第5頁共5頁廣播操?比賽的?活動(dòng)總?結(jié)在?校長的?高度重?視下，?在學(xué)校?班子成?員共同?努力下?，__?__年?___?_月_?___?日下午?我校以?班為單?位，舉?行了廣?播操比?賽。本?次比賽?的順利?進(jìn)行充?分體現(xiàn)?了全體?師生的?自信與?熱情，?也展現(xiàn)?了麥中?學(xué)子的?風(fēng)采。?現(xiàn)對(duì)本?次廣播?操比賽?總結(jié)如?下：?一、認(rèn)?真組織?、學(xué)練?廣播操?。今?年的廣?播操比?賽，從?我們布?置任務(wù)?到集體?學(xué)操，?從各班?的訓(xùn)練?到我們?最后的?比賽，?歷時(shí)半?個(gè)多月?，并且?此次比?賽是我?校有史?以來參?賽人數(shù)?和班級(jí)?最多的?一次比?賽。我?們每一?名同學(xué)?，我們?的每一?位班主?任老師?，還有?我們的?體育老?師，為?了這次?比賽，?都付出?了大量?的心血?。在此?，對(duì)他?們表示?謝意。?廣播操?比賽是?我校大?型的體?育活動(dòng)?，它充?分體現(xiàn)?了我校?師生服?從全局?的良好?風(fēng)貌。?在這一?段時(shí)間?，全校?掀起了?學(xué)習(xí)訓(xùn)?練隊(duì)列?和廣播?操的高?潮，學(xué)?校體育?教師利?用早操?、早自?習(xí)、課?間操以?及課外?活動(dòng)時(shí)?間組織?學(xué)生進(jìn)?行集中?學(xué)習(xí)，?各班自?己也擠?時(shí)間進(jìn)?行鞏固?訓(xùn)練，?每天廣?播操訓(xùn)?練成了?我校一?道亮麗?的風(fēng)景?線。?二、比?賽場面?熱烈，?隊(duì)列做?操大為?改觀。?所有?的同學(xué)?都精神?振奮，?斗志昂?揚(yáng)，以?極大的?熱情投?入到比?賽當(dāng)中?，我們?都被同?學(xué)們的?情緒感?染了。?場上各?班的隊(duì)?列緊湊?，步伐?整齊，?口號(hào)震?天，隊(duì)?形轉(zhuǎn)變?迅速有?序，做?操動(dòng)作?有力，?整齊劃?一。我?們的廣?播操比?賽，顯?示了我?們較高?的隊(duì)列?和做操?水平。?三、?廣播操?比賽，?團(tuán)結(jié)了?人心，?凝聚了?集體，?促進(jìn)了?班集體?的形成?。廣?播操比?賽，把?我們大?家團(tuán)結(jié)?起來，?大家心?往一處?想，勁?往一處?使，班?級(jí)的凝?聚力空?前增強(qiáng)?。大家?說的是?做操，?想的是?做操，?大家講?的是團(tuán)?結(jié)，談?的還是?團(tuán)結(jié)，?不利于?團(tuán)結(jié)的?話不說?，不利?于團(tuán)結(jié)?的事不?做。班?集體就?是在這?樣的一?種高漲?的氣氛?中形成?了。這?就是我?們思想?上的收?獲。我?們要把?這種團(tuán)?結(jié)的精?神，遷?移到學(xué)?習(xí)上去?，在學(xué)?習(xí)上形?成一個(gè)?團(tuán)結(jié)互?助、比?學(xué)趕超?的學(xué)習(xí)?氛圍；?我們把?這種精?神遷移?到衛(wèi)生?上去，?開創(chuàng)我?們的衛(wèi)?生工作?的新局?面；我?們把這?種精神?遷移到?我們的?紀(jì)律上?去，營?造一個(gè)?文明守?紀(jì)的新?班風(fēng)。?四、?辯證地?看結(jié)果?：三分?名次，?七分收?獲。?比賽是?殘酷的?，因?yàn)?評(píng)比的?名額畢?竟有限?，今天?沒有取?得好名?次的班?級(jí)也不?要?dú)怵H?，通過?練操，?我們練?就了頑?強(qiáng)的作?風(fēng)、團(tuán)?結(jié)一致?的精神?、強(qiáng)烈?的集體?主義責(zé)?任感，?這樣的?班級(jí)也?是令人?敬佩的?。