2023屆高考復(fù)習(xí)：語言知識整理語言（語素+詞+短語+句+風(fēng)格）語素類

別舉

例單音節(jié)語素子、民、大、小、前雙音節(jié)語素聯(lián)綿式雙聲式琵琶、乒乓、澎湃、蜘蛛疊韻式從容、蔥蘢、葫蘆、糊涂其他聯(lián)綿式蜈蚣、蓊郁、珊瑚、蚯蚓外來詞干部、的士、吉普、坦克專用名詞紐約、蘇軾、蘿卜、菠菜多音節(jié)語素嘩啦啦、迪斯科、馬克思詞分類舉

例實(shí)詞名詞具體名詞人、牛、山、水抽象名詞友誼、立場、觀點(diǎn)處所名詞蘇州、南京人事名詞老師、魯迅、政治方位名詞東、西、南、北時(shí)間名詞今天、明天、昨天代詞人稱代詞我、你、他、我們指示代詞這、那、這里疑問代詞誰、什么、哪里動(dòng)詞不及物動(dòng)詞醒、病、游行及物動(dòng)詞看、寫、打、調(diào)查動(dòng)作行為走、觀察、學(xué)習(xí)存在變化增加、消失心理活動(dòng)想念、厭惡、尊敬能愿動(dòng)詞能、能夠、可以趨向動(dòng)詞來、去、上、下判斷動(dòng)詞是、否形容詞性質(zhì)形容詞好、壞、大、小狀態(tài)形容詞通紅、雪白、紅通通數(shù)詞基數(shù)一、二、十、百序數(shù)第一、第二分?jǐn)?shù)十分之一倍數(shù)一倍、二倍概數(shù)幾（個(gè)）、十來（個(gè)）量詞名量詞一個(gè)(人)、這匹(馬)度量詞千米、千克、升、毫升動(dòng)量詞去一次、說一遍虛詞副詞程度副詞很、最、極、太范圍副詞都、全、總、共時(shí)間副詞已、已經(jīng)、曾、曾經(jīng)肯否副詞必、必須、未、沒有語氣副詞偏偏、也許、簡直方式副詞肆、肆意、特意處所副詞處、到處、四處連詞連接詞或短語和

跟

同

以及連接分句不但

不論

因?yàn)檫B接詞、句子并并且而以及介詞表對象、關(guān)系把、被、對、對于、關(guān)于、連、周表處所、方向在、向、從（從前面數(shù)起）、往、朝表狀態(tài)方式用、以、按照、根據(jù)表原因由于、因、因?yàn)楸砟康臑?、為了、為著表比較比、跟、同表排除除了助詞結(jié)構(gòu)助詞的、地、得時(shí)態(tài)助詞著、了、過語氣助詞嗎、呢、吧、啦嘆詞表喜悅哈哈表悲痛唉、哎喲表憤怒哼、呸表驚訝唉呀、咦表呼喚喂表答應(yīng)嗯、唉擬聲詞嘟嘟、唉、哼、哼哼唧唧詞類活用類型例

