開展主題教育的活動(dòng)總結(jié)范文(2篇)_第1頁(yè)
開展主題教育的活動(dòng)總結(jié)范文(2篇)_第2頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)開展主題教育的活動(dòng)總結(jié)范文對(duì)于現(xiàn)階段的我們來(lái)說(shuō),每個(gè)人,每個(gè)家庭,每個(gè)團(tuán)體都有自己的“中國(guó)夢(mèng)”,單個(gè)的“中國(guó)夢(mèng)”匯集起來(lái)就是偉大的中國(guó)夢(mèng),需要我們每個(gè)人結(jié)合實(shí)際,從一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地做好自己當(dāng)前應(yīng)該做的事情,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)年齡段自己的“中國(guó)夢(mèng)”都有不同的變化,但是,每個(gè)人最終要實(shí)現(xiàn)的,最美好的那個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”卻不會(huì)變,所有的階段“中國(guó)夢(mèng)”都是為實(shí)現(xiàn)最終的,理想的中國(guó)夢(mèng)而服務(wù)。因此,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,擬定活動(dòng)方案,具體體現(xiàn)如下:只有從身體到心靈都格外強(qiáng)健、充滿理想與追求的一代又一代小學(xué)生茁壯成長(zhǎng),才能托起真正的“中國(guó)夢(mèng)”。活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高小學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念。活動(dòng)主題:1、活動(dòng)主題:我的中國(guó)夢(mèng)。統(tǒng)籌規(guī)劃,把全年的各項(xiàng)活動(dòng)納入這一主題之中。2、通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受“我的中國(guó)夢(mèng)”思想,培育理想主義情感,自覺履行責(zé)任意識(shí),進(jìn)而增強(qiáng)為中華復(fù)興而讀書的教育效果。3、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國(guó)熱情,把理想和信念轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)?;顒?dòng)措施:嚴(yán)格遵守升旗制度,將升旗儀式作為“我的中國(guó)夢(mèng)”教育的重要載體,認(rèn)真開展每周升國(guó)旗活動(dòng),安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國(guó)旗下講話。開展主題教育的活動(dòng)總結(jié)范文(二)我校根據(jù)教育教育局關(guān)于陽(yáng)光假期、快樂(lè)成長(zhǎng)主題教育活動(dòng)的要求認(rèn)真落實(shí),在收到活動(dòng)通知,我校根據(jù)實(shí)際情況制定了相關(guān)的活動(dòng)方案和系列活動(dòng)材料。據(jù)陽(yáng)光假期”活動(dòng)一覽表要求,我校逐一落實(shí)工作內(nèi)容,細(xì)化工作分工、責(zé)任,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以班主任為組長(zhǎng)的活動(dòng)實(shí)施小組,準(zhǔn)備印制了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“快樂(lè)假期,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)完成情況登記表,并發(fā)給每一個(gè)小學(xué)生。并根據(jù)實(shí)際情況,安排所有學(xué)生參加活動(dòng)。本次活動(dòng)分成兩個(gè)部分:第一部分為知識(shí)類作業(yè)。綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽(yáng)光假期,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)的要求,將課堂作業(yè)精簡(jiǎn)為“輕松寒假”一本作業(yè),這樣讓學(xué)生在活動(dòng)中暨復(fù)習(xí)了課堂知識(shí),又不使學(xué)生過(guò)于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè),給快樂(lè)假期提供充足的時(shí)間,使他們能充分的感受到快樂(lè)的假期。第二部分為實(shí)踐活動(dòng)部分。這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,安排的一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這包括讀書活動(dòng)單元、慰問(wèn)老人單元、運(yùn)動(dòng)鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個(gè)部分,為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展我校進(jìn)行了細(xì)仔的準(zhǔn)備。一、將所有教師的電話號(hào)碼公開給學(xué)生,讓他們有什么問(wèn)題能及時(shí)與老師取得聯(lián)系和幫助。二、對(duì)班主任進(jìn)行要求,要隨時(shí)了解學(xué)生在假期的情況,并隨時(shí)給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。三、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站,公開活動(dòng)過(guò)程的要求形成聯(lián)系平臺(tái)。四、開放學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院,對(duì)學(xué)生在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行幫助。在假期活動(dòng)中,學(xué)生將實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)過(guò)程記錄、心得體育、讀書筆記、實(shí)物、制作作品、家長(zhǎng)反饋等成果交回學(xué)校,學(xué)校并對(duì)活動(dòng)的先進(jìn)事跡進(jìn)行總結(jié)和表彰,使本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。通過(guò)本次主題教育活動(dòng)的開展,我校陽(yáng)光假期活動(dòng)取得了良好的效果,學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽(yáng)光假期中,學(xué)校以成立假日科技小分隊(duì)、開辟假日科技活動(dòng)基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心?!瓣P(guān)愛他人,關(guān)注社會(huì)”是貫穿“陽(yáng)光假期”工作方案的德育理念。在“做個(gè)好孩子,學(xué)會(huì)關(guān)愛父母”思想的指導(dǎo)下,陽(yáng)光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長(zhǎng)們覺得孩子懂事了,家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實(shí)踐能力得到提高。孩子們通過(guò)在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)中、在商場(chǎng)、餐廳等服務(wù)崗位的體驗(yàn)、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中,真正的融入了社區(qū)、了解社會(huì)。學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力得到了提高。“陽(yáng)光假期”的活動(dòng)中有一些主題生動(dòng)、鮮明,內(nèi)容新穎,符合兒童特征,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、體驗(yàn)為主的亮點(diǎn)活動(dòng)頻頻閃現(xiàn),孩子們?cè)诨顒?dòng)中近距離地接觸社會(huì)、了解社會(huì),表現(xiàn)出了高

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