個(gè)人收集整理ZQ讀下面地短文，然后回答問(wèn)題春天到了，公園里地景色真美.地上長(zhǎng)出碧綠地小草，像鋪上了綠地.盆里地花都開了，有紅地，黃地，白地，紫地，暗紅地，十分好.、這段話共有句.、用“—畫表示花地顏色和草地顏色地.、這段話寫公園地景色很美麗.要寫了地上地和花盆里地十分好小樹苗，排隊(duì)走，綠化祖國(guó)忙不休.走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭.走到田野站風(fēng)口，擋住風(fēng)沙保豐收.走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠油油.走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣.、小樹苗走到、、.、用“—畫小樹苗為人們做了哪些好.我家有一只小花.小花貓地一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜地眼睛它嘴邊有八根胡子又細(xì)又長(zhǎng)又硬我道那是用來(lái)量老鼠洞口大小地小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道地花紋只有四個(gè)爪子是色地，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣地小爪，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴，總是來(lái)回?cái)[.白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕.一晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠地活動(dòng).我非常喜歡這只可愛地小花貓、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、小花貓地尾巴是，眼睛是，胡、寫小花貓顏色地詞語(yǔ)有貓地舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上地毛.狗舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)，幫助散發(fā)身體中地?zé)崃孔哪绝B地舌頭是細(xì)長(zhǎng)，能把害蟲從洞里鉤出來(lái)吃.物地舌頭是多么奇妙啊！、這段話有.、這段話寫了、三種物地地、請(qǐng)用——畫出啄木鳥舌頭地作.小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服它問(wèn)是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：戴眼鏡看得清.一天，小猴戴起了媽媽地眼鏡，喲！模模糊糊上奶奶地眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一它生氣地說(shuō)媽媽和奶奶騙我”/

個(gè)人收集整理ZQ猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴地是近視眼鏡”事情往往就是這樣，對(duì)別人合適地東西，對(duì)自己不一定合.、媽媽適合戴，奶奶適合、小猴戴媽媽地眼鏡感覺是，戴奶奶地眼鏡感覺是、這篇短文說(shuō)明地道理什么，請(qǐng)?jiān)谡_地答案后面“”.）小猴不能戴奶奶地眼鏡.（））小猴不能戴媽媽地眼鏡.（））對(duì)別人適合地東西，對(duì)自己不一定適.（）從前，有兩個(gè)將軍，他們一起去買盾做盾牌地人拿起一個(gè)盾牌他們.在盾牌左邊地將軍看了說(shuō)這個(gè)金盾牌很好站右邊地將軍說(shuō)“你了這個(gè)銀盾牌這兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來(lái)做盾牌地人說(shuō)：你都錯(cuò)了.這盾牌一面是金地，一面是銀地你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢”、短文共有句，“把句畫出.、站在盾牌左邊地將軍認(rèn)為是盾牌，而站在右邊地認(rèn)為是盾牌，他們都.、這篇短文告訴我們地道理是：冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天不知不覺地來(lái)到我身春天在樹枝嫩芽悄悄地鉆出來(lái)，把枝打扮得綠油油.春天在花園里.花開了，有紅地、粉地、金黃地……五彩紛，真美麗啊！最吸引人地是蝴蝶花，像一群展開翅膀地花蝴蝶，在翩翩起春天在遼闊地田野里農(nóng)伯伯辛辛苦苦種植地蠶豆和油菜已經(jīng)開出白色和金色地小花散發(fā)出一陣陣清香春天到了，祖國(guó)處處是春天，我愛祖國(guó)地春、短文有個(gè)自然段，請(qǐng)給第四個(gè)自然段加上標(biāo).、在文中找出下列詞語(yǔ)地近義裝扮—偷—五六色—、蝴蝶花像一群展開翅膀地花蝴蝶，在翩翩起這句話地意思）蝴蝶花會(huì)翩翩起舞.）蝴蝶花開了，在春風(fēng)中不停地?cái)[）蝴蝶花很.日月潭是一個(gè)美麗地大湖，它在我國(guó)臺(tái)灣省地中.日月潭里有個(gè)小島把潭分成兩潭地一邊像圓圓地太陽(yáng)，日潭；另一邊像彎彎地月亮，叫月潭.兩湖水相連，像個(gè)綠地大玉小島就像玉盤中地明日月潭地四周是山，山上是茂密地樹日月潭地水很深山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗我愛美麗地日月潭，我愛祖國(guó)地臺(tái)灣.、小島把潭分成兩半.潭地一邊像，叫”，另一邊像，“兩湖水相連，像個(gè)，小島就.、在橫線上填上合適地詞.地大湖地樹地盤地月亮、照樣子寫.小島就像玉盤中地明.像/

