徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)-(適用課件)_第1頁(yè)
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)-(適用課件)_第2頁(yè)
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)-(適用課件)_第3頁(yè)
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)-(適用課件)_第4頁(yè)
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)-(適用課件)_第5頁(yè)
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第一頁(yè),共59頁(yè)。第一頁(yè),共59頁(yè)。第二頁(yè),共59頁(yè)。第二頁(yè),共59頁(yè)。八駿圖第三頁(yè),共59頁(yè)。第三頁(yè),共59頁(yè)。國(guó)畫(huà):漓江春雨第四頁(yè),共59頁(yè)。第四頁(yè),共59頁(yè)。7徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第五頁(yè),共59頁(yè)。第五頁(yè),共59頁(yè)。

第一課時(shí)第六頁(yè),共59頁(yè)。第六頁(yè),共59頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)讀會(huì)寫(xiě)本課“繪、認(rèn)、倦、列、租、杯、購(gòu)、績(jī)、錯(cuò)、誤”9個(gè)一類生字,認(rèn)識(shí)兩條綠線內(nèi)的10個(gè)生字。理解“勵(lì)志、疲倦、嫉妒、震驚、勇往直前”等詞語(yǔ)2.能讀通、讀順課文,說(shuō)出課大意。第七頁(yè),共59頁(yè)。第七頁(yè),共59頁(yè)。同學(xué)們,看到課題,你們想知道些什么?徐悲鴻是誰(shuí)?“勵(lì)志”是什么意思?他為什么要?jiǎng)?lì)志學(xué)畫(huà)?他怎樣學(xué)畫(huà)?他學(xué)畫(huà)結(jié)果怎么樣?質(zhì)疑第八頁(yè),共59頁(yè)。第八頁(yè),共59頁(yè)。(1895~1953)

徐悲鴻,江蘇宜興人,中國(guó)畫(huà)家,美術(shù)教育家。他從小刻苦學(xué)畫(huà),后赴法國(guó)留學(xué),1927年回國(guó)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間常將自己的作品在國(guó)外展售,所得款用來(lái)救濟(jì)祖國(guó)難民。他長(zhǎng)期從事美術(shù)教育工作,歷任北平藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)等,擅長(zhǎng)素描、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà),尤其以畫(huà)馬馳譽(yù)中外,作品表現(xiàn)了中華民族堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神。第九頁(yè),共59頁(yè)。第九頁(yè),共59頁(yè)。勵(lì)志.勵(lì):激發(fā).志:志氣,志向第十頁(yè),共59頁(yè)。第十頁(yè),共59頁(yè)。“勵(lì)志”什么意思?“勵(lì)”有激勵(lì)的意思,“勵(lì)志”就是為了實(shí)現(xiàn)某一志向而激勵(lì)自己勤奮努力,奮發(fā)有為。第十一頁(yè),共59頁(yè)。第十一頁(yè),共59頁(yè)。“勵(lì)志”與“立志”“立志”是樹(shù)立志向的意思?!皠?lì)志”強(qiáng)調(diào)的則不在立志本身,更強(qiáng)調(diào)樹(shù)立志向后為實(shí)現(xiàn)志向而時(shí)時(shí)處處激勵(lì)自己,堅(jiān)定志向,奮發(fā)努力。第十二頁(yè),共59頁(yè)。第十二頁(yè),共59頁(yè)。

自讀課文,要求:1、畫(huà)出生字詞,讀準(zhǔn)生字詞;2、讀通讀順句子,遇到難讀的地方多讀幾遍;3、不明白的地方做上記號(hào)。第十三頁(yè),共59頁(yè)。第十三頁(yè),共59頁(yè)。我會(huì)認(rèn)繪

認(rèn)

購(gòu)

績(jī)

錯(cuò)

鴻、勵(lì)、仰、嫉、妒、貌、摹、省、犯、泰第十四頁(yè),共59頁(yè)。第十四頁(yè),共59頁(yè)。繪畫(huà)努力認(rèn)識(shí)疲倦陳列租借成績(jī)鞠躬錯(cuò)誤huìnǔrènjuànlièzū

jìjūgōngwù第十五頁(yè),共59頁(yè)。第十五頁(yè),共59頁(yè)。我會(huì)讀勵(lì)志、禮貌、激怒、疲倦、臨摹、購(gòu)買、嫉妒、震驚、錯(cuò)誤、承認(rèn)、勇往直前第十六頁(yè),共59頁(yè)。第十六頁(yè),共59頁(yè)。聯(lián)系上下文理解:勵(lì)志、疲倦、嫉妒、震驚、勇往直前第十七頁(yè),共59頁(yè)。第十七頁(yè),共59頁(yè)。徐悲鴻為什么要?jiǎng)?lì)志學(xué)畫(huà)?徐悲鴻是怎樣勵(lì)志學(xué)畫(huà)的?徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)的結(jié)果怎樣?根據(jù)提示給課文分段(1-3)(4-6)(7-8)一、讀課文整體感知第十八頁(yè),共59頁(yè)。第十八頁(yè),共59頁(yè)。