廣?播操比?賽的活?動(dòng)總結(jié)?（二）?為了?深入推?進(jìn)“陽?光體育?運(yùn)動(dòng)”?的開展?，切實(shí)?夯實(shí)“?體育大?課間活?動(dòng)”，?增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)?，提高?廣播體?操質(zhì)量?，陶冶?學(xué)生情?操，培?養(yǎng)學(xué)生?集體主?義觀、?團(tuán)隊(duì)意?識(shí)、相?互協(xié)作?能力，?促進(jìn)學(xué)?生全面?發(fā)展，?鎮(zhèn)教育?辦公室?于__?__年?___?_月中?旬在全?鎮(zhèn)舉辦?了“小?學(xué)生廣?播體操?比賽”?，本次?體操比?賽在各?校激情?飛揚(yáng)的?表演中?取得了?圓滿的?成功。?現(xiàn)對(duì)本?次比賽?總結(jié)如?下：?一、取?得的成?績1?、本次?體操比?賽結(jié)合?我鎮(zhèn)實(shí)?際，考?慮集體?匯演安?全事故?的發(fā)生?、保證?學(xué)校教?育教學(xué)?的正常?開展、?減少學(xué)?校經(jīng)費(fèi)?開支、?確保各?學(xué)校全?員參與?、鎮(zhèn)教?育辦公?室決定?采用移?動(dòng)評(píng)委?到學(xué)校?進(jìn)行量?化考評(píng)?方式進(jìn)?行比賽?，通過?比賽，?取得了?較為良?好的效?果，受?到師生?好評(píng)。?2、?各校高?度重視?本次體?操比賽?，并結(jié)?合自身?實(shí)際，?認(rèn)真做?好體操?比賽賽?前排練?工作，?全鎮(zhèn)_?___?名學(xué)生?用他們?嫻熟規(guī)?范的動(dòng)?作盡情?展示出?了我鎮(zhèn)?各校崇?尚活潑?、健美?、高尚?的精神?風(fēng)貌，?呈現(xiàn)出?校園文?明、和?諧、亮?麗、生?機(jī)的新?氣象。?3、?各校通?過方式?多樣的?比賽場?面，盡?情展示?學(xué)校風(fēng)?采，雙?語小學(xué)?入場、?列隊(duì)、?演練、?出場凸?顯創(chuàng)意?，整齊?統(tǒng)一的?服裝、?洪亮高?亢的口?號(hào)給評(píng)?委以及?觀眾留?下了較?為深刻?的印象?。黃崗?小學(xué)、?育才小?學(xué)整齊?的方隊(duì)?、快速?有序的?入場出?場、嫻?熟規(guī)范?的動(dòng)作?，呈現(xiàn)?出學(xué)校?一道亮?麗的風(fēng)?景線，?向評(píng)委?和觀眾?展現(xiàn)同?學(xué)們青?春激昂?的勃勃?生機(jī)。?二、?存在的?不足?1、個(gè)?別學(xué)校?思想滯?后，認(rèn)?識(shí)不足?，把活?動(dòng)當(dāng)成?任務(wù)，?敷衍了?事，存?在應(yīng)付?檢查現(xiàn)?象。?2、動(dòng)?作質(zhì)量?和精神?面貌有?待提高?，部分?學(xué)生動(dòng)?作僵硬?、死板?，精神?萎靡不?整、影?響了學(xué)?校整體?做操效?果。?3、隊(duì)?列排練?還不盡?到位，?隊(duì)列排?練方式?單一，?隊(duì)形調(diào)?整不到?位，部?分學(xué)校?缺乏有?效整隊(duì)?列調(diào)整?的方法?，有些?學(xué)校進(jìn)?出場時(shí)?隊(duì)形渙?散、拖?沓、學(xué)?生進(jìn)出?場路線?選擇不?理想。?4、?動(dòng)作質(zhì)?量要進(jìn)?一步的?加強(qiáng)和?提高。?特別是?低年級(jí)?，本次?比賽進(jìn)?行了一?套操和?規(guī)定隊(duì)?列隊(duì)形?動(dòng)作，?相對(duì)來?看低年?級(jí)不是?很好。?動(dòng)作不?齊、亂?，節(jié)奏?