幼教小班歌唱活動(dòng)：小青蛙回家

概要：一遍唱〕你能學(xué)一學(xué)嗎？出示圖譜：b、我想了個(gè)好方法，把小青蛙邊蹦邊唱的情景畫了下來。c、師唱一遍節(jié)奏后問：表示什么？表示什么？那我們一起來學(xué)當(dāng)小青蛙吧。3、完好演唱兩遍。我們都是小青蛙的好朋友，讓我們唱著歌一起送小青蛙回家好嗎？還沒有到家呢，再送一程吧！二、學(xué)慣用不同的聲音，速度來穩(wěn)固歌曲1、用輕的聲音唱a、我們也送累了，讓我們休息一下吧，來玩?zhèn)€變變變的游戲好嗎？b、變變變，我們都變成一只很小很小的小不點(diǎn)兒青蛙，小不點(diǎn)青蛙在唱歌的時(shí)候聲音是怎樣的呢？c、那我們也來學(xué)做一只小不點(diǎn)青蛙來學(xué)它輕聲的聲音。2、用響亮的聲音來唱a、變變變我們都變成了一只很大很大的青蛙。b、這只大青蛙唱出來的聲音是怎樣的。c、提醒大家一句，這只大青蛙可是個(gè)大歌唱家，聲音又響亮又好聽。d、想當(dāng)回大歌唱家嗎？那我們就用響亮好聽的聲音和大青蛙一起唱一次吧。3、用慢的速度唱a、小青蛙走了這么長(zhǎng)的路，走不動(dòng)了，走起路來速度變得怎么樣了b、那我們用很慢的速度來唱小青蛙走路。4、用快的速度來唱a、這時(shí)青蛙媽媽一個(gè)勁的給小青蛙打，不知家里發(fā)生什么事了，小青蛙急著回去，該用怎樣的速度來唱b、看哪只小青蛙最著急。讓我們趕快趕回家加把勁兒，馬上要回家了c、嗨！趕到了，原來是媽媽催我們回家吃飯呢，那我們和客人老師說聲再見吧！?

幼教小班歌唱活動(dòng)：小青蛙回家,

小班歌唱活動(dòng)：小青蛙回家

活動(dòng)目的：

在幼兒學(xué)唱“小青蛙回家〞的同時(shí)，通過語(yǔ)言情境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒學(xué)慣用不同的聲音，速度更好的來穩(wěn)固喝掌握歌曲內(nèi)容。

活動(dòng)準(zhǔn)備：青蛙貼絨一個(gè)圖譜一張

活動(dòng)過程：

一、新教歌曲“小青蛙回家〞

1、森林里要舉行“動(dòng)物音樂會(huì)〞。在音樂會(huì)中要進(jìn)展發(fā)聲練習(xí)。那你們來猜猜會(huì)有那些小動(dòng)物參加呢？

a小青蛙參加完音樂會(huì)，如今它要回家了，聽一聽它是怎么回家的

2、重點(diǎn)練習(xí)根本節(jié)奏：xx|xx|xx|xx|xxx|xxx|

a、剛剛小青蛙是怎樣回家的？

你能學(xué)一學(xué)嗎？

出示圖譜：

b、我想了個(gè)好方法，把小青蛙邊蹦邊唱的情景畫了下來。

c、師唱一遍節(jié)奏后問：表示什么？表示什么？

那我們一起來學(xué)當(dāng)小青蛙吧。

3、完好演唱兩遍。

我們都是小青蛙的好朋友，讓我們唱著歌一起送小青蛙回家好嗎？

還沒有到家呢，再送一程吧！

二、學(xué)慣用不同的聲音，速度來穩(wěn)固歌曲

1、用輕的聲音唱

a、我們也送累了，讓我們休息一下吧，來玩?zhèn)€變變變的游戲好嗎？

b、變變變，我們都變成一只很小很小的小不點(diǎn)兒青蛙，小不點(diǎn)青蛙在唱歌的時(shí)候聲音是怎樣的呢？

c、那我們也來學(xué)做一只小不點(diǎn)青蛙來學(xué)它輕聲的聲音。

2、用響亮的聲音來唱

a、變變變我們都變成了一只很大很大的青蛙。

b、這只大青蛙唱出來的聲音是怎樣的。

c、提醒大家一句，這只大青蛙可是個(gè)大歌唱家，聲音又響亮又好聽。

d、想當(dāng)回大歌唱家嗎？那我們就用響亮好聽的聲音和大青蛙一起唱一次吧。

3、用慢的速度唱

a、小青蛙走了這么長(zhǎng)的路，走不動(dòng)了，走起路來速度變得怎么樣了

b、那我們用很慢的速度來唱小青蛙走路。

4、用快的速度來唱

a、這時(shí)青蛙媽媽一個(gè)勁的給小青蛙打，不知家里發(fā)生什么事了，小青蛙急著回去，該用怎樣的速度來唱

b、看哪只小青蛙最著急。讓我們趕快趕回家

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