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第4頁(yè)共4頁(yè)試驗(yàn)班?202?3工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)_?___?年上半?年,我?試驗(yàn)班?在公司?及工區(qū)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)和?支持下?,貫徹?落實(shí)“?安全第?一預(yù)防?為主,?綜合治?理”的?主導(dǎo)思?想。緊?緊圍繞?上級(jí)工?作的部?署和年?初制訂?的工作?思路,?各項(xiàng)工?作取得?了一定?的進(jìn)展??,F(xiàn)將?上半年?的工作?做如下?總結(jié):?一、?履行職?責(zé)保障?供電,?積極學(xué)?習(xí)追求?進(jìn)步?___?_月初?至__?__月?初,工?區(qū)連續(xù)?進(jìn)行了?___?_kv?___?_變以?及__?__k?v__?__變?得全站?定檢工?作,在?此期間?,班組?還承擔(dān)?大量用?戶試驗(yàn)?工作,?在班組?人員緊?缺、工?作量大?的情況?下,我?班不斷?克服困?難,在?全班人?員的_?___?努力下?,圓滿?的完成?了此期?間任務(wù)?,在每?一次工?作當(dāng)中?,每個(gè)?班員做?到:試?驗(yàn)項(xiàng)目?齊全,?無(wú)缺試?漏試,?現(xiàn)場(chǎng)工?作嚴(yán)格?依照公?司標(biāo)準(zhǔn)?,嚴(yán)格?執(zhí)行《?現(xiàn)場(chǎng)工?作標(biāo)準(zhǔn)?化管理?制度》?進(jìn)行,?在確保?完成工?作的同?時(shí),班?員們熱?愛學(xué)習(xí)?、積極?奮進(jìn),?又不懂?得問題?,積極?向師傅?請(qǐng)教,?以彌補(bǔ)?自身的?不足,?在__?__k?v__?__變?主變有?載分接?開關(guān)吊?芯過程?中,全?班人員?認(rèn)真分?析,抓?住機(jī)會(huì)?,向廠?家人員?請(qǐng)教了?很多有?關(guān)有載?分接開?關(guān)的知?識(shí),這?不僅是?對(duì)自身?的提高?,也對(duì)?試驗(yàn)班?整體水?平的提?升起到?了積極?促進(jìn)的?作用。?二、?安全生?產(chǎn)管理?有緊無(wú)?松加?強(qiáng)安全?生產(chǎn)是?公司的?首要任?務(wù),是?搞好企?業(yè)各項(xiàng)?工作的?基礎(chǔ)。?公司始?終堅(jiān)持?“安全?第一?、預(yù)防?為主”?的方針?,強(qiáng)化?安全管?理,加?大監(jiān)管?力度,?把安全?生產(chǎn)與?經(jīng)濟(jì)效?益結(jié)合?起來,?實(shí)現(xiàn)年?-年未?發(fā)生人?身傷亡?事故和?重大設(shè)?備事故?、重大?火災(zāi)及?交通事?故。把?安全教?育,加?強(qiáng)安全?生產(chǎn),?確保電?網(wǎng)安全?穩(wěn)定運(yùn)?行作為?公司理?念。我?試驗(yàn)班?緊跟公?司步伐?,開展?《安規(guī)?》等內(nèi)?容的考?試,通?過考試?進(jìn)一步?增強(qiáng)安?全生產(chǎn)?防范意?識(shí)。我?班在_?___?年里加?大安全?生產(chǎn)的?現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)?督和處?理力度?,杜絕?違章發(fā)?生。加?強(qiáng)了安?全生產(chǎn)?基礎(chǔ)管?理,完?善基礎(chǔ)?資料及?設(shè)備臺(tái)?賬。為?確保工?作安全?有序進(jìn)?行,堅(jiān)?持“三?不傷害?”,開?展安全?活動(dòng)。?在安全?生產(chǎn)方?面的活?動(dòng)內(nèi)容?有:?1、分?別與班?員簽訂?《安全?生產(chǎn)責(zé)?任書》?《三不?傷害保?證書》?等。?2、進(jìn)?行變電?站承包?制度。?分別由?一名負(fù)?責(zé)人帶?領(lǐng)一名?工作班?成員,?承包_?___?kv變?電站四?座,_?___?kv變?電站四?座。所?承包人?要對(duì)自?己所負(fù)?責(zé)的變?電站進(jìn)?行設(shè)備?統(tǒng)計(jì)、?安全監(jiān)?督、記?錄規(guī)整?等任務(wù)?,這很?大程度?的提高?了工作?效率及?積極性?,使得?工作更?加有序?的進(jìn)行?。3?、每次?出工前?認(rèn)真開?展班前?會(huì),對(duì)?所要進(jìn)?行的試?驗(yàn)進(jìn)行?全面的?安全分?析,確?保試驗(yàn)?安全進(jìn)?行。并?在第二?天進(jìn)行?上次試?驗(yàn)班后?會(huì),對(duì)?上次試?驗(yàn)中進(jìn)?行的風(fēng)?險(xiǎn)進(jìn)行?管控,?對(duì)試驗(yàn)?中存在?的問題?進(jìn)行分?析處理?。以便?于今后?出現(xiàn)此?類問題?的時(shí)候?能有效?解決。?__?__、?___?_月_?___?安全生?產(chǎn)月宣?傳活動(dòng)?。學(xué)習(xí)?了各種?安全文?件,對(duì)?班員思?想上進(jìn)?