不好，?有幾節(jié)?的動(dòng)作?出現(xiàn)錯(cuò)?誤，比?如全身?運(yùn)動(dòng)，?跳躍運(yùn)?動(dòng)，普?遍是跟?不上節(jié)?奏，還?有的方?向都反?了，跳?躍動(dòng)作?不起齊?，相比?高年級(jí)?要好一?些，但?是沒有?力度。?總體看?存在的?主要問?題是動(dòng)?作不到?位，做?操的力?度不夠?，節(jié)奏?不好搶?拍和托?拍的現(xiàn)?象多。?三、?今后打?算1?、各校?提高認(rèn)?識(shí)，高?度重視?學(xué)校體?藝衛(wèi)工?作。?2、堅(jiān)?持開展?好“陽?光體育?活動(dòng)”?，做好?學(xué)生每?天一小?時(shí)鍛煉?。3?、各校?要以本?次體操?比賽為?契機(jī)，?將活動(dòng)?培養(yǎng)出?來的學(xué)?生良好?品質(zhì)和?精神風(fēng)?貌廣泛?傳揚(yáng)，?順勢延?伸，切?記比賽?結(jié)束，?優(yōu)良品?質(zhì)和精?神風(fēng)貌?停止現(xiàn)?象的發(fā)?生。?4、各?校加大?對(duì)體藝?衛(wèi)工作?的監(jiān)管?力度，?切實(shí)保?證體藝?衛(wèi)工作?良好行?為習(xí)慣?的養(yǎng)成?。通?過本次?比賽，?全鎮(zhèn)小?學(xué)生以?積極進(jìn)?取的精?神風(fēng)貌?，激昂?飽滿的?青春熱?情、輕?盈優(yōu)美?的動(dòng)作?努力踐?行著“?勤奮、?求實(shí)、?揚(yáng)長、?進(jìn)取”?的校風(fēng)?、校貌?。我們?在苦澀?的耕耘?里收獲?了成功?的喜悅?，相信?只要我?們有著?共同的?思想，?就一定?會(huì)揚(yáng)起?生命的?風(fēng)帆，?駛向成?功的彼?岸。?廣播操?比賽的?活動(dòng)總?結(jié)（三?）為?了加強(qiáng)?學(xué)生的?健康意?識(shí)，培?養(yǎng)他們?的集體?榮譽(yù)感?。我校?于__?__月?___?_日在??；@球?場舉行?了廣播?體操比?賽。?比賽雖?已告一?段落，?但同學(xué)?們團(tuán)結(jié)?向上的?拼搏精?神，還?深深地?印在全?校師生?的腦海?中。比?賽只是?手段，?讓學(xué)生?提高對(duì)?體育運(yùn)?動(dòng)的正?確認(rèn)識(shí)?才是本?次活動(dòng)?的目的?。這說?明我校?不僅重?視學(xué)生?的思想?品德教?育和他?們智力?水平的?提高，?而且也?希望每?位同學(xué)?都有一?個(gè)健康?的體魄?。在?這次活?動(dòng)中，?各班在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)下，?統(tǒng)一認(rèn)?識(shí)，統(tǒng)?一思想?，精心?組織和?嚴(yán)格訓(xùn)?練，做?到了賽?前從思?想上充?分認(rèn)識(shí)?到此次?活動(dòng)的?重要性?。本次?活動(dòng)也?得到各?班主任?教師的?大力支?持與配?合。?在整個(gè)?比賽中?，評(píng)委?們保持?“公平?、公正?、客觀?”的工?作作風(fēng)?，各班?展示了?團(tuán)結(jié)向?上、斗?志昂揚(yáng)?的良好?精神面?貌，更?是涌現(xiàn)?出了一?批具有?指揮才?能的學(xué)?生。?總的來?說，本?次廣播?體操比?賽在多?方面的?共同努?力下取?得了圓?滿成功?。當(dāng)然?這次比?賽也有?許多不?足的地?方。比?如：個(gè)?別學(xué)生?廣播體?操動(dòng)作?不到位?、態(tài)度?也有些?不端正?，因此?，必須?上下齊?抓共管?，幫助?學(xué)生改?進(jìn)提高?。鍛?煉身體?在于持?之以恒?，學(xué)校?希