第7頁共7頁教研室?202?3年工?作總結(jié)?__?__年?，教研?室堅(jiān)持?“科研?先行、?教研室?___?_年工?作總結(jié)?以研促?教、以?研促學(xué)?、提高?質(zhì)量”?的工作?方針，?大力加?強(qiáng)師資?隊(duì)伍建?設(shè)，注?重教師?的專業(yè)?成長和?自我提?升，認(rèn)?真開展?教育教?學(xué)常規(guī)?工作，?積極推?進(jìn)課堂?教學(xué)改?革，注?重學(xué)生?的綜合?素質(zhì)和?全面發(fā)?展以及?校園文?化建設(shè)?。為總?結(jié)一年?工作的?成績與?經(jīng)驗(yàn)，?更好地?搞好下?一年度?的教研?工作，?現(xiàn)就_?___?年的教?研工作?總結(jié)如?下：?一、圓?滿完成?上級(jí)教?研部門?布置的?工作?1、參?加省市?各項(xiàng)競?賽，成?績優(yōu)異?。教研?室的指?導(dǎo)思想?是：有?賽必參?加，參?賽必精?心準(zhǔn)備?，爭取?最優(yōu)成?績;因?為參賽?不僅僅?是教師?、學(xué)校?，而是?代表全?縣;所?以教研?室學(xué)科?教研員?賽前指?導(dǎo)特多?。在?省市教?科院舉?辦的數(shù)?學(xué)微課?比賽中?，張_?___?老師獲?國家級(jí)?一等獎(jiǎng)?，蔣_?___?、蔣_?___?、羅_?___?老師等?獲省一?等獎(jiǎng)，?盧、文?、賀、?蔣等獲?省二等?獎(jiǎng)。?在省市?教科院?舉辦錄?像課比?賽中成?績卓著?：小數(shù)?課比賽?中，張?___?_老師?獲省一?等獎(jiǎng)，?蔣__?__老?師獲市?一等獎(jiǎng)?，蔣_?___?獲市三?等獎(jiǎng);?傳統(tǒng)文?化課比?賽中，?何__?__老?師獲市?一等獎(jiǎng)?;德育?課教學(xué)?比武中?，鄒_?___?老師獲?市一等?獎(jiǎng);小?語優(yōu)秀?錄像課?中，胡?___?_老師?獲市二?等獎(jiǎng)。?2、?參加省?市教研?活動(dòng)。?對(duì)于上?級(jí)教研?部門組?織的教?研活動(dòng)?，教研?室的指?導(dǎo)思想?也是“?有教研?活動(dòng)必?須參加?”。通?過一系?列教研?活動(dòng)的?參與，?有力提?高了全?縣教師?的教育?教學(xué)水?平。如?組織_?___?余人參?加“和?美課堂?”送課?到__?__活?動(dòng)，參?加市基?教科組?織的部?編教材?“三科?”培訓(xùn)?，參加?市教科?院組織?的高考?、中考?研討活?動(dòng)。?總之，?省市布?置的各?學(xué)科的?教研活?動(dòng)，項(xiàng)?項(xiàng)都得?以落實(shí)?。二?、扎實(shí)?完成本?職工作?1、?高中教?學(xué)的指?導(dǎo)工作?。圓滿?完成_?___?屆高三?的三模?、__?__屆?高三的?一、二??？荚?的組考?、接送?試卷等?工作。?銜接市?教科院?，為_?___?屆高三?申報(bào)高?考獎(jiǎng)。?組織高?三教師?參加省?、市高?考研討?會(huì)議，?培訓(xùn)高?三教師?。督促?二中參?加市模?擬試卷?命制比?賽。_?___?年高考?取得優(yōu)?異成績?，二本?以上上?線__?__人?，加上?___?_籍外?縣考試?上線的?___?_人，?總上線?___?_人，?萬人上?線率排?全市第?三。?2、中?考中心?組工作?。①?組織參?加市教?科院舉?辦的“?中考改?革培訓(xùn)?會(huì)”和?“中考?改革樣?卷命制?研討會(huì)?”，把?握中考?新動(dòng)向?，并做?好新中?考的平?穩(wěn)過渡?。②?召開了?“中考?備考工?作會(huì)議?”。為?進(jìn)一步?提升_?___?初中教?育質(zhì)量?，實(shí)現(xiàn)?中考新?跨越，?___?_月，?在縣一?中組織?召開了?“__?__年?___?_縣中?考各學(xué)?科教學(xué)?研討會(huì)?”。這?次研討?會(huì)的主?要任務(wù)?是交流?、研討?中考各?學(xué)科高?效教學(xué)?方式方?法，全?面提高?教師教?學(xué)水平?及教育?研究能?力。會(huì)?上，縣?中考學(xué)?科中心?組成員?展示了?復(fù)習(xí)示?