四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文選擇題專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：___________姓名：____________選擇題（共60小題）1、下列句子語(yǔ)意明確，表達(dá)正確的一句是（）A、《繁星》的作者是巴金寫(xiě)的。 C、校園里飄蕩著五顏六色的紅旗。B、頂樓里住著一個(gè)窮苦的女人。 D、觀賞美麗的風(fēng)景。2、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、昂首東望綠樹(shù)成陰奇頭并進(jìn)滿天卷地 B、隨通而安歸根到底騰云駕霧呼風(fēng)喚雨 C、精疲力竭挽弓搭箭剛正不阿不動(dòng)聲色 D、氣急敗壞眉青目秀白發(fā)蒼蒼鴉雀無(wú)聲3、作為“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一籌”的下聯(lián)，最合適的是哪一項(xiàng)？（）A、墻上蘆葦頭重腳輕 B、引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰 C、風(fēng)華正茂書(shū)生意氣 D、刺貪刺虐入木三分4、上課了，教室里一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，可以用（）來(lái)形容。A、竊竊私語(yǔ) B、人聲鼎沸 C、歡呼雀躍 D、鴉雀無(wú)聲5、兩個(gè)小孩子躲在角落里小聲地說(shuō)著什么，可以用（）來(lái)形容。A、竊竊私語(yǔ) B、人聲鼎沸 C、歡呼雀躍 D、鴉雀無(wú)聲6、賞析句子，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。這時(shí)候我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉瞻著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。（）A、望著星天，作者忘記了一切煩惱。 B、望著星天，作者回憶起自己的童年生活，感到十分愜意。C、望著星天，作者感到甜蜜、溫馨，表達(dá)了對(duì)星天的依戀之情。 D、這句話寫(xiě)出了星天如同母親一樣溫柔、親切，作者看著星天就好像看到了母親一樣。7、下列句子表述有誤的一項(xiàng)是（）A、“走月亮”是中國(guó)北方特有的風(fēng)俗，意思是指在月光下散步。 B、《走月亮》一文重點(diǎn)寫(xiě)了“我”和阿媽在小溪邊和田埂上走月亮的過(guò)程。C、《走月亮》一文不單單寫(xiě)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的所見(jiàn)所聞，還加入了“我”回憶的內(nèi)容。 D、《走月亮》是一篇優(yōu)美的散文，通過(guò)回憶“我”和阿媽走月亮?xí)r的所見(jiàn)、所聞、所感、所想，表達(dá)了“我”和阿媽之間的濃濃親情，以及在月光下的無(wú)限樂(lè)趣。8、下列句子中使用的修辭手法與其他不同的一項(xiàng)是（）A、歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。 B、山溪像綠玉帶一樣平靜。 C、花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。 D、花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天。9、“錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀?！边@句話在全文中的作用是（）A、總起句，點(diǎn)明中心，總領(lǐng)全文。 B、過(guò)渡句，承接上文，引出下文。10、（《觀潮》）錢(qián)塘江入海的地方是（）A、鹽官鎮(zhèn) B、杭州灣 C、太湖 D、東海11、下列帶點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是（）A、屹立（qǐ）大鼎（dǐng）昂首（ǎng）食鹽（yán） B、假期（jià）假裝（jiǎ）下墜（zhuì）霎時(shí)（chà） C、鳥(niǎo)巢（cháo）麥穗（suì）天鵝（é）沸騰（fèi） D、暖昧（wèi）霸占（bà）蘆葦（wěi）浩蕩（hào）12、對(duì)《秋晚的江上》說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A、本詩(shī)的作者是劉大白。 B、詩(shī)中寫(xiě)詩(shī)人在一個(gè)秋天的黃昏時(shí)所看到的情景。 C、本詩(shī)的題材是現(xiàn)代詩(shī)，采用了當(dāng)時(shí)流行的小詩(shī)體。 D、“頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了”運(yùn)用了比喻的修辭手法，通過(guò)“妝”和“紅顏”給全詩(shī)平添了情趣和生氣。13、草坪需立一塊啟示牌，告訴人們不能踐踏小草，請(qǐng)你選擇好的標(biāo)語(yǔ)（）A、踐踏草坪是不文明的行為！ B、禁止踐踏草坪，違者罰款！ C、小草微微笑，走路請(qǐng)繞道。 D、小草纖弱的身體怎能經(jīng)受你粗暴的踐踏？14、選出不是寫(xiě)作者想象之景的一項(xiàng)（）A、望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。 B、我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。 C、海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。 D、我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。15、“這時(shí)，我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了?！毕旅媸菍?duì)文中句子的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、把“星的懷抱”比作“母親的懷抱里”，形象地寫(xiě)出了星天的美妙親切，甜美溫馨。B、“我”完全陶醉于星天的美景中，以至“忘記了一切”。 C、“我”長(zhǎng)年漂泊在海上，每當(dāng)看到像朋友一樣的繁星，就會(huì)思念遠(yuǎn)方的母親。 D、星天童話一般的天地，把“我”凈化成一個(gè)純真的孩童。16、（《一個(gè)豆莢里的五粒豆》）“想飛進(jìn)太陽(yáng)里”最后“卻落到水溝里去了”的那顆豆子自己認(rèn)為是最了不起的一粒，其性格特點(diǎn)是（）A、隨遇而安，理想遠(yuǎn)大 B、充滿自信，理想遠(yuǎn)大 C、重視榮譽(yù)，不甘落后 D、妄自尊大，自高自傲17、“人們只能在神話中用‘千里眼’‘順風(fēng)耳’和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望?！本渲小扒Ю镅邸薄绊橈L(fēng)耳”是指（）A、舊小說(shuō)中能看得很遠(yuǎn)和聽(tīng)得很遠(yuǎn)的人。 B、人們想象中的超脫自然的能力。18、“她的眼睛發(fā)著亮光——正著豌豆花，快樂(lè)地微笑著，心里充滿了感激”，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）A、環(huán)視 B、注視 C、審視 D、俯視19、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）。A、豌豆恐怕耐心構(gòu)造 B、收集駕駛蒼繩即使 C、按照舒適世紀(jì)核心20、下列問(wèn)句中，與其他三句不同的一項(xiàng)是（）A、我常想，下大雨的時(shí)候，青鳥(niǎo)、麻雀這些鳥(niǎo)都要躲避起來(lái)，蝴蝶怎么辦呢？ B、我一想起來(lái)就為蝴蝶著急，這樣的天氣它們能躲在哪里呢？ C、花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？ D、蝴蝶的家到底在哪里呢？21、下面詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A、世紀(jì)技術(shù)程度超過(guò) B、百億呼喚奧秘日益 C、連系物質(zhì)任何改善D、堅(jiān)定證明違抗幻想22、下列字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A、駐（zhù）鈔（chāo）培（péi） B、堵（dǔ）媒（mǒu）賬（zhàng） C、氛（fèn）杠（gàng）狡（jiǎo）23、“學(xué)好語(yǔ)文一定要多背誦多積累嗎？一定要！”和這個(gè)句子句式一樣的是（）A、有個(gè)綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來(lái)，它是什么呢？ B、花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？ C、是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。24、下列每組句子的意思不相同的一項(xiàng)是（）。A、太陽(yáng)溫和地從那個(gè)小窗子里射進(jìn)來(lái)。從那個(gè)小窗子里，太陽(yáng)溫和地射進(jìn)來(lái)。B、那粒豌豆被一只鴿子吃掉了。一只鴿子把那粒豌豆吃掉了。 C、這不是難為蝴蝶嗎？這怎么是難為蝴蝶呢？ D、科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。科學(xué)家把蝙蝠能在夜間飛行的秘密揭開(kāi)了。25、下列說(shuō)法不正確的是（）A、蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波，人也能聽(tīng)見(jiàn)。 B、課文是按照提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、得到結(jié)論的順序來(lái)寫(xiě)的。 C、從“終于”“反復(fù)”兩個(gè)詞可以看出科學(xué)家為了揭開(kāi)蝙蝠飛行的秘密付出了艱辛的努力，研究成果來(lái)之不易。 D、雷達(dá)是受蝙蝠探路的方法的啟示而發(fā)明的。