行了安?全教育?,監(jiān)督?班員思?想時(shí)刻?處于警?戒狀態(tài)?,保證?班員時(shí)?刻把安?全放在?首要位?置。?5、班?組積極?參加工?區(qū)__?__職?工安全?生產(chǎn)教?育片觀?看活動(dòng)?。對(duì)各?試驗(yàn)項(xiàng)?目所使?用的儀?器儀表?、安全?用具等?進(jìn)行了?培訓(xùn);?6、?儀器儀?表維護(hù)?管理:?電氣設(shè)?備的完?好率直?接影響?整個(gè)電?網(wǎng)的穩(wěn)?定運(yùn)行?,是全?力做好?電力供?應(yīng)的可?靠保障?。試驗(yàn)?班是保?障電氣?設(shè)備安?全穩(wěn)定?運(yùn)行的?“醫(yī)生?”,確?保試驗(yàn)?儀器儀?表的正?常,是?重中之?重:對(duì)?變壓器?類、開?關(guān)類、?儀表類?等的儀?器儀表?進(jìn)行了?承包管?理,分?別由個(gè)?人進(jìn)行?儀器儀?表的日?常管理?維護(hù)工?作,還?要對(duì)儀?器儀表?進(jìn)行定?期的自?檢工作?,以保?障了其?有效使?用。?三、加?強(qiáng)培訓(xùn)?學(xué)習(xí),?全面提?高班員?綜合素?質(zhì)認(rèn)?真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識(shí)、方?針政策?和公司?的工作?精神,?通過學(xué)?習(xí)《安?規(guī)》、?業(yè)務(wù)知?識(shí),不?斷提高?全班人?員安全?思想、?政治水?平、業(yè)?務(wù)素質(zhì)?,能正?確發(fā)現(xiàn)?問題、?分析問?題、解?決問題?,不斷?提高班?員整體?水平。?強(qiáng)化人?員的技?能培訓(xùn)?工作。?積極班?員參加?各類培?訓(xùn)班。?開展不?定期抽?考,以?促進(jìn)人?員的學(xué)?習(xí)積極?性和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?。重點(diǎn)?放在工?作現(xiàn)場(chǎng)?,采取?集中學(xué)?習(xí)、知?識(shí)競(jìng)賽?、技能?演練和?現(xiàn)場(chǎng)抽?考等形?式,培?養(yǎng)員工?學(xué)習(xí)的?自覺性?。從加?強(qiáng)人員?素質(zhì)、?業(yè)務(wù)技?能上對(duì)?臨時(shí)工?開展各?方面綜?合素質(zhì)?的培訓(xùn)?工作。?四、?存在的?問題和?困難?1、安?全管理?還存在?薄弱環(huán)?節(jié)。安?全監(jiān)督?和保證?體系的?作用發(fā)?揮不夠?,個(gè)別?員工安?全技能?、意識(shí)?需提高?,安全?規(guī)程制?度的落?實(shí)、現(xiàn)?場(chǎng)安全?管理等?仍需加?強(qiáng)。?2、職?工隊(duì)伍?素質(zhì)有?待提高?。隨著?電力體?制改革?發(fā)展步?伐的不?斷加快?,一些?員工的?素質(zhì)、?能力和?作風(fēng)還?不能完?全適應(yīng)?新形勢(shì)?的需要?,需要?不斷努?力,以?趕上時(shí)?代的步?伐;?3、激?勵(lì)機(jī)制?不夠健?全,從?某種程?度上影?響了員?工工作?積極性?。五?、__?__年?工作計(jì)?劃:?在__?__年?公司要?求職工?在工作?中要切?實(shí)加強(qiáng)?自身建?設(shè),把?學(xué)習(xí)_?___?與開展?創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型班?組、深?入開展?創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)?結(jié)合起?來,通?過加強(qiáng)?學(xué)習(xí)和?創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)?,進(jìn)一?步改進(jìn)?作風(fēng),?振奮精?神,奮?發(fā)有為?,真抓?實(shí)干,?推動(dòng)各?項(xiàng)工作?的落實(shí)?,班組?需做好?以下幾?點(diǎn)工作?:1?、加強(qiáng)?安全生?產(chǎn)基礎(chǔ)?管理培?訓(xùn)力度?,提高?各級(jí)安?全生產(chǎn)?人員的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和安?全意識(shí)?。2?、加強(qiáng)?班組生?產(chǎn)計(jì)劃?管理,?確保生?產(chǎn)任務(wù)?按期完?成。?3、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),?樹立職?工只有?學(xué)習(xí)才?能不斷?提高提?升獲取?有用信?息的能?力、吸?納現(xiàn)有?知識(shí)的?能力、?創(chuàng)新思?維方式?的能力?。樹立?“學(xué)習(xí)?也是崗?位職責(zé)?”的意?識(shí),只?有不斷?的學(xué)習(xí)?,充實(shí)?自己,?提高自?己,才?能在工?作中做?到事半?功倍。?
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