第二課時(shí)第十九頁(yè),共59頁(yè)。第十九頁(yè),共59頁(yè)。

以小組為單位,自由讀課文,思考討論:徐悲鴻的志向是什么?為實(shí)現(xiàn)志向,他是怎么做的?結(jié)果怎樣?探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第二十頁(yè),共59頁(yè)。第二十頁(yè),共59頁(yè)。學(xué)路建議一讀1至3自然段,思考:1、徐悲鴻為什么勵(lì)志學(xué)畫(huà)呢?2、聽(tīng)了外國(guó)人的話,徐悲鴻是什么表現(xiàn)呢?3、如果你是徐悲鴻,受到這樣的侮辱,你會(huì)怎樣?探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第二十一頁(yè),共59頁(yè)。第二十一頁(yè),共59頁(yè)。

一天,一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說(shuō):“徐先生,我知道達(dá)仰很看重你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫(huà)家。你們中國(guó)人就是到天堂去深造,也成不了才!”探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第二十二頁(yè),共59頁(yè)。第二十二頁(yè),共59頁(yè)。

一天,一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說(shuō):“徐先生,我知道達(dá)仰很看重你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫(huà)家。你們中國(guó)人就是到天堂去深造,也成不了才!”歧視、偏見(jiàn)、傲慢探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第二十三頁(yè),共59頁(yè)。第二十三頁(yè),共59頁(yè)。必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人!“真正的中國(guó)人”是怎樣的?勤奮努力有智慧有志氣探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第二十四頁(yè),共59頁(yè)。第二十四頁(yè),共59頁(yè)。朗讀第一部分朗讀時(shí)注意體會(huì)敘述語(yǔ)言、人物語(yǔ)言、人物心理活動(dòng)的不同。外國(guó)學(xué)生傲慢、歧視的心理。徐悲鴻憤怒、自尊、自強(qiáng)的心理。探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第二十五頁(yè),共59頁(yè)。第二十五頁(yè),共59頁(yè)。認(rèn)真默讀課文第4-6自然段,思考:1、徐悲鴻是怎樣奮發(fā)努力的?邊讀邊畫(huà)出有關(guān)的詞、句;2、徐悲鴻是在什么樣的條件下學(xué)習(xí)的?學(xué)路建議二探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第二十六頁(yè),共59頁(yè)。第二十六頁(yè),共59頁(yè)。當(dāng)時(shí),巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫(huà)大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫(huà)呀,畫(huà)呀,常常一畫(huà)就是一整天。經(jīng)過(guò)潛心臨摹,徐悲鴻的畫(huà)技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開(kāi)水和兩片面包,為的是省下錢來(lái)購(gòu)買繪畫(huà)用品。

第二十七頁(yè),共59頁(yè)。第二十七頁(yè),共59頁(yè)。當(dāng)時(shí),巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫(huà)大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫(huà)呀,畫(huà)呀,常常一畫(huà)就是一整天。經(jīng)過(guò)潛心臨摹,徐悲鴻的畫(huà)技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開(kāi)水和兩片面包,為的是省下錢來(lái)購(gòu)買繪畫(huà)用品。

第二十八頁(yè),共59頁(yè)。第二十八頁(yè),共59頁(yè)。徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。比喻承上啟下點(diǎn)此播放講課視頻

探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第二十九頁(yè),共59頁(yè)。第二十九頁(yè),共59頁(yè)。畫(huà)出徐悲鴻奮發(fā)努力的詞句每逢節(jié)假日常常一畫(huà)就是一整天潛心臨摹勵(lì)志學(xué)習(xí)勤奮第三十頁(yè),共59頁(yè)。第三十頁(yè),共59頁(yè)。