范課_?___?節(jié)，縣?教研室?各學(xué)科?教研員?分別對(duì)?___?_中考?趨勢(shì)以?及學(xué)校?中考復(fù)?習(xí)進(jìn)行?了分析?和指導(dǎo)?，縣教?育局分?管領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)__?__年?中考備?戰(zhàn)提出?了具體?要求。?研討會(huì)?安排緊?湊，扎?實(shí)高效?，來自?全縣各?初中學(xué)?校教學(xué)?一線的?___?_多名?骨干教?師既交?流了經(jīng)?驗(yàn)，又?提升了?認(rèn)識(shí)和?能力，?為我縣?___?_年中?考打下?堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。?③組織?了兩次?統(tǒng)一的?中考模?擬考試?，對(duì)優(yōu)?秀試卷?和試卷?分析進(jìn)?行了評(píng)?優(yōu)。?④__?__年?中考取?得優(yōu)異?成績，?合格率?排全市?第二，?兩率一?分總評(píng)?排全市?第五。?3、?統(tǒng)考工?作。做?好了_?___?年上期?的期末?全縣統(tǒng)?考工作?，從小?學(xué)一年?級(jí)到初?中八年?級(jí)的全?縣學(xué)生?均參加?了統(tǒng)考?，統(tǒng)一?命題、?統(tǒng)一安?排監(jiān)考?、集中?閱卷、?統(tǒng)一質(zhì)?量分析?。按市?教育局?要求，?組織_?___?年下期?期末義?務(wù)教育?階段統(tǒng)?一檢測(cè)?工作，?組建命?題團(tuán)隊(duì)?，統(tǒng)一?命題。?4、?教學(xué)視?導(dǎo)。教?研員足?跡遍布?全縣。?全年視?導(dǎo)聽課?___?_余節(jié)?，一般?學(xué)校，?入校聽?課1—?___?_次，?有的學(xué)?校聽課?3—_?___?次。?教研室?202?3年工?作總結(jié)?（二）?__?__年?上半年?，縣教?研室按?照縣教?育局和?市教研?室的要?求，圍?繞教育?局的中?心工作?，服務(wù)?基層、?服務(wù)學(xué)?校、服?務(wù)教師?，以推?進(jìn)課程?改革為?重點(diǎn)，?積極開?展各項(xiàng)?教研工?作，圓?滿完成?了__?__年?上半年?的工作?任務(wù)。?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?以縣委?巡察為?契機(jī)，?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)與整?改，明?確“兩?個(gè)責(zé)任?”，全?面推進(jìn)?教研室?黨風(fēng)廉?政建設(shè)?和管理?制度化?建設(shè)。?按照?縣教育?局黨委?、__?__的?部署，?每周五?上午例?會(huì)前，?___?_全體?教研員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__，?學(xué)習(xí)新?修改的?《__?__章?程》、?學(xué)習(xí)《?___?_三十?講》，?學(xué)習(xí)“?講重作?”“講?嚴(yán)立”?等內(nèi)容?，進(jìn)一?步認(rèn)識(shí)?新形勢(shì)?下加強(qiáng)?黨風(fēng)廉?政建設(shè)?和__?__工?作的重?要性，?切實(shí)提?高落實(shí)?“兩個(gè)?責(zé)任”?的自覺?性、主?動(dòng)性，?把思想?認(rèn)識(shí)統(tǒng)?一到_?___?上來。?縣教?研室結(jié)?合工作?實(shí)際，?研究制?定了《?縣教研?室__?__落?實(shí)黨風(fēng)?廉政建?設(shè)“兩?個(gè)責(zé)任?”__?__》?，制定?了《鳳?臺(tái)縣教?研室作?風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)實(shí)?施方案?》，修?訂完善?《教研?人員的?職業(yè)道?德規(guī)范?》、《?鳳臺(tái)縣?教研室?學(xué)習(xí)與?例會(huì)制?度》、?修改完?善了《?鳳臺(tái)縣?教研室?