2023年中考數(shù)學(xué)第一輪總復(fù)習(xí)課件專題10 一元一次不等式(組)(課件)_第1頁
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文檔簡介

中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)10一元一次不等式(組)

考點(diǎn)課標(biāo)要求考查角度1一元一次不等式①能夠根據(jù)具體問題中的大小關(guān)系了解不等式的意義,并探索不等式的基本性質(zhì);②會(huì)解簡單一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集.常以選擇題、填空題、解答題等題型考查不等式的三條基本性質(zhì)和一元一次不等式的解法.2一元一次不等式組會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組,并會(huì)用數(shù)軸確定解集.常以選擇題、填空題、解答題考查一元一次不等式組的解法.中考命題說明

考點(diǎn)課標(biāo)要求考查角度3一元一次不等式(組)的應(yīng)用能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式(組),解決簡單的實(shí)際問題.以不等式(組)類應(yīng)用題考查不等式(組)解決實(shí)際問題的能力.中考命題說明思維導(dǎo)圖知識(shí)點(diǎn)1:不等式及其性質(zhì)

知識(shí)點(diǎn)梳理1.不等式:用不等號(hào)(“>”或“≥”或“<”或“≤”或“≠”)表示不等關(guān)系的式子,叫做不等式.2.不等式的解:使不等式成立的未知數(shù)的值.3.不等式的解集:對(duì)于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,任何一個(gè)適合這個(gè)不等式的未知數(shù)的值,都叫做這個(gè)不等式的解.對(duì)于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,它的所有解的集合叫做這個(gè)不等式的解的集合,簡稱這個(gè)不等式的解集.4.解不等式:求不等式的解集的過程,叫做解不等式.知識(shí)點(diǎn)1:不等式及其性質(zhì)

知識(shí)點(diǎn)梳理5.不等式基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或同一個(gè)整式),不等號(hào)的方向不變.

若a>b,則a±c>b±c.(2)不等式兩邊乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.

若a>b,c>0,則ac>bc(或

).(3)不等式兩邊乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.

若a>b,c<0,則ac<bc(或

).典型例題【解答】解:由標(biāo)志內(nèi)容可得,能通過此橋洞的車輛高度必須不能超過5m,故選:D.知識(shí)點(diǎn)1:不等式及其性質(zhì)

【例1】(2022?六盤水)如圖是某橋洞的限高標(biāo)志,則能通過此橋洞的車輛高度是(

)A.6.5m B.6m C.5.5m D.4.5m典型例題知識(shí)點(diǎn)1:不等式及其性質(zhì)

【例2】(2022?吉林)y與2的差不大于0,用不等式表示為(

)A.y-2>0

B.y-2<0

C.y-2≥0

D.y-2≤0【考點(diǎn)】不等式的定義【分析】不大于就是小于等于的意思,根據(jù)y與2的差不大于0,可列出不等式.【解答】解:根據(jù)題意得:y-2≤0.故選:D.典型例題知識(shí)點(diǎn)1:不等式及其性質(zhì)

【例3】(2022?杭州)已知a,b,c,d是實(shí)數(shù),若a>b,c=d,則(

)A.a(chǎn)+c>b+d

B.a(chǎn)+b>c+d

C.a(chǎn)+c>b-d

D.a(chǎn)+b>c-d

【解答】解:A選項(xiàng),∵a>b,c=d,∴a+c>b+d,故該選項(xiàng)符合題意;B選項(xiàng),當(dāng)a=2,b=1,c=d=3時(shí),a+b<c+d,故該選項(xiàng)不符合題意;C選項(xiàng),當(dāng)a=2,b=1,c=d=-3時(shí),a+c<b-d,故該選項(xiàng)不符合題意;D選項(xiàng),當(dāng)a=-1,b=-2,c=d=3時(shí),a+b<c-d,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:A.典型例題知識(shí)點(diǎn)1:不等式及其性質(zhì)

【例4】(2022?沈陽)不等式2x+1>3的解集在數(shù)軸上表示正確的是(

)【分析】解不等式求得不等式的解集,然后根據(jù)數(shù)軸上表示出的不等式的解集,再對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【解答】解:不等式2x+1>3的解集為:x>1,故選:B.知識(shí)點(diǎn)梳理1.一元一次不等式的定義:不等式中只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1,且不等式的兩邊都是整式,這樣的不等式叫做一元一次不等式.2.一元一次不等式的解法:一般步驟:(1)去分母(2)去括號(hào)(3)移項(xiàng)(4)合并同類項(xiàng)(5)將未知項(xiàng)的系數(shù)化為1.知識(shí)點(diǎn)2:一元一次不等式及其解法典型例題知識(shí)點(diǎn)2:一元一次不等式及其解法【例5】(2022?遵義)關(guān)于x的一元一次不等式x-3≥0的解集在數(shù)軸上表示為(