句名詞活用⑴活用為動(dòng)詞名詞處在了動(dòng)詞應(yīng)該處的位置上。①籍吏民，封府庫。(《鴻門宴》)【解說】藉：登記。在謂語位置。②凡吏于土者，皆往之。（《送薛存義序》）【解說】吏于土：在地方上做官。后帶補(bǔ)語。③二月草已芽。(《采草藥》)【解說】芽：發(fā)芽。前有副詞“已”④假舟楫者，非能水也，而絕江河?！窘庹f】水：游水。前有能愿動(dòng)詞“能”。⑵直接作狀語動(dòng)詞前面有名詞，如果此名詞不是句子的主語，一定活用作狀語。①項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身［翼］蔽沛公。（《鴻門宴》）【解說】翼：像鳥的翅膀一樣。表行為的特征狀態(tài)。②君為我呼入，吾得［兄］事之。（《鴻門宴》）【解說】兄：用對待兄長的禮節(jié)。表動(dòng)作行為的方式。③叩石墾壤，［箕畚］運(yùn)于渤海之尾。（《愚公移山》）【解說】箕畚：用箕筐。表示動(dòng)作行為所憑借的工具。④項(xiàng)伯乃［夜］馳之沛公軍。（《鴻門宴》）【解說】夜：在夜里。表示動(dòng)作行為的時(shí)間。⑤卒［廷］見相如，畢禮而歸之。（《廉頗藺相如列傳》）【解說】廷：在朝廷上。表示動(dòng)作行為的處所。⑶活用為使動(dòng)表示使賓語成為某種人或事物。①先生之恩，生死而肉骨也。（《中山狼傳》【解說】肉：使……長肉。（“生”是動(dòng)詞活用為使動(dòng)?！笆埂瓘?fù)活”）②舍相如廣成傳舍。（《廉頗藺相如列傳》）【解說】舍：使……住在，或意譯為“安排……住在”⑷活用為意動(dòng)表示把賓語當(dāng)作某種人或事物。①糞土當(dāng)年萬戶侯。（《沁園春·長沙》）【解說】糞土：把……當(dāng)作糞土一樣。邑人奇之，稍稍賓客其父。（《傷仲永》）【解說】賓客：把……當(dāng)作客人對待動(dòng)詞活用（1）活用為名詞動(dòng)詞活用為名詞，它一般處在句中主語或賓語的位置，有時(shí)前邊有“其”或“之”。①殫其地之出，竭其廬之入。(《捕蛇者說》)【解說】出：出產(chǎn)的東西。入：收入的東西。②蓋其又深，則其至又加少矣。(《游褒禪山記》)【解說】至：到的人。③夫大國，難測也，懼有伏焉。(《屈原列傳》)【解說】伏：埋伏的人（伏兵）。（2）使動(dòng)用法表示使賓語產(chǎn)生某種動(dòng)作行為。①項(xiàng)伯殺人，臣活之。(《鴻門宴》)【解說】活：使……活，或意譯為救活②沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王。(《鴻門宴》)【解說】從：使……跟從，或意譯為帶領(lǐng)③均之二策，寧許以負(fù)秦曲。(《廉藺列傳》)【解說】負(fù)：使……承擔(dān)，或意譯為救活形容詞活用⑴活用為名詞形容詞處在主語、賓語的位置①將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳。(《陳涉世家》)【解說】堅(jiān)：堅(jiān)硬的鎧甲；銳：銳利的武器。形容詞處于賓語的位置。②小學(xué)而大遺，吾未見其明也(《師說》)【解說】?。盒〉牡胤?；大：大的地方。形容詞處于主語的位置。明：高明之處。形容詞處在賓語的位置。⑵活用為動(dòng)詞形容詞后面帶了賓語或補(bǔ)語而又沒有使動(dòng)、意動(dòng)的意味。①項(xiàng)伯素善留侯張良。(《鴻門宴》)【解說】善：跟……交好②且夫天下非小弱也。(《過秦論》)【解說】小弱：變小變?nèi)酢＂蹱柊哺逸p吾射?。ā顿u油翁》）【解說】輕：輕視⑶意動(dòng)用法主觀意念的感覺，主觀上覺得（認(rèn)為）賓語怎樣了。①吾妻之美我者，私我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)【解說】美：認(rèn)為美②以先國家之急而后私仇也。(《《廉頗藺相如列傳》》)【解說】先：以……為先。后：以……為后⑷使動(dòng)用法在客觀上使賓語產(chǎn)生變化或造成某種結(jié)果。①春風(fēng)又綠江南岸。(《泊船瓜州》)【解說】綠：使……綠，或譯為吹綠。②秦王恐其破璧。(《廉藺列傳》)【解說】破：使……破，或譯為撞（砸）破其他詞活用（1）為動(dòng)用法即主語為賓語而動(dòng)。一般譯為:“給（替、為）……怎么樣”。①雖以史遷之善傳游俠?！窘庹f】傳：替……作傳②既泣之三日，乃誓療之?！窘庹f】泣：為……哭泣③華佗脈之?！窘庹f】脈：為他把脈。（2）數(shù)詞活用為動(dòng)詞①六王畢，四海一。(《阿房宮賦》)【解說】一：統(tǒng)一②朝輝夕陰，氣象萬千。(《師說》)【解說】：萬千：變化萬千短語類別舉例并列短語名詞式科學(xué)技術(shù)、黨和人民代詞式我和你們、這兒或那兒動(dòng)詞式調(diào)查研究、聽說讀寫形容詞式雄偉壯麗、光榮而艱巨偏正短語定語+名詞新鮮空氣、一個(gè)學(xué)生狀語+動(dòng)（形）小心翻閱、十分艱巨動(dòng)賓短語動(dòng)詞+名詞看電影、修理機(jī)器動(dòng)補(bǔ)短語動(dòng)詞+補(bǔ)語盛滿、嚇跑、洗干凈形容詞+補(bǔ)語暗得很、凍麻木主謂短語名詞+形容詞他聰明、書香名詞+動(dòng)詞紅旗飄揚(yáng)、巨浪翻滾名詞+名詞明天星期天同位短語結(jié)構(gòu)比較緊湊首都北京、祖孫三代結(jié)構(gòu)比較松散一只野兔，竄上了公路介賓短語表比較比前幾年、比過去表目的為健康、為人民表遵循、依托根據(jù)實(shí)際情況表對象對黑社會(huì)分子表關(guān)涉關(guān)于學(xué)習(xí)表時(shí)間在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期表方式用圓珠筆表原因因高考落榜表處所在海底世界里表方位在老師的指導(dǎo)下表被動(dòng)被同學(xué)們“的”字短語集體的、小李的“所”字短語所認(rèn)識、所涉及連動(dòng)短語下河洗菜、踢球去兼語短語放虎歸山、請他進(jìn)來比況短語小老虎般、羔羊般句分類標(biāo)準(zhǔn)類別舉例主語性質(zhì)主動(dòng)句

