，跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好？”2、談話，引入主題?！靶∨笥褌冎涝鯓舆^(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？”〔幼兒討論〕3、出示圖片，進(jìn)步幼兒興趣?！拔覀冎幸话嘈∨笥烟粤?，老師讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，老師把小圖片請(qǐng)出來(lái)，3，2，1，好了，睜開(kāi)小眼睛?！薄斑@是什么呀？〔紅綠燈〕小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”〔幼兒討論〕4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈“中一班小朋友真棒，老師來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了?！?、引導(dǎo)幼兒討論“我們中一班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？”〔幼兒討論〕6、講解怎樣平安過(guò)馬路“小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是?！薄凹t燈?！渤鍪緢D片紅燈〕，綠燈行〔出示圖片綠燈〕?！?、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線“小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”〔同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣〕8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌“今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了，老師來(lái)教你們一首兒歌好不好？每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟老師學(xué)習(xí)，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng)，等一下我們就送小星星給它。9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？”〔做公車(chē)時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等〕10、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)完畢。平安教育知識(shí)幼兒園教案4活動(dòng)目的：1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通平安意識(shí)。2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通平安的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)那么?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙假設(shè)干、油畫(huà)棒每人一盒活動(dòng)過(guò)程：一、放音樂(lè)帶著幼兒玩開(kāi)汽車(chē)的游戲，引出主題。在音樂(lè)聲中，幼兒與老師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入課室?！靶∨笥?，剛剛我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的課室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？“公交車(chē)是什么樣子的，和其他車(chē)子哪里不一樣？“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的？“我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢？二、老師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?？?〕出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的。老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？〔2〕出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？〔3〕出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔。老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？三、老師小結(jié)：我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意平安，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)平安，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì)怎么做？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法，然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。四、幼兒繪畫(huà)，老師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。老師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫(huà)，同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)局部，豐富內(nèi)容。平安教育知識(shí)幼兒園教案5一、活動(dòng)目的1、知道冰上的危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的意識(shí)。2、知道自救方法。二、活動(dòng)預(yù)備情形圖片三、活動(dòng)進(jìn)程1、碰到險(xiǎn)情不慌張：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，突然冰裂了，明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?2、自救方法記心上：假設(shè)不慎重掉進(jìn)了冰窟窿里，小朋友要記?。?1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。(2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。(3)不要站在冰面上，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。3、平安預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí)，人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?？匆豢?，下面的小朋友做得對(duì)嗎?(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。4、大家快樂(lè)又安康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不慎重掉進(jìn)了冰窟窿里，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō)，(1)在水中掙扎。(2)向岸上大聲呼救。(3)用力向岸上爬。假設(shè)你選擇了后兩個(gè)答案，說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。四、活動(dòng)完畢1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)平安教育知識(shí)幼兒園教案6活動(dòng)目的：1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位，懂得保護(hù)自己的隱私部位。2、能想方法回絕別人對(duì)自己身體隱私部位的觸碰。3、增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：知道自己身體那些部位屬于隱私部位，懂得保護(hù)自己的隱私部位?；顒?dòng)難點(diǎn)：增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT圖片、—小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片假設(shè)干張?；顒?dòng)過(guò)程：一、游戲?qū)?。師幼游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。提問(wèn)：”在剛剛游戲中，你碰了朋友身體的那個(gè)部位？”二、理解自己身體的隱私部位。1、出示PPT圖片———小孩“這個(gè)小朋友怎么了？”“應(yīng)該怎么辦？”2、引導(dǎo)討論：應(yīng)該把身體的哪些部位遮起來(lái)？3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來(lái)。4、引導(dǎo)孩子討論身體的哪些部位可以露出來(lái)，哪些部位不可以露出來(lái)。5、出示PPT圖片——穿泳裝的小孩被泳裝遮起來(lái)的部位就是不能被別人看的，這些部位屬于隱私部位。三、懂得如何保護(hù)自己身體的隱私部位。1、討論：怎么樣才不會(huì)被別人看到我們身體的隱私部位？a、穿衣服b、站立時(shí)不把衣服、裙子揭起來(lái)c、坐著時(shí)、躺著時(shí)要把腿并攏、褲子裙子整理好d、換衣服、上廁所要關(guān)門(mén)、避開(kāi)人。2、出示情景圖片—a、圖上有誰(shuí)、在干什么？b、小女孩能容許嗎？應(yīng)該怎么辦？c、引導(dǎo)孩子