財(cái)務(wù)制?度》，?成立了?教研室?民主理?財(cái)小組?，制定?了《鳳?臺(tái)縣教?研室財(cái)?務(wù)公開?和民主?理財(cái)制?度》，?出臺(tái)了?《鳳臺(tái)?縣中小?學(xué)教學(xué)?常規(guī)管?理細(xì)則?》、《?鳳臺(tái)縣?教研室?專職教?研員管?理辦法?》、《?鳳臺(tái)縣?教研室?兼職教?研員管?理辦法?》等，?初步形?成了按?制度辦?事、靠?制度管?理、用?制度正?風(fēng)的教?研工作?新格局?，初步?建立了?教研室?作風(fēng)建?設(shè)的長?效機(jī)制?。二?、進(jìn)一?步加強(qiáng)?教研員?隊(duì)伍建?設(shè)打?鐵還需?自身硬?。教研?室始終?把加強(qiáng)?教研員?能力的?培養(yǎng)和?素質(zhì)的?提高作?為一項(xiàng)?重要工?作來抓?，研究?新教材?、探討?新方法?、加強(qiáng)?教研員?繼續(xù)教?育工作?，不斷?提升教?研員自?身政治?素質(zhì)和?專業(yè)文?化修養(yǎng)?，提高?教研員?的政策?理論水?平和教?科研能?力。要?求教研?員自覺?學(xué)習(xí)現(xiàn)?代教育?理論，?教學(xué)技?術(shù)，要?求教研?員在省?教育資?源應(yīng)用?平臺(tái)上?上傳個(gè)?人學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)和?撰寫的?讀書筆?記不少?于__?__字?，同時(shí)?___?_相關(guān)?學(xué)科教?研員參?加省、?市教學(xué)?科研會(huì)?議以及?各項(xiàng)活?動(dòng)，并?按照市?教研室?要求，?派出中?小學(xué)語?文、數(shù)?學(xué)、中?學(xué)英語?、中學(xué)?物理等?學(xué)科的?教研員?參加省?、市級(jí)?的專業(yè)?培訓(xùn)_?___?人次。?按照?縣教育?局安排?，先后?___?_了兩?批專職?兼職教?研員、?教導(dǎo)主?任外出?培訓(xùn)。?+兩次?培訓(xùn)，?學(xué)員們?學(xué)到了?知識(shí)，?開闊了?眼界，?提升了?教科研?水平，?增強(qiáng)了?實(shí)際工?作能力?，有力?地推動(dòng)?了鳳臺(tái)?縣教學(xué)?管理人?員和教?研員隊(duì)?伍的專?業(yè)成長?。狠?抓教研?室的內(nèi)?部管理?，將教?研室的?工作進(jìn)?行量化?評(píng)估，?嚴(yán)格執(zhí)?行局里?規(guī)定的?上下班?制度，?不遲到?，不早?退，做?到有事?請(qǐng)假，?教研室?的辦事?效率得?到了很?大的提?高。?三、加?強(qiáng)對(duì)一?線教師?的培養(yǎng)?和專業(yè)?指導(dǎo)?學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量?的高低?關(guān)鍵在?教師，?我們始?終把教?師隊(duì)伍?建設(shè)和?提高教?師的科?研水平?擺在我?們抓教?學(xué)質(zhì)量?的重要?位置，?向管理?要質(zhì)量?，向教?研要效?益。_?___?年上半?年，縣?教研室?主要采?取了以?下措施?：1?.__?__市?、縣學(xué)?科帶頭?人、教?壇新星?、骨干?教師_?___?人次開?展“優(yōu)?質(zhì)課展?示觀摩?活動(dòng)”?，受益?教師_?___?人次。?2.?___?_全縣?中小學(xué)?幼兒園?各學(xué)科?課堂教?學(xué)交流?研討、?同課異?構(gòu)等“?高效課?堂”研?討交流?活動(dòng)_?___?人次，?受益教?師__?__人?次。?3.與?壽縣教?研室牽?手成立?教研聯(lián)?盟，開?展專題?教研活?動(dòng)兩次?，__?__小?學(xué)語文?、數(shù)學(xué)?教學(xué)法?公開研?討課_?___?人次，?受益教?師__?__人?次。?4.以?縣第二?實(shí)驗(yàn)小?學(xué)、鳳?凰鎮(zhèn)中?學(xué)小學(xué)?部為中?心，開?展__?__備?課觀摩?研討活?動(dòng)三次?，參加?教師_?___?人次。?5.?___?_教師?參加省?、市開?