星期天別人都休息了,而徐悲鴻卻在——;過(guò)節(jié)時(shí),其他人都享受節(jié)日的氣氛,而徐悲鴻他卻在——;他上午在畫(huà)畫(huà),中午仍然在——,晚上依然在——想象一下:第三十一頁(yè),共59頁(yè)。第三十一頁(yè),共59頁(yè)。找出第六自然段的中心句

只租了一間小閣樓清苦

經(jīng)常每餐只用一杯白開(kāi)水和兩片面包

生活清苦總分徐悲鴻的生活十分清苦。探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第三十二頁(yè),共59頁(yè)。第三十二頁(yè),共59頁(yè)。如果讓你住這樣的閣樓,你會(huì)想:……如果讓你每天每餐都吃這些,你會(huì)想:……第三十三頁(yè),共59頁(yè)。第三十三頁(yè),共59頁(yè)。學(xué)習(xí)第三部分,體會(huì)徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)的結(jié)果怎樣??jī)?yōu)異轟動(dòng)震驚探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第三十四頁(yè),共59頁(yè)。第三十四頁(yè),共59頁(yè)。學(xué)路建議(三)默讀課文第7、8自然段,思考:1、徐悲鴻取得了什么成績(jī)?2、“轟動(dòng)”是什么意思?從這個(gè)詞語(yǔ)你看出了什么?3、那個(gè)外國(guó)學(xué)生為什么震驚?從哪看出外國(guó)學(xué)生態(tài)度改變了?

探究學(xué)習(xí)主動(dòng)構(gòu)建第三十五頁(yè),共59頁(yè)。第三十五頁(yè),共59頁(yè)。

功夫不負(fù)有心人。三年過(guò)去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界。那個(gè)外國(guó)學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說(shuō):“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的??磥?lái)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,用中國(guó)話來(lái)說(shuō),那就是‘有眼不識(shí)泰山’?!钡谌?yè),共59頁(yè)。第三十六頁(yè),共59頁(yè)。功夫不負(fù)有心人時(shí)間精力做事細(xì)心,朝自己的目標(biāo)努力老天不會(huì)辜負(fù)哪些有志向、肯努力的人。第三十七頁(yè),共59頁(yè)。第三十七頁(yè),共59頁(yè)。

徐悲鴻/在巴黎高等美術(shù)學(xué)校/以優(yōu)異的成績(jī)/通過(guò)了結(jié)業(yè)考試。第三十八頁(yè),共59頁(yè)。第三十八頁(yè),共59頁(yè)。

那個(gè)外國(guó)學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說(shuō):“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才的??磥?lái)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,用中國(guó)話來(lái)說(shuō),那就是有眼不識(shí)泰山。”

震驚原指:現(xiàn)指:比喻淺陋無(wú)知長(zhǎng)著眼睛認(rèn)不出泰山第三十九頁(yè),共59頁(yè)。第三十九頁(yè),共59頁(yè)。泰山,通常指我國(guó)的五岳之首,有“天下第一山”之美譽(yù),又稱東岳,中國(guó)最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位于山東省中部,自然景觀雄偉高大,泰山于1987年被列入世界自然文化遺產(chǎn)名錄。

資料鏈接第四十頁(yè),共59頁(yè)。第四十頁(yè),共59頁(yè)。泰山十八盤第四十一頁(yè),共59頁(yè)。第四十一頁(yè),共59頁(yè)。關(guān)于“有眼不識(shí)泰山”的故事?lián)髡f(shuō),我國(guó)春秋時(shí)代著名的木匠魯班,曾經(jīng)招收一批徒弟。魯班十分珍視自己的聲譽(yù),每隔一段時(shí)期,就要從徒弟中淘汰個(gè)別“不成器”的人。魯班徒弟中有個(gè)叫泰山的年輕人,看上去不良不莠,技藝長(zhǎng)進(jìn)不大。為了維護(hù)“班門”的聲譽(yù),魯班毅然辭掉了泰山。事隔數(shù)年,一次魯班率徒閑逛集市,忽然發(fā)現(xiàn)貨攤上擺著許多做功講究的竹制家具,技藝達(dá)到爐火純青的地步,顧客爭(zhēng)相搶購(gòu)。愛(ài)才的魯班很想結(jié)識(shí)一下這位竹器高手,便向人打聽(tīng)。人們告訴他,是魯班大師的徒弟,赫赫有名的泰山所作。魯班大吃一驚,想起當(dāng)初錯(cuò)辭泰山,深感慚愧,嘆道:“我真是有眼不識(shí)泰山啊!”資料鏈接第四十二頁(yè),共59頁(yè)。第四十二頁(yè),共59頁(yè)。外國(guó)學(xué)生前后兩次態(tài)度的變化說(shuō)明了什么?想一想第四十三頁(yè),共59頁(yè)。第四十三頁(yè),共59頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)鞠了一躬