我們把大連隊(duì)打敗了。被動(dòng)句大連隊(duì)被我們打敗了。結(jié)構(gòu)繁簡長句地方法院今天推翻了（那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇場的指示的）禁令。短句①某市市長發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級劇場的指示。②但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。③今天地方法院又推翻了這一禁令。判斷性質(zhì)肯定句他今天來上學(xué)了。否定句他今天沒有來上學(xué)。語體風(fēng)格口語句帥哥靚女，大學(xué)本科畢業(yè)了不？書面句傳證人XXX到庭。句式整齊整句有些東西觸動(dòng)你的心，使你激昂、使你歡樂、使你憂愁、使你深思。散句有些東西觸動(dòng)你的心，使你激昂、歡樂、憂愁、深思。句子語氣陳述句理想是前進(jìn)的燈塔。疑問句你上哪兒？祈使句請勿吸煙！感嘆句多么可愛的秋色??！句子成分常式句成分符號定義舉例說明主干主語（一般由名詞代詞充當(dāng)）主語是句子陳述的對象。疫情也放大了全球治理體系中不適應(yīng)、不匹配的問題。[分析]在這個(gè)句子里，“疫情”是被陳述的對象，是主語。謂語（般由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)）____謂語是陳述主語的內(nèi)容，說明主語怎么樣或者是什么。東四南北大街力求展現(xiàn)北古南新總基調(diào)。[分析]“展現(xiàn)”是陳述主語的內(nèi)容，是謂語。賓語（一般由名詞代詞充當(dāng)）賓語是謂語動(dòng)詞所支配、影響或所涉及的對象，能回答“誰”或“什么”等問題。青海通報(bào)3起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問題。[分析]“問題”是謂語動(dòng)詞“通報(bào)”所涉及的對象，回答“通報(bào)什么”的問題，是賓語。枝葉定語()定語是在主語和賓語前起修飾(描寫)限制作用的成分。(中國提出)的建設(shè)“一帶一路”是(造福中國人民與沿線國家人民)的(重要)倡議。[分析]“中國提出”修飾主語“建設(shè)‘一帶一路’”，“造福中國人民與沿線國家人民”“重要”修飾賓語“倡議”，都是定語。狀語[]狀語是修飾限制謂語中心語的句子成分。海水，[輕輕]地?fù)崦?xì)軟的沙灘……這個(gè)任務(wù)[必須]完成。[分析]“輕輕”“必須”分別修飾謂語中心語“撫摸”“完成”，都是狀語。補(bǔ)語〈〉補(bǔ)語是補(bǔ)充說明謂語中心語的句子成分。一個(gè)個(gè)都笑〈彎了腰〉。字寫得〈好〉。[分析]“彎了腰”補(bǔ)充說明了謂語中心詞“笑”的結(jié)果，是補(bǔ)語?！昂谩毖a(bǔ)充說明了謂語中心詞“寫”的程度，是補(bǔ)語。句子結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)[狀語]，(定語)＋主語||＋[狀語]＋謂語〈補(bǔ)語〉＋(定語)＋賓語。例句[今天]，(饑餓)的我||[大口大口地]吃〈完了〉(三碗)飯。特殊句式類型形式例句判斷句1.……者，……也師者，所以傳道受業(yè)解惑者也。（韓愈《師說》）譯文：老師是用來傳授道理教授學(xué)業(yè)解答疑惑的人。2.……者也沛公之參乘樊噲者也。(《鴻門宴》)譯文：（他）是沛公的參乘樊噲。3.……也城北徐公，齊國之美麗者也。(《鄒忌諷齊王納諫》)譯文：城北徐公是齊國的美男子。4.……者，……四人者：廬陵蕭君圭君玉……（《游褒禪山記》）譯文：同游的四個(gè)人是……5.……，……秦，虎狼之國，不可信。(《屈原列傳》)譯文：秦國是像虎狼一樣的國家，不能夠相信。6.……乃…………則…………即…………皆…………必…………耳……①臣乃市井鼓刀屠者。(《信陵君竊符救趙》)②此則岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記》)③梁父即楚將項(xiàng)燕。(《項(xiàng)羽本紀(jì)》)④環(huán)滁皆山也。(《醉翁亭記》)⑤奪項(xiàng)王天下者，必沛公也。(《鴻門宴》)⑥此亡秦之續(xù)耳。(《鴻門宴》)7.……為……人為刀俎，我為魚肉。(《鴻門宴》)譯文：別人是刀和砧板，我們是魚和肉。8.……是……①不知木蘭是女郎。(《木蘭詩》)②問今是何世，乃不知有漢……(《桃花源記》)9.……非……(否定判斷)①人非生而知之者。(《師說》)②假輿馬者，非利足也。(《勸學(xué)》)被動(dòng)句1.