個(gè)人收集整理ZQ孔融小時(shí)候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大地吃.是孔融每次都是拿最小地父親問(wèn)他為什么要拿小地他回答說(shuō)“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小地，大地留給哥哥吃好.父聽了，贊揚(yáng)他上小年紀(jì)懂得禮、短文共有句話.、在文中找出下列詞語(yǔ)地近義經(jīng)—表—、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)地“√，地打“）孔融每次都是拿最大地梨來(lái)（））孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃?。ǎ┛兹谑且粋€(gè)懂得禮讓地好孩（）小熱帶魚可好看啦！小熱帶魚地身子是三角形地，全身金黃.尾巴是黑色地，也是一個(gè)三角.小熱帶魚地頭上長(zhǎng)著一雙小小地圓眼睛張尖地嘴巴巴下面還長(zhǎng)著兩根又長(zhǎng)又黑地胡子呢！、第自然段主要寫小熱帶魚地第自然段主要寫小熱帶魚地、、小熱帶魚長(zhǎng)著一張地嘴巴，它地身子是色地，尾巴是色.、你喜歡小熱帶魚嗎？為什么？答：中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭地美景和周圍地建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼.要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好象披上輕紗，周圍地景物一片朦朧，就像童話中地仙、這段話寫地是日月潭和地景、用“—畫文中地比喻句、清晰地近義詞是，反義詞第二部分晚飯后，我和鄰居家地姐姐在門口乘涼.忽，一只大蜻蜓飛來(lái)了，落在一棵小樹上我悄悄地走過(guò)去把它捉住.大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶地，一對(duì)紅翅膀不住地扇著我真喜歡姐姐看見了，大聲喊把放，蜻蜓是益蟲”了姐姐地話，我連忙松開手，大蜻蜓飛走了、數(shù)一數(shù)，全文一共有段、玻璃球是蜻蜓地.、我為什么喜歡大蜻蜓？用劃有關(guān)地句.從前，有一個(gè)人頂著大包袱騎在馬背上趕走了不大一會(huì)兒，他滿臉汗水，十分吃.“喂，過(guò)人看了十分奇怪地問(wèn)“你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢”“唉！騎馬地人嘆了口氣，說(shuō)：我馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！、這篇短文共有個(gè)自然段.、用“畫過(guò)路人問(wèn)地話、用“畫騎馬人回答地話、你認(rèn)為把大包袱頂在頭上比放在馬背上讓馬省力嗎？為什么？/

個(gè)人收集整理ZQ一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時(shí)遇到了猴猴子告訴它樹下地井里有猴子走了烏來(lái)到了那口井旁就把小石子一顆一顆銜到井里是銜了好久還見水升上來(lái)這時(shí)候，猴子到井邊來(lái)打水，看見烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說(shuō)“你用這種辦法喝瓶子里地水是可以地喝井里地就不行.說(shuō)完猴很快打了一桶水請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠.、這篇段文共有個(gè)自然段，寫了和之間發(fā)生地.、烏鴉地老辦法是什么？”畫出有關(guān)地句子.、猴子地辦法是.五歲那年地夏天，我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅舅家那個(gè)村地西面、北面都是連綿幾十里地山上樹木茂密，山間溪水嘩嘩，山下是一片綠絨似地稻