附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程Unit10Howmanypeoplearethereinyourfamily?課程標(biāo)準(zhǔn)英語語言運(yùn)用能力的形成建立在學(xué)生語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。語言知識(shí)和語言技能是綜合語言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)，文化意識(shí)是得體運(yùn)用語言的保證。情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素，學(xué)習(xí)策略是提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的保證。教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是義務(wù)教育教科書小學(xué)英語三年級(jí)下冊(cè)第五單元unit10的教學(xué)內(nèi)容。本單元的話題是水果，主要介紹生活中經(jīng)常接觸的水果以及單復(fù)數(shù)形式。這個(gè)話題與學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，學(xué)生較感興趣且易接受，學(xué)生能運(yùn)用下面的句子于實(shí)際交際中：Howmanypeoplearethereinyourfamily?Therearefive.Mygrandfather,mygrandmother,myfather,motherandme.教學(xué)目標(biāo)語言知識(shí)：(1)會(huì)聽、說、讀、寫以下單詞：people,thereare,they,so,big…(2)學(xué)生能運(yùn)用下面的句子于實(shí)際交際中:Howmanypeoplearethereinyourfamily?Therearefive.Mygrandfather,mygrandmother,myfather,motherandme.2.能力目標(biāo)：a.理解本單元的內(nèi)容，能朗讀和表演課文.b.培養(yǎng)學(xué)生連續(xù)說話的語言能力。3.情感目標(biāo)：知道水果對(duì)人體的好處。學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)會(huì)聽、說、讀、寫以下單詞：people,thereare,they,so,big…(2)學(xué)生能運(yùn)用下面的句子于實(shí)際交際中:Howmanypeoplearethereinyourfamily?Therearefive.Mygrandfather,mygrandmother,myfather,motherandme.理解本單元的內(nèi)容，能朗讀和表演課文。學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生，由于年齡小，又加上生性活潑好動(dòng)，喜歡直觀形象思維，對(duì)游戲、競(jìng)賽、畫畫特別感興趣。三年級(jí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段，這一階段的重要任務(wù)在于激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。因此，在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)一定要根據(jù)學(xué)生的情況，采用靈活多樣的教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意，努力營(yíng)造玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)情境。課堂上盡量以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，鼓勵(lì)學(xué)生開口說英語、特別是給差生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們嘗試成功的喜悅。重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)卧~的認(rèn)讀和重點(diǎn)句子的認(rèn)讀。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能利用課堂上學(xué)的句子跟別人進(jìn)行交流。教與學(xué)的媒體選擇黑板，PPT，卡片課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類√偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1Step1.WarmingupFreetalk：Howmanypeoplearethereinyourfamily?Therearefive.Mygrandfather,mygrandmother,myfather,motherandme.2Step2.CheckingandassessingbeforeclassSingasong---Whatisthis?Reviewthesentence---Whatisthis?It’sa…3Step3.ShowingteachingaimsNewwordsKeysentences4Step4.Learningthenewandsentencestoachievetheaims(1) Playaguessinggameandlearnthenewwords.(2) Comparethesingularwiththepluralofthefruit.(3) Playanothergame---findyourfriends.(4) Use“Ihaveagarden.Therearemanyfruits.”toleadintolearnthenewsentence---Iwanta/an/some…(5) Learnthekeysentences:MayIhavea/an/some…?Yes.Hereyouare.5Step5:Checkingafterclass(1) Let’schant.(2) Use“Thereisaforetasteactivityinashop.”topracticethedialogue.(3) Makeadialoguewiththefruitwithyourgroupmates.6Step6:Summary(1)Reviewthenewwordsandsentences.(2)Anappleadaykeepsthedoctoraway.7Step7:Homework(1)Copythenewwordsandsentences.(2)Makeadialoguewithyourpartners.教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1活動(dòng)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)解決問題學(xué)生能運(yùn)用下面的句子于實(shí)際交際中：Howmanypeoplearethereinyourfamily?Therearefive.Mygrandfather,mygrandmother,myfather,motherandme.技術(shù)資源網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)常規(guī)資源基本教學(xué)活動(dòng)概述本節(jié)課通過教學(xué)的活動(dòng)方式，使學(xué)生掌握本單元的知識(shí)內(nèi)容，進(jìn)一步適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，積極探索學(xué)生思想教育，使學(xué)生以最大限度掌握知識(shí)教與學(xué)的策略課堂教學(xué)為主線，分別對(duì)教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等主要教學(xué)環(huán)節(jié)中涉及的有效