26、母親把一株豌豆苗稱為“一個(gè)小花園”是因?yàn)椋ǎ〢、豌豆苗長(zhǎng)得很茂盛。 B、豌豆苗會(huì)生長(zhǎng)、開(kāi)花，像一個(gè)小花園一樣充滿了生命力。 C、豌豆苗開(kāi)花了。 D、小女孩喜歡豌豆苗。27、加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）A、避雨（bì）震撼（gǎn）著急（zháo） B、低沉（chén）屋檐（yán）喧嚷（xuān） C、柔弱（róu）輕盈（yíng）家雀兒（què）28、下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A、豌豆（wǎn）豆莢（jiā）僵硬（jiāng） B、囚犯（qiú）青苔（tái）按照（àn） C、舒適（shí）暖和（hé）框架（kuāng） D、溢出（yì）隙縫（fèng）水筧（jiàn）29、“20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的‘地球村’”運(yùn)用的說(shuō)明方法是（）A、舉例子 B、打比方 C、列數(shù)字30、“三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的眼睛，靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的?！碧钊刖渲械年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合適的是（）A、是……不是…… B、不是……而是…… C、是……都是…… D、不是……都是……31、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、《西游記》中孫悟空有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)，真讓人羨慕。 B、他騎著駿馬飛奔在草原上，猶如騰云駕霧一般。 C、教室里擺放著橫七豎八的桌椅。 D、各國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。32、閱讀的時(shí)候我要?jiǎng)幽X筋思考，積極提出問(wèn)題。下列關(guān)于“提問(wèn)”的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。A、我們要養(yǎng)成敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)的習(xí)慣。 B、可以試著從不同角度提出問(wèn)題，讓自己的思考更加全面和深入。 C、要篩選出最值得思考的問(wèn)題，加深對(duì)文章內(nèi)容的理解。 D、問(wèn)老師，弄不好會(huì)挨批評(píng)，問(wèn)同學(xué)，感覺(jué)很丟面子……還是盡量少問(wèn)為妙。33、下面對(duì)句子主要意思的概括最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（）科學(xué)改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。A、科學(xué)改變著人類。 B、人類改變著生活 C、科學(xué)改變著精神、物質(zhì)。 D、科學(xué)改變著生活。34、“在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示?！边@句話運(yùn)用了（）的修辭手法。A、擬人 B、反問(wèn) C、設(shè)問(wèn) D、夸張35、關(guān)于動(dòng)物的住處，下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是（）A、牛棚狗窩 B、魚(yú)塘鼠洞 C、馬廄鳥(niǎo)窩 D、豬圈羊巢36、“題西林壁”中的“題”指（）A、題目 B、問(wèn)題 C、書(shū)寫(xiě)，題寫(xiě)37、加點(diǎn)字讀音完全正確一組詞語(yǔ)是（）A、降落傘（xiáng）閣樓（gé） B、蕭瑟（shè）投降（xiáng） C、騷客（shāo）文章（zhāng） D、謙遜（xùn）浪費(fèi)（fèi）38、下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A、暮江吟（吟詠，歌唱。） B、不識(shí)廬山真面目（認(rèn)識(shí)；清楚。） C、騷人閣筆費(fèi)評(píng)章（同“擱”，放下。） D、梅須遜雪三分白（不及；比不上。）39、根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（）秋游時(shí)，我們分組打“野戰(zhàn)”。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“那個(gè)山洞位置，適合自己，離“敵方”的大本營(yíng)不足十米，極其危險(xiǎn)?！盇、盡管隱藏隱蔽還是 B、雖然隱蔽隱藏但是 C、即使隱蔽隱藏也 D、雖然隱藏隱蔽但是40、從《題西林壁》這首詩(shī)中得到的啟發(fā)是（）A、對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。 