田里小開展“行為慣養(yǎng)成育月”活動施方案為進(jìn)一步貫徹落中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，創(chuàng)建良好的校園風(fēng)氣為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我校在月份在深入開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”系列活動，特制定本方案。一、指思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)分認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校教育中加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性，積極落實(shí)“德育為首，五育并舉，以人為本，全面發(fā)展”的教育理念切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想品德教育努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念、文明意識，大力倡導(dǎo)和諧、文明校園新風(fēng)。二、活主題積極培養(yǎng)學(xué)生的“四種意識”和“四種習(xí)慣”（榮辱意識、紀(jì)律意識、道德意識、集體意識；學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣），著力引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。重點(diǎn)抓好學(xué)生文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育及組織紀(jì)律觀念教育。三、動時(shí)間安排本次教育活動歷時(shí)一個(gè)月，從年9月1日開始至年9月30日結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：（2009年9月1日—5日）宣傳動員階段1、各班班主任要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，全面了解學(xué)生日常行為規(guī)范方面的不良表現(xiàn)總結(jié)學(xué)生在文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中的經(jīng)驗(yàn)和不足認(rèn)真分析查找原因，擬定教育措施。

2、學(xué)校要利用開學(xué)典禮、升旗儀式等系列活動，充分利用學(xué)校廣播臺、班隊(duì)會黑板報(bào)等德育陣地真做好宣傳動員工作使全體學(xué)生明確活動的意義、內(nèi)容及要求，激發(fā)學(xué)生的參與意識。第二階段：（2009年9月6日—25日）組織實(shí)施階段具體要求做到“八個(gè)一”，即：1、舉行一次國旗下的動員講話；2、懸掛一幅宣傳標(biāo)語；3、開展一次“好習(xí)慣伴我行”主題班隊(duì)會；4、出版一期主題黑板報(bào)；5、建立一套衛(wèi)生行為習(xí)慣、儀容儀表檢查制度；6、開展一項(xiàng)對上網(wǎng)、賭博、抽煙、酗酒學(xué)生的專項(xiàng)整治活動；7、舉行一場家長座談會，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育功能，形成德育工作的合力；8、組織一次“講文明、改陋習(xí)，爭當(dāng)好學(xué)生”主題演講比賽。第三階段：（2009年9月26—30日）表彰總結(jié)階段總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，查找工作中的不足，形成活動總結(jié)，及時(shí)推廣活動中好的經(jīng)驗(yàn)、好做法。對于活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人和事跡學(xué)校應(yīng)給予表彰。四、活要求1各班級要“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動作為規(guī)范班級管理的重要內(nèi)容，要精心安排，嚴(yán)密組織，全力抓好活動的落實(shí)。2．各班級要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，確保“文行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動收到實(shí)實(shí)在在的效果。3．廣大教師要做文明禮貌的表率，杜絕各種不文明用語和各種不文明的行為，優(yōu)化師德，凈化師風(fēng)，塑造良好的師表形象。五、預(yù)效果

通過一個(gè)月的養(yǎng)成強(qiáng)化教育，達(dá)成以下預(yù)期效果：1、學(xué)生見到師長、客人、同學(xué)、鄰居能主動問好，文明禮儀香滿校園。2、學(xué)生課間文明游戲，走路輕輕、說話輕輕、做事輕輕，課間活動井然有序。3、學(xué)生認(rèn)真做好值日，不踩踏草坪，見到垃圾主動撿拾，創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境。4、參加周一升旗儀式肅立、端莊，大聲唱國歌。周二至周五聽到國歌自動