……于……而君幸于趙王。(《廉藺列傳》)譯文：而且您被趙王寵幸。2.……見……秦城恐不可得，徒見欺。(《廉頗藺相如列傳》)譯文：秦國的城池恐怕不能得到，白白地被欺騙。3.……見……于……臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。(《廉頗藺相如列傳》)譯文：我實(shí)在怕被大王欺騙而對不起趙國。4.……受……于……吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。(《赤壁之戰(zhàn)》)我不能拿整個(gè)吳國的地盤，十萬將士，受人家控制。5.……為……父母宗族，皆為戮沒。(《荊軻刺秦王》)譯文：父母和宗族，全被殺死或者收于官府做奴婢。6.……為……所……焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣。(《孔雀東南飛》)譯文：焦仲卿的妻子劉氏，被仲卿的母親休棄。7.……為所……不者，若屬皆且為所虜。(《鴻門宴》)譯文：不這樣的話，你們都將被他俘虜。8.……被……曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。(《琵琶行》)譯文：化妝后的貌美常受到同行歌伎的妒忌。9.無標(biāo)志(指沒有被動(dòng)詞的被動(dòng)句)①元和十年，予左遷九江郡司馬。(《琵琶行》)譯文：元和十年，我被貶為九江郡司馬。②戍卒叫，函谷舉。(《阿房宮賦》)譯文：戍邊的士卒一聲吶喊，函谷關(guān)就被攻破。倒裝句主謂倒置為了強(qiáng)調(diào)謂語,有時(shí)將謂語置于主語之前。甚矣，\汝之不惠！(《愚公移山》)譯文：“你太不聰明了”②渺渺兮\予懷。(《赤壁賦》)譯文：“我的內(nèi)心空曠而惆悵?！倍ㄕZ后置中心詞+定語+者①太子及賓客知其事者。(《荊軻刺秦王》)譯：太子和知道這件事的門客。②求人可使報(bào)秦者。（《廉頗藺相如列傳》）譯：尋找可以派去回復(fù)秦國的人。中心詞+之+定語+者①馬之千里者。(《馬說》)譯：日行千里的馬。②石之鏗然有聲者，所在皆是也。(《石鐘山記》)譯：鏗然有聲的石頭，到處都是這樣。中心詞+之+定語①蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。(《勸學(xué)》)譯：蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強(qiáng)健的筋骨。②仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。(《蘭亭集序》)譯：抬頭縱觀廣闊的宇宙，低頭細(xì)看繁多的萬物。中心語＋數(shù)量定語①比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。（《陳涉世家》）譯：等到了陳這個(gè)地方，有六七百輛車，千多名騎兵，數(shù)萬名士兵。②一食或盡粟一石。（《馬說》）譯：吃東西有時(shí)能吃完一石粟米。狀語后置……于……①雜植蘭桂竹木于庭。(《項(xiàng)脊軒志》)譯：在庭院里錯(cuò)雜地種上蘭花、桂樹、竹子等。②青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。(《勸學(xué)》)譯：青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草更青。……乎……①君子博學(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》)譯：君子廣博地學(xué)習(xí)并且每天檢查反省自己。②其聞道也固先乎吾。(《師說》)譯：他懂得道理的時(shí)間本來就比我早?！浴亠椧宰纳烬旞B獸之形（《張衡傳》）譯：用篆文山龜鳥獸的形狀來裝飾它。②還矢先王，而告以成功。（《伶官傳序》）譯：把箭放回先王靈位之前，把成功消息稟報(bào)給他們。賓語前置疑問句中疑問代詞作賓語時(shí)①良問曰：“大王來何操？”（《鴻門宴》）賓語在動(dòng)詞前面，“來何操”即“來操何”（“帶來了什么”）②不然，籍何以至此？（鴻門宴））介詞賓語在動(dòng)詞前面，“何以”即“以何”（“憑什么”或“因?yàn)槭裁础保┓穸ň渲写~作賓語時(shí)①秦人不暇自哀（《六國論》）“自哀”即“哀自”（“哀嘆自己”）②然而不王者，未之有也。（《寡人之于國也》）“未之有”即“未有之”（“沒有這樣的事”）用“是”或“之”把賓語提到動(dòng)詞前，以強(qiáng)調(diào)賓語①句讀之不知，惑之不解。②唯陳言之務(wù)去③唯利是圖其

