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文檔簡介
第7頁共7頁202?3年度?學校教?育信息?化工作?總結(jié)范?文學?校教育?信息化?上半年?工作總?結(jié)明?山區(qū)實?驗小學?___?_年_?___?月明?山區(qū)實?驗小學?教育信?息化上?半年工?作總結(jié)?本學?期,我?校信息?化工作?在上級?主管部?門的指?導、支?持下,?結(jié)合本?校的實?際,把?信息化?建設作?為學校?建設中?的重要?部分,?規(guī)范了?信息化?建設工?程,堅?持從以?課帶訓?,培養(yǎng)?教師信?息技術(shù)?水平,?注重課?堂教學?實效,?促進信?息技術(shù)?與課程?整合深?入開展?,切實?提高學?校管理?、課堂?教學等?方面的?信息化?應用水?平。具?體工作?匯報如?下:?一、完?成的主?要工作?1、?“一師?一優(yōu)課?、一課?一名師?”活動?為了?落實明?山區(qū)教?育局“?一師一?優(yōu)課,?一課一?名師”?活動安?排,大?力推進?教育信?息化,?最大限?度地促?進課堂?教學效?率的整?體提升?,我校?決定積?極開展?此項的?活動,?進而充?分挖掘?所有教?師的教?學潛能?,聚合?老師的?教學智?慧,進?一步發(fā)?揮名師?的引領?作用,?確保我?校教師?課堂教?學的優(yōu)?質(zhì)高效?與教學?質(zhì)量的?穩(wěn)步提?升。全?校共有?___?_多人?參與此?次活動?,教師?把優(yōu)秀?教師資?源上傳?到資源?平臺,?促進了?優(yōu)秀教?育資源?的交流?和共享?。2?、骨干?教師優(yōu)?質(zhì)課例?展示活?動為?提升教?師的教?育教學?能力,?促進教?師專業(yè)?成長,?加強教?師教學?研討氛?圍,促?進信息?技術(shù)與?課程融?合,學?校于_?___?月末舉?辦了“?青年教?師、校?級骨干?教師匯?報課”?教研活?動。?在本次?活動中?,授課?教師都?做了更?加精心?的準備?,利用?多媒體?課件輔?助教學?,并呈?現(xiàn)以生?為本的?課堂教?學方式??;顒?展示結(jié)?束后,?各年組?間又開?展了校?本教研?:執(zhí)教?老師首?先進行?了課后?反思,?聽課教?師們則?對此進?行深入?的探討?,年段?領導總?結(jié)反饋?……這?些不僅?讓教師?的教學?能力得?到了鍛?煉,業(yè)?務水平?得到了?提高,?促進了?全校教?師教學?水平的?提升。?3、?結(jié)合學?校教師?工作實?際,開?展豐富?多彩的?培訓活?動(?1)_?___?月__?__日?,劉明?星老師?做《交?互式電?子白板?繪圖功?能技巧?》培訓?(2?)__?__月?___?_日,?區(qū)教師?學校信?息技術(shù)?部隋紅?巖老師?做《微?課的設?計與制?作》培?訓(?3)_?___?月__?__日?,本溪?市教育?信息化?管理中?心培訓?部李順?和部長?做《交?互式電?子白板?課件制?作專題?培訓暨?明山區(qū)?實驗小?學教師?專業(yè)化?成長培?訓》?(4)?___?_月_?___?日,本?溪市教?育信息?化管理?中心教?研部丁?麗麗老?師做《?信息技?術(shù)與課?程融合?案例分?析專題?培訓暨?明山區(qū)?實驗小?學教師?專業(yè)化?成長培?訓》?(5)?___?_月_?___?日,明?山區(qū)教?師進修?學???研部紀?明環(huán)主?任做《?明山區(qū)?實驗小?學科研?培訓暨?教科研?促課程?融合校?本培訓?》(?6)_?___?月__?__日?,盧媛?媛老師?做《開?展自主?合作探?究促進?師生共?同成長?暨明山?區(qū)實驗?小學學?科課堂?教學設?計培訓?》(?7)_?___?月__?__日?,劉明?星、高?艷、盧?媛媛、?趙娜、?于萍、?唐麗穎?、侯曙?光做發(fā)?揮交互?式電子?白板優(yōu)?勢打造?互動式?數(shù)學課?堂暨明?山區(qū)實?驗小學?數(shù)學核?心教研?組教研?活動展?示(?8)_?___?月__?__日?,張吉?東老師?做《信?息技術(shù)?下的英?語教學?暨明山?區(qū)實驗?小學學?科課堂?教學設?計培訓?》(?9)_?___?月__?__日?,劉桂?