蘇教版三年級(jí)學(xué)下冊冊教案

第1～3頁，1例21～2.步掌握感受

握設(shè)情法主探究。課大×530×6×86×70

不過是兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口題1。

個(gè)這討12×板書：12×10箱出10箱菜椒一×5×2

9＝108＋12＝120箱12瓶分成和2瓶10個(gè)10是100102瓶是瓶是由12×＝1212×10120說一說理由。院×10，對(duì)于以下幾個(gè)式子大家會(huì)嗎？自己流20×30以用20×，再

0者用×添一個(gè)0用3添個(gè)0（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)1個(gè)0題2。瞧王例2情境圖。（1比30比30千克多一些即每袋蒜頭（2約0千袋30千克60×60=1800（千克）頭1800千克。（3袋30千克進(jìn)行估算？

把00添上特殊的對(duì)于幾十乘幾十時(shí)再添個(gè)0）我們下一節(jié)課就要一起探討望例1、12×10=120（個(gè)1＝12×10院補(bǔ)充習(xí)題第～53做做”第1～引掌握

10=3420=×10=×5×68+2=2×3+2=5×從圖你

出24×12的（1）個(gè)2箱12，箱有×2=48的6個(gè)是48×6=288（210箱有24×2箱有12箱就是個(gè)。（3生說說計(jì)結(jié)出正確的豎式。6..。換1224·學(xué)生獨(dú)

換兩個(gè)乘）例3、（個(gè)24

1

248箱的個(gè)數(shù))2（10箱的個(gè)數(shù)288數(shù)第2、第5～6頁，例4第1～

會(huì)用交

132431×13×12×23

瓜24，書：×?xí)媚隳芙?頁例4的豎

選擇有代表性的幾生說說計(jì)結(jié)出正確的豎式。。·

4×（25372)20（24×50

1)1

272()：有1272個(gè)第4、5頁。教第7～8頁。整十2.熟練

先我

最后教前面的0添上去，個(gè)0×30×40=在進(jìn)步驟是怎樣：24×今第1題。

第2題。1做練第3題。2=怎樣求“每盒2）做練習(xí)一4題。3做練第5題。

4①學(xué)5量1.復(fù)習(xí)兩（板書知識(shí)點(diǎn)）：27×32，當(dāng)我們進(jìn)27接近30，32接近30算30×30=900書第6題。

第7第8題看5輛這樣可大家自己第9題（1第10

首先要知道“運(yùn)走一部分是運(yùn)走的另外一部分是剩（2第11：“必須先知道1（3第12=量=

1243721201272第6、7、8、9教學(xué)反思第13、習(xí)1～題，0會(huì)解決兩部連乘3.在具

點(diǎn)1.兩有0）點(diǎn):會(huì)用課前準(zhǔn)備0）的筆算和兩步連乘有0）“書在用首先要找出相關(guān)

第1題。第2題。1第3題2第4題

（3第5題。（4第6題。（5第7題。

（6第8題。①學(xué)生看題理解題意，從目中你獲得了②獨(dú)立解5件大衣一共要多少元？”必有0）的筆算4650300××（個(gè)）4=72（元

2：433

3盒這樣的茶杯一共要第14、15頁。第第第4題。

=總千克數(shù)。

第5題。19近800過2第6（2第72

件組第8題。第9題。加10，積增加2010即增加200。多20第10

④24×25××你第11題。131倍、2倍3倍?、222、333?（是7的1倍、2、倍??時(shí)是的1倍倍?1做復(fù)第12題。（）出示題。30（2第

1把米尺是米8千米又等6）即時(shí)練習(xí)（想想做做第3三、拓展米，完1000是400如（1400米米，小華跑圈跑（下面老師想考考大第2（3）看來

）②

1

）③

400

）

（）

＝1000個(gè)是是材例及第1-6感知通1道噸1千克，能進(jìn)行噸與千克的簡單換算。體會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)

立1袋25千米4袋。1

注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)鯊魚的體重很重）

是3（2）

母t象1噸1.

受1：袋大米25，？40袋米25，是1是1：噸1000千克：噸510噸是的40袋11：2.

受1401噸？學(xué)生猜，是1噸。33個(gè)同學(xué)的體重。利用象1噸的重量。（1）出示教材1題想第2

第3學(xué)生練習(xí)3.第4題4.第5題。5.第6題。四、這節(jié)1＝材三1-9題。進(jìn)進(jìn)一步鞏23

1．長度單位和質(zhì)量單位之間的單位換算。2

教學(xué)過程1也有的同學(xué)

是10。相鄰是1000。4=（6=）米8千米（==）厘

=克二固）（一）12三1．練習(xí)三第3題。1（2）第二

4第4完5792千6.第6獨(dú)立解答7.完第7題。把這些單

第4題圖片）

9略從（1

數(shù)量關(guān)，2）下多少元？－

略第例2及想想做熟練能用并正確解答。2.使學(xué)培養(yǎng)分決實(shí)際問

受數(shù)從問題想起的策略解決問題。

適合從條1.學(xué)習(xí)例1）出示2

的3倍？

：48

+所以請同學(xué)們在（1買一？48×（元（2）買一套＝192

（上的3倍于3條褲子44＝192（元）來解答種解法對(duì)于學(xué)生不作相關(guān)要求提示：可以利用剛才的格（1

3＝144（元）（＝用96元。有什兩道題都采用了相同的思考策略是第1題。2.想想做做2一3.想想做做3+

再求第題（1（2）比較

第（1學(xué)生讓4位學(xué)生到黑板上完成；（2第（12位學(xué)生進(jìn)（2）就板

第40－2.能通過40頁“1題。第第2（1指名（）說說你發(fā)現(xiàn)了什么。第第3

頁“練習(xí)五”第4然后教師結(jié)合第40第5題三、綜合第40第6題（1讓學(xué)（說說發(fā)現(xiàn)了什么。（小結(jié)：一個(gè)41頁“7題。3.完成第41頁“練習(xí)五”8題。4.頁第（1）讓學(xué)生5天

－）÷5（2只能9天”說明剩下的書只能幾天看完？你能第411題長（長+×中，你

“第42－“

“24點(diǎn)”4張“24點(diǎn)（6；6去找44找8，能通8嗎？（不能）那么，3張牌應(yīng)該到247－3=4,4×6=24。2課示張789有找3行嗎提

（33個(gè)數(shù)算出24：、、3、、9：35、

2×49÷834）摸324點(diǎn)“

是3張牌，現(xiàn)在我們4張示4張牌：、2、5、8的A字1。先和86－8÷3×③1+5=66÷3×8=248－25+8－1）×8×1等，教師應(yīng)給予鼓勵(lì)。三第43張撲24嗎？讓第一：－6×4=24－7=22×3×或－3××12=24或3×27－7=20組6