我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的。很不禮貌你們中國(guó)人就是到天堂去深造,也成不了才!(傲慢)(悔意)(歧視)(欽佩)

徐悲鴻通過(guò)自己的努力確實(shí)為中國(guó)人爭(zhēng)了光。

第四十四頁(yè),共59頁(yè)。第四十四頁(yè),共59頁(yè)。勵(lì)志典故

徐悲鴻先生剛剛?cè)シ▏?guó)留學(xué)的時(shí)候,開(kāi)始有一位外國(guó)同學(xué)瞧不起中國(guó),徐悲鴻先生很義正言辭的對(duì)那個(gè)學(xué)生說(shuō):“既然你瞧不起我的國(guó)家,那么好,從現(xiàn)在開(kāi)始,我代表我的國(guó)家,你代表你的國(guó)家,我們來(lái)等到畢業(yè)的時(shí)候再看?!贝撕螅毂櫹壬l(fā)憤圖強(qiáng)努力練習(xí),鉆研繪畫(huà),后來(lái)一畫(huà)驚人,震驚了巴黎藝術(shù)界,從此徐悲鴻先生踏上了一位愛(ài)國(guó)主義畫(huà)家的偉大道路。第四十五頁(yè),共59頁(yè)。第四十五頁(yè),共59頁(yè)。讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》的故事,我想對(duì)徐悲鴻說(shuō):……我想說(shuō)第四十六頁(yè),共59頁(yè)。第四十六頁(yè),共59頁(yè)。

徐悲鴻為祖國(guó)勤學(xué)苦練的精神給大家留下了深刻的印象。徐悲鴻的成功得益于為祖國(guó)勤學(xué)苦練的精神,我想更得益于他的勵(lì)志。只有勵(lì)志了,我們的人生才有目標(biāo),生活才有奔頭,學(xué)習(xí)和生活起來(lái)才充滿活力和力量,會(huì)讓我們擁有克服困難的勇氣。大凡有所成就的人,都有勵(lì)志的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)感受第四十七頁(yè),共59頁(yè)。第四十七頁(yè),共59頁(yè)。說(shuō)名言勵(lì)志氣

為今人奮斗,為來(lái)者前驅(qū)。(李大釗)

中國(guó)人民站起來(lái)了。(毛澤東)

我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。(周恩來(lái))

我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了它,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作。(巴金)第四十八頁(yè),共59頁(yè)。第四十八頁(yè),共59頁(yè)。有志者事竟成鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。有志登山頂,無(wú)志站山腳。志之所向,金石為開(kāi)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。第四十九頁(yè),共59頁(yè)。第四十九頁(yè),共59頁(yè)??v使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開(kāi)我的祖國(guó)。因?yàn)榭v使我的祖國(guó)生活在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛(ài)、祝福我的祖國(guó)。

——裴多菲(匈牙利)名人名言第五十頁(yè),共59頁(yè)。第五十頁(yè),共59頁(yè)。一天二十四小時(shí)的時(shí)間總是給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人留下一片悔恨?!斞该嗣缘谖迨豁?yè),共59頁(yè)。第五十一頁(yè),共59頁(yè)。一張換一張

徐悲鴻一生崇拜任伯年,自說(shuō)是任伯年“后身”,因任伯年死的那天,正是徐悲鴻出生之日。想不到,任伯年五十八歲去世,徐悲鴻也只活了五十八歲。徐悲鴻注意收藏任伯年作品,但由于徐悲鴻不愿賣畫(huà),生活拮據(jù),見(jiàn)到任伯年畫(huà),只能拿自己的畫(huà)和別人交換。最初,徐畫(huà)三、四張才換任畫(huà)一張,后來(lái)逐漸減少,到四十年代,一張徐畫(huà)就能換任畫(huà)一張。徐悲鴻為任伯年編寫(xiě)了年譜。他在其中評(píng)價(jià)道,任伯年繪畫(huà)最精彩處,在對(duì)象嘴和腳的描繪,挺拔而有力。第五十二頁(yè),共59頁(yè)。第五十二頁(yè),共59頁(yè)。

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