紅老師?做“本?溪市小?學英語?信息技?術(shù)與課?程融合?課例觀?摩會”?匯報暨?明山區(qū)?實驗小?學信息?技術(shù)與?課程融?合校本?培訓。?4、?積極_?___?教師參?加各級?各類大?賽,展?示教師?教育技?術(shù)應用?水平(?1)本?溪市首?屆“智?慧城市?杯”教?育軟件?網(wǎng)上展?評活動?微課(?___?_人_?___?節(jié)):?謝瑩瑩?、劉曉?東、劉?桂紅、?丁異芳?、高艷?、盧媛?媛、_?___?、黃輝?、石瑛?、徐巍?、王國?慶、劉?琳、張?吉冬、?趙娜、?張琳、?李艷麗?、__?__莉?、張穎?、陳宇?、張玲?、許明?明、_?___?娜、王?曼玲?課件(?___?_件)?:趙娜?、高艷?、謝瑩?瑩、_?___?、張吉?冬、王?曼玲信?息技術(shù)?與學科?教學融?合課例?(__?__節(jié)?):趙?娜其?中。趙?娜、劉?琳微課?,__?__課?件被市?電教館?推薦參?加省級?評優(yōu)。?(2?)__?__年?___?_省教?育軟件?大賽?微課(?___?_節(jié))?:趙娜?、高艷?、張穎?、王曼?玲、石?瑛盧媛?媛老師?之前微?課因作?品好也?被推選?參賽(?3)_?___?省第_?___?屆教育?教學信?息化大?獎賽課?例(_?___?節(jié)):?趙娜?5、教?師完成?了本學?期的電?子教案?的編寫?工作?本學期?,所有?任課教?師按照?市教育?信息化?管理中?心提供?的電子?教案書?寫模板?,完成?了語文?、數(shù)學?、英語?、科學?、品德?與社會?、體育?、音樂?、美術(shù)?學科的?教案編?寫工作?,質(zhì)量?高,實?用性強?,有效?促進了?信息技?術(shù)與課?程整合?,提高?了教育?教學效?果。?6、_?___?了教師?電子白?板課件?評比活?動為?推動學?校教學?理念和?方法的?更新,?推動現(xiàn)?代信息?技術(shù)、?網(wǎng)絡技?術(shù)在教?學中的?應用,?充分挖?掘教師?在教育?教學的?優(yōu)秀課?件成果?,提高?學科教?師的課?件制作?水平,?探討和?交流現(xiàn)?代教育?技術(shù)在?實際教?學中的?應用與?推廣,?進一步?改進教?學方法?,提高?教學質(zhì)?量,促?進學校?教育教?學,學?校本學?期舉辦?了教師?多媒體?課件評?比活動?。此次?活動共?有__?__人?參加,?提交了?___?_份白?板課件?,學校?已將優(yōu)?秀作品?推薦到?市區(qū)參?賽,并?將在年?末對獲?獎教師?進行獎?勵。?二、取?得榮譽?__?__:?明山區(qū)?教育信?息化先?進單位?個人?:趙曉?艷:本?溪市教?育信息?化先進?校長張?博:本?溪市教?育信息?化先進?個人?韓殿國?:明山?區(qū)教育?信息化?先進個?人__?__:?明山區(qū)?教育信?息化先?進個人?趙娜?:課例?《長方?形周長?》獲國?家級二?等課例?三、?面臨的?問題?當然,?我校的?信息化?建設工?作還存?在著很?多不足?之處,?如。學?校的微?機室雖?然能夠?滿足學?生上機?需求,?但由于?我們教?師專業(yè)?水平不?夠,教?給學生?的知識?不多,?學生的?信息技?術(shù)水平?得不到?較大的?提高;?個別教?師使用?班班通?的水平?不高;?學校網(wǎng)?站更新?頻率不?夠。學?生在比?賽中獲?得的獎?項較少?,學生?利用信?息技術(shù)?的能力?和參與?網(wǎng)絡學?習意識?還需要?進一步?培養(yǎng)等?。四?、下半?年工作?思路與?措施。?一是?加強對?學校管?理員的?培訓,?提高對?信息化?設備的?管理能?力。二?是加強?教師的?培訓,?提高教?師的信?息化水?平。三?是軟件?建設方?面,加?強學校?教學資?源管理?庫(教?案庫、?試題庫?等)的?進一步?建設和?完善,?有效地?發(fā)揮優(yōu)?質(zhì)資源?作用,?資源共?享,促?進教育?教學的?提高。?總之?,我們?要不斷?捕捉新?的機遇?和發(fā)展?空間,?繼續(xù)加?大投入?、注重?教師培?訓、不?斷創(chuàng)建?和利用?各種資?源優(yōu)勢?,加大?各學科?的整合?力度,?讓信息?化設備?更好地?為教學?服務。?20?23年?度學校?教育信?息化工?