2023元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)策