B、對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C、對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體驗(yàn)，去分析。41、下列詩(shī)句不是描寫(xiě)春天的是（）句。A、碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳 B、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀 C、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅 D、草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙42、“梅須遜雪三分白”中的“遜”指（）A、退讓B、謙讓C、不及；比不上43、選擇正確的義項(xiàng)填在題后的括號(hào)內(nèi)?！奥端普嬷樵滤乒?，下列詩(shī)句中沒(méi)有運(yùn)用比喻的一項(xiàng)是（）A、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。 B、大漠沙如雪，燕山月似鉤。 C、天似穹廬，籠蓋四野。 D、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。44、選擇正確的義項(xiàng)填在題后的括號(hào)內(nèi)?！把﹨s輸梅一段香”，下列同樣寫(xiě)出梅花比雪香的詩(shī)句是（）A、遙知不是雪，為有暗香來(lái) B、清香傳得天心在，未話尋常草木知。 C、忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春 D、雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕。45、《雪梅》告訴我們的道理是（）A、人各有所長(zhǎng)，也各有所短，要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 B、每種事物都有自己顯著的特點(diǎn)，抓住特點(diǎn)會(huì)對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí) C、對(duì)待別人時(shí)要謙讓，這樣才會(huì)得到別人的尊重46、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A、暮春（mù）遜色（xùn）住宅（zhái）投降（xiáng） B、驟雨（zhòu）輸贏（shū）慎重（shèn）彎曲（qǔ） C、緣分（yuán）葉柄（bǐng）搜索（sōu）占領(lǐng)（zhàn） D、離騷（sāo）枯萎（wěi）拋棄（pāo）蝸牛（wō）47、下列有關(guān)保護(hù)眼睛的建議說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A、當(dāng)眼睛疲勞不舒服時(shí)，我們可以滴一滴眼藥水，經(jīng)常滴眼藥水可以保護(hù)我們的雙眼。B、定期檢查視力，建立視力檔案，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。 C、平時(shí)不玩刀、剪、針等危險(xiǎn)物品，不用臟手揉眼睛，預(yù)防紅眼病、沙眼等。D、每天用正確的方法做眼保健操。48、下列各項(xiàng)不屬于中國(guó)古代神話的是（）A、盤(pán)古開(kāi)天地 B、精衛(wèi)填海 C、普羅米修斯 D、女?huà)z補(bǔ)天49、相傳我國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》，是由（）所作。A、黃帝 B、大禹 C、炎帝 D、愚公50、“普羅米修斯——這位敢于從天上‘盜’取火種的英雄，終于獲得了自由。”句中的破折號(hào)表示（）A、解釋說(shuō)明 B、話題的轉(zhuǎn)換 C、提示下文 D、聲音的延長(zhǎng)51、下面語(yǔ)句的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A、炎帝/之少女，名/曰/女娃。 B、女娃/游于東海，溺/而不返，故/為/精衛(wèi)。 C、常銜西山之/木石，以/堙于東海。52、下面加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）。A、花圃（pǔ）花卉（huì） B、花蕊（xīn）玫瑰（méi） C、茉莉（mò）牡丹（mǔ）53、給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。驚慌失措（）A、安放，安排 B、籌劃辦理 C、舍棄54、給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。憤憤不平（）A、不傾斜，無(wú)凹凸，像靜止的水面那樣 B、安定，安靜 C、經(jīng)常的，一般的55、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A、劈過(guò)去（pī）清濁（zuó） B、一丈（zhàng）精疲力竭（jié） C、隆?。╨éng）滋潤(rùn)（zī） D、四肢（zī）軀