作總結(jié)?范文(?二)?學校教?育信息?化建設?研究工?作在?過去的?一年度?里,教?學信息?化建設?工作在?學校領?導的指?導、支?持下,?在全校?師生的?共同努?力下,?無論是?基礎建?設上,?還是在?管理水?平上以?及設備?利用率?上都較?好地完?成年初?期制定?的目標??,F(xiàn)特?將本期?電教工?作總結(jié)?如下:?一、?強化管?理,確?保電教?設備的?正常使?用:?1.繼?續(xù)做好?電教設?備的“?配、管?、用”?工作?目前學?校各功?能教室?的電教?設備已?基本配?備好,?因此現(xiàn)?在首要?的任務?是做好?管理及?使用登?記工作??!肮?”理主?要包括?認真執(zhí)?行有關?電教設?備使用?的規(guī)章?制度,?對設備?進行定?期的檢?測維護?,并做?好維修?記錄。?做好老?師的教?學軟件?借還登?記,整?理軟、?硬件資?源,健?全管理?制度,?使軟、?硬件不?流失、?不損壞??!坝?”主要?是指提?高電教?設備的?使用率?,鼓勵?老師充?分利用?電教資?源,提?高教學?效果,?養(yǎng)成使?用完成?后填寫?記錄本?的習慣?。2?、切實?管理好?多媒體?既要?提高使?用率,?充分發(fā)?揮其作?用,又?要保證?設備的?完好,?并做好?多媒體?教室、?班級的?衛(wèi)生、?安全工?作。?3.提?高教師?的信息?技術(shù)專?業(yè)素質(zhì)?作為?信息技?術(shù)專業(yè)?人員,?努力學?習信息?技術(shù)與?學科課?程整合?的理論?,發(fā)揮?創(chuàng)造力?,大膽?實踐,?進行網(wǎng)?絡環(huán)境?下學科?課程教?學的研?究,積?極參加?上級部?門__?__的?各級各?類計算?機學習?。4?、增強?電教人?員的服?務意識?采取合?適的方?式將學?校內(nèi)的?電教資?源傳遞?給各位?老師,?讓每位?老師了?解學校?的資源?進而能?利用這?些資源?來改進?教學工?作,提?高教學?效率,?得到較?好的教?學成果?。本學?期,每?天對各?班級使?用電教?設備進?行記錄?。二?、加強?培訓和?科研,?提高師?生信息?素養(yǎng):?1、?我校有?計劃地?___?_教師?利用業(yè)?余時間?與休息?時間進?行“w?ord?文檔的?撰寫編?輯”、?“演示?文稿的?設計制?作”、?進行對?因特網(wǎng)?(in?ter?___?_)的?學習了?解及其?應用等?現(xiàn)代教?育技術(shù)?能力的?培訓活?動,提?高各位?教師信?息素養(yǎng)?和現(xiàn)代?化辦公?水平、?多媒體?課件的?制作與?信息資?源和網(wǎng)?絡資源?整合的?應用能?力,也?為教師?們進行?電化教?學課題?的研究?創(chuàng)造條?件。?2、積?極參加?課題研?究與總?結(jié)本?年度我?校__?__教?師積極?參與信?息建設?與教學?質(zhì)量的?課題研?究,在?課題的?研究過?程中多?位參與?教師撰?寫了自?己的經(jīng)?驗論文?。3?、信息?技術(shù)教?學方面?。我校?按照上?級要求?開齊開?足信息?技術(shù)課?程。初?中信息?技術(shù)課?以課本?為基礎?,適當?增加電?腦動畫?知識,?培養(yǎng)了?學習興?趣和操?作能力?,同時?加強了?網(wǎng)絡教?學,讓?學生學?會了收?集、存?儲、篩?選、整?理以及?應用各?種信息?的能力?。采用?多種教?學方法?,重視?實踐和?操作能?力的培?養(yǎng),取?得明顯?效果。?三、?建立和?完善校?園網(wǎng)和?學校網(wǎng)?站。完?善學校?網(wǎng)站,?以便更?好的服?務學生?老師及?家長,?學校網(wǎng)?站已成?為宣傳?我校的?一個新?窗口。?四、?存在的?問題與?改進措?施:?1、繼?續(xù)加強?電教設?備的管?理和使?用監(jiān)督?我校?現(xiàn)有電?腦、投?影機,?還有部?分輔助?的電教?設備,?電教設?備的管?理和使?用情況?也是電?教的重?要工作?,在這?項工作?中,由?于人力?的關系?,是我?校的電?教設備?使用監(jiān)?督情況?做的不?是很好?,雖然
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