它①方位詞、時(shí)間詞作賓語時(shí)，有時(shí)也前置。如：“亞父南向坐”（亞父面向南坐）②古典詩詞中，有時(shí)為了平仄或壓韻的需要。如：“英雄無覓孫仲謀處”（無處尋覓英雄孫仲謀）③“是以”“一言以蔽之”“夜以繼日”等殊詞語中。④“自”解釋為“自己”時(shí)，通常要放在謂語動(dòng)前邊。如“自衛(wèi)”“自愛”“自卑”“自裁”“自殘”“自顧不暇”“自暴自棄”等。省略句1．省略主語永州之野產(chǎn)異蛇，（蛇）黑質(zhì)而白章；（蛇）觸草木，（草木）盡死；（蛇）以嚙人，（人）無御之者。2.省略謂語承前省一鼓作氣，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)蒙后省因跪請秦王(擊缶)。秦王不肯（擊缶）。(《廉頗藺相如列傳》)特定省及左公下廠獄，史朝夕(俟于)獄門外。(《左忠毅公逸事》)3.省略賓語省動(dòng)詞賓語急擊(之：代沛公)勿失(之：代時(shí)機(jī))。(《鴻門宴》)省介詞賓語①臨不測之淵以(之：代不測之淵黃河)為固。②秦王不懌，為(之：代趙王)一擊缶。(《廉頗藺相如列傳》)4.省略兼語①不如因而厚遇之，使(之：代藺相如)歸趙。(《廉頗藺相如列傳》)②為國者無使(己：代為國者)為積威之所劫哉。(《六國論》)5.省略介詞“于”①晉軍(于：在)函陵，秦軍(于：在)氾南。(軍：駐扎。)(《燭之武退秦師》)足(于：在)行伍之間，而倔起(于：從)阡陌之中。句子數(shù)量單句類別舉例主謂句名詞性謂語句魯迅浙江人。動(dòng)詞性謂語句他講得很清楚。形容詞性謂語句他的學(xué)習(xí)成績很好。主謂謂語句廬山風(fēng)景秀麗。主謂句中的省略句（我）去北京。非主謂句名詞性的非主謂語句多美的風(fēng)光！動(dòng)詞性的非主謂語句祝你生日快樂！形容詞性非主謂語句多美呀！嘆詞、象聲詞也可以構(gòu)成非主謂句“唉！”“哎喲！”“嘩”“轟！”。復(fù)