展的課?堂教學(xué)?觀摩、?專題講?座、畢?業(yè)班教?師培訓(xùn)?會(huì)等交?流學(xué)習(xí)?活動(dòng)_?___?人次。?通過教?師外出?學(xué)習(xí)交?流，更?新了教?師理念?，同時(shí)?也帶回?一些先?進(jìn)的教?學(xué)方法?，有效?提高了?我縣教?師的業(yè)?務(wù)水平?。6?.開展?青年教?師培養(yǎng)?活動(dòng)。?___?_青年?教師專?業(yè)成長?指導(dǎo)活?動(dòng)__?__次?，受益?青年教?師__?__人?次。?7.重?視和加?強(qiáng)小學(xué)?生課外?閱讀指?導(dǎo)工作?。__?__小?學(xué)生課?外閱讀?指導(dǎo)活?動(dòng)三次?，受益?教師_?___?人次。?8.?開展中?小學(xué)、?幼兒園?優(yōu)質(zhì)課?評(píng)選活?動(dòng)，評(píng)?選出縣?級(jí)優(yōu)質(zhì)?課__?__節(jié)?次。?9.開?展中小?學(xué)幼兒?園優(yōu)質(zhì)?論文評(píng)?選活動(dòng)?，評(píng)選?出縣級(jí)?優(yōu)質(zhì)論?文__?__篇?，推薦?參加市?中小學(xué)?幼兒園?優(yōu)質(zhì)論?文評(píng)選?___?_篇。?10?.__?__開?展了全?縣幼兒?園教師?教學(xué)基?本功大?賽活動(dòng)?，評(píng)選?出一等?獎(jiǎng)__?__人?，其他?獎(jiǎng)次若?干人。?11?.配合?縣教師?進(jìn)修學(xué)?校做好?國培送?教活動(dòng)?，教研?員參與?送教_?___?人次。?三、?創(chuàng)新教?研方式?，提升?教研實(shí)?效為?指導(dǎo)督?查全縣?中小學(xué)?課堂教?學(xué)的現(xiàn)?狀和新?課改的?推進(jìn)情?況，本?學(xué)期安?排中小?學(xué)教研?員__?__人?次分別?到全縣?中小學(xué)?幼兒園?，特別?是相對(duì)?偏遠(yuǎn)的?學(xué)校，?進(jìn)行教?學(xué)視導(dǎo)?活動(dòng)，?通過隨?堂聽課?、評(píng)課?、調(diào)研?作業(yè)、?教案、?教研活?動(dòng)開展?情況，?了解教?師在教?學(xué)中存?在的問?題，探?討解決?辦法，?提出針?對(duì)性的?改進(jìn)意?見和建?議。?為促進(jìn)?課堂教?學(xué)效率?的提高?，教研?室廣泛?開展了?以“送?課下鄉(xiāng)?”、“?觀摩研?討”、?“示范?教學(xué)”?、“同?課異構(gòu)?”、“?___?_備課?”等多?種形式?一系列?的教研?活動(dòng)。?其中“?送課下?鄉(xiāng)”活?動(dòng)到中?學(xué)每科?不少于?___?_次；?小學(xué)每?學(xué)科不?少于_?___?次；觀?摩探討?課中學(xué)?每學(xué)期?不少于?___?_次，?小學(xué)不?少于_?___?次；示?范教學(xué)?活動(dòng)中?學(xué)不少?于__?__次?，小學(xué)?不少于?___?_次。?全縣中?小學(xué)教?師積極?參加“?一師一?優(yōu)課、?一課一?名師活?動(dòng)”，?我縣教?師共上?傳到國?家平臺(tái)?___?_節(jié)次?。同時(shí)?___?_全縣?相關(guān)學(xué)?科教師?參與了?省、市?的課堂?教學(xué)大?賽活動(dòng)?，獲得?市一等?獎(jiǎng)__?__人?次。?四、加?強(qiáng)教科?研課題?的立項(xiàng)?與指導(dǎo)?__?__年?我縣申?報(bào)省級(jí)?課題單?位有鳳?臺(tái)一中?、鳳臺(tái)?四中、?鳳凰中?學(xué)、關(guān)?店中學(xué)?四所學(xué)?校；申?報(bào)市級(jí)?課題的?單位有?縣教研?室、鳳?臺(tái)一中?、縣第?二實(shí)驗(yàn)?小學(xué)、?古城小?學(xué)、楊?村中學(xué)?等__?__家?單位。?五、?加強(qiáng)教?育教學(xué)?質(zhì)量檢?測(cè)，提?高教學(xué)?質(zhì)量?為確保?我縣基?礎(chǔ)教學(xué)?質(zhì)量的?不