)【解答】解:x-3≥0,x≥3,在數(shù)軸上表示為:故選:B.典型例題知識(shí)點(diǎn)2:一元一次不等式及其解法【例6】(2022?大連)不等式4x<3x+2的解集是(

)A.x>-2

B.x<-2

C.x>2

D.x<2【考點(diǎn)】解一元一次不等式【分析】根據(jù)不等式的計(jì)算方法計(jì)算即可.【解答】解:4x<3x+2,移項(xiàng),得x<2.故選:D.典型例題知識(shí)點(diǎn)2:一元一次不等式及其解法【解答】解:去分母得:2(x-1)≥3(x-3)+6,

去括號(hào)得:2x-2≥3x-9+6,移項(xiàng)得:2x-3x≥-9+6+2,合并同類項(xiàng)得:-x≥-1,系數(shù)化為1得:x≤1.【例7】(2022?宜昌)解不等式

,并在數(shù)軸上表示解集.典型例題知識(shí)點(diǎn)2:一元一次不等式及其解法【解答】解:把兩個(gè)方程相減,可得x+y=k-3,根據(jù)題意得:k-3≥5,解得:k≥8.所以k的取值范圍是k≥8.故選:A.【例8】(2022?聊城)關(guān)于x,y的方程組

的解中x與y的和不小于5,則k的取值范圍為(

)A.k≥8 B.k>8 C.k≤8 D.k<8知識(shí)點(diǎn)梳理1.一元一次不等式組的定義:把關(guān)于同一個(gè)未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式聯(lián)立起來,就組成一個(gè)一元一次不等式組.2.一元一次不等式組的解集:幾個(gè)一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它們所組成的一元一次不等式組的解集.當(dāng)任何數(shù)x都不能使不等式同時(shí)成立,我們就說這個(gè)不等式組無解或其解為空集.知識(shí)點(diǎn)3:一元一次不等式組及其解法知識(shí)點(diǎn)梳理3.解不等式組:求不等式組的解集的過程,叫做解不等式組.4.一元一次不等式組的解法:(1)分別求出不等式組中各個(gè)不等式的解集;(2)利用數(shù)軸求出這些不等式的解集的公共部分,即這個(gè)不等式組的解集.知識(shí)點(diǎn)3:一元一次不等式組及其解法知識(shí)點(diǎn)梳理5.

解集在數(shù)軸上的表示(令a>b):6.一元一次不等式(組)的特殊解:先求出不等式組的解集,再求出符合條件的特殊解即可.知識(shí)點(diǎn)3:一元一次不等式組及其解法典型例題知識(shí)點(diǎn)3:一元一次不等式組及其解法【例9】(2022?濰坊)不等式組

的解集在數(shù)軸上表示正確的是(

)典型例題知識(shí)點(diǎn)3:一元一次不等式組及其解法【解答】解:不等式組

,由①得:x≥-1,由②得:x<1,∴不等式組的解集為-1≤x<1,表示在數(shù)軸上,如圖所示:故選:B.典型例題知識(shí)點(diǎn)3:一元一次不等式組及其解法【例10】(2022?衢州)不等式組

的解集是(

)A.x<3 B.無解

C.2<x<4 D.3<x<4【解答】解:

,解不等式①得x<4,解不等式②得x>3,∴不等式組的解集為3<x<4,故選:D.典型例題知識(shí)點(diǎn)3:一元一次不等式組及其解法【例11】(2022?邵陽)關(guān)于x的不等式組

有且只有三個(gè)整數(shù)解,則a的最大值是(

)A.3 B.4 C.5 D.6∵不等式組有且僅有三個(gè)整數(shù)解,即2,3,4,∴4<a≤5,∴a的最大值是5,故選:C.【解答】解:

,由①得:x>1,由②得:x<a,解得:1<x<a,典型例題知識(shí)點(diǎn)3:一元一次不等式組及其解法【例12】(2022?寧夏)解不等式組:

.【解答】解:

,解不等式①得:x≤1,解不等式②得:x>-1,∴不等式組的解集是-1<x≤1.典型例題知識(shí)點(diǎn)3:一元一次不等式組及其解法【例13】(2022?揚(yáng)州)解不等式組

,并求出它的所有整數(shù)解的和.【解答】解:

,解不等式①,得:x≥-2,解不等式②,得:x<4,∴原不等式組的解集是-2≤x<4,∴該不等式組的整數(shù)解是-2,-1,0,1,2,3,∵-2+(-1)+0+1+2+3=3,∴該不等式組所有整數(shù)解的和是3.知識(shí)點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)4:一元一次不等式(組)的實(shí)際應(yīng)用1.一元一次不等式(組)的實(shí)際應(yīng)用:分析數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù),根據(jù)不等關(guān)系列出相應(yīng)不等式(組),解不等式(組),作答.2.基本過程:這一過程可簡單表述為:問題

不等式(組)

解答.典型例題知識(shí)點(diǎn)4:一元一次不等式(組)的實(shí)際應(yīng)用【例14】(2022?山西)某品牌護(hù)眼燈的進(jìn)價(jià)為240元,商店以320元的價(jià)格出售.“五一節(jié)”期間,商店為讓利于顧客,計(jì)劃以利潤率不低于20%的價(jià)格降價(jià)出售,則該護(hù)眼燈最多可降價(jià)

元.【解答】解:設(shè)該護(hù)眼燈可降價(jià)x元,根據(jù)題意,得

,解得x≤32,故答案為:32.典型例題知識(shí)點(diǎn)4:一元一次不等式(組)的實(shí)際應(yīng)用【例15】(2022?阜新)某公司引入一條新生產(chǎn)線生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,其中A產(chǎn)品每件成本為100元,銷售價(jià)格為120元,B產(chǎn)品每件成本為75元,銷售價(jià)格為100元,A,B兩種產(chǎn)品均能在生產(chǎn)當(dāng)月全部售出.(1)第一個(gè)月該公司生產(chǎn)的A,B兩種產(chǎn)品的總成本為8250元,銷售總利潤為2350元,求這個(gè)月生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品各多少件?(2)下個(gè)月該公司計(jì)劃生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品共180件,且使總利潤不低于4300元,則B產(chǎn)品至少要生產(chǎn)多少件?典型例題知識(shí)點(diǎn)4:一元一次不等式(組)的實(shí)際應(yīng)用【解答】解:(1)設(shè)生產(chǎn)A產(chǎn)品x件,B產(chǎn)品y件,根據(jù)題意,得

.解這個(gè)方程組,得

,所以,生產(chǎn)A產(chǎn)品30件,B產(chǎn)品70件.典型例題知識(shí)點(diǎn)4:一元一次不等式(組)的實(shí)際應(yīng)用(2)設(shè)B產(chǎn)品生產(chǎn)m件,則A產(chǎn)品生產(chǎn)(180-m)件,根據(jù)題意,得(100-75)m+(120-100)(180-m)≥4300,解這個(gè)不等式,得m≥140.所以,B產(chǎn)品至少生產(chǎn)140件.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組和一元一次不等式組的應(yīng)用,能根據(jù)題意列出方程組和不等式組是解此題的關(guān)鍵.典型例題知識(shí)點(diǎn)4:一元一次不等式(組)的實(shí)際應(yīng)用【例16】(2022?內(nèi)江)為貫徹執(zhí)行“德、智、體、美、勞”五育并舉的教育方針,內(nèi)江市某中學(xué)組織全體學(xué)生前往某勞動(dòng)實(shí)踐基地開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng).在此次活動(dòng)中,若每位老師帶隊(duì)30名學(xué)生,則還剩7名學(xué)生沒老師帶;若每位老師帶隊(duì)31名學(xué)生,就有一位老師少帶1名學(xué)生.現(xiàn)有甲、乙兩型客車,它們的載客量和租金如表所示:

甲型客車乙型客車載客量(人/輛)3530租金(元/輛)400320典型例題知識(shí)點(diǎn)4:一元一次不等式(組)的實(shí)際應(yīng)用學(xué)校計(jì)劃此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的租金總費(fèi)用不超過3000元.(1)參加此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的老師和學(xué)生各有多少人?(2)每位老師負(fù)責(zé)一輛車的組織工作,請(qǐng)問有哪幾種租車方案?(3)學(xué)校租車總費(fèi)用最少是多少元?

甲型客車乙型客車載客量(人/輛)3530租金(元/輛)400320典型例題知識(shí)點(diǎn)4:一元一次不等式(組)的實(shí)際應(yīng)用【解答】解:(1)設(shè)參加此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的老師有x人,參加此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生有(30x+7)人,根據(jù)題意得:30x+7=31x-1,解得x=8,

∴30x+

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