句分句間的邏輯關(guān)系關(guān)聯(lián)詞語示例并列復(fù)句各分句平等地排列在一起，分別說明或描寫幾件事情、幾種情況或同一事物的幾個(gè)方面既……又（還；也；同樣）……；不是……而是……；是……不是……；同時(shí)；一方面……一方面……；有時(shí)……有時(shí)……；有的……有的……；不要……而要……我們寫對聯(lián)不是裝文雅，而是學(xué)知識。承接復(fù)句各分句間按時(shí)間順序說出連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作或事件就；便；才；又；于是；然后；而后；接著；首先（起初）……然后……；剛……就；一……就；從而；終于。穿過一個(gè)干涸的砂石河，又爬上一面土坡，就看見了那個(gè)村子。遞進(jìn)復(fù)句后一分句比前一分句有更進(jìn)一層的意思不但∕不僅∕不光∕不只∕非但……而且∕還∕也∕又∕更；不但不∕不僅不∕不光不……反而∕相反∕反倒∕相反∕還；尚且……何況；尚且……還；別說……連；又；更；而且；況且；何況；甚至；尤其；更不用說①我們不但要有為人民服務(wù)的愿望，還要掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。②這本書我看過，而且看了不止一遍。選擇復(fù)句兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句分別說出幾件事情，表示要在這幾件事情中選擇一件與其……不如……；寧可……也不……；或者……或者……；不是……就是……；要么……要么……；或許……或許……；可能……可能……；也許……也許……；與其……孰如……；與其……不如……；其……其……；非……則……；且；抑；抑或。①通寶，你是賣繭子呢，還是自家做絲？②寧可站著死，決不跪著生！轉(zhuǎn)折復(fù)句在語意上，后一分句同前一分句相反或相對雖然（雖、盡管）……但是（但、可是、卻、而、還是）……；固然……但；然而……卻……；但是，但，然而，只是，不過，倒，竟然。①文章雖短，內(nèi)容卻豐富。②這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。假設(shè)復(fù)句前一分句提出假設(shè)，后一分句推論結(jié)果如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……；即使（就是、就算、縱然、哪怕、即便、縱使）……也（還、還是）……；再……也……。如果不在戰(zhàn)略上藐視敵人，我們就要犯機(jī)會(huì)主義的錯(cuò)誤。因果復(fù)句分句提出原因，另一分句說明結(jié)果因?yàn)椋ㄒ颍裕ū悖?；由于……所以……；之所以……是因?yàn)椤?；因此；故此；以至（好結(jié)果）；以致（壞結(jié)果）；故而。既然（既、既是）……就（那么、那就、就、便、又何必、則）……；既然；既；可見；可知。由于革命力量代表歷史發(fā)展的方向，因此，它在本質(zhì)上是不可戰(zhàn)勝的。條件復(fù)句前一分句提出條件，后一分句推論結(jié)果只要……就……。只有……才……；除非……才（不）……；除非；要不然；否則；才。無論(不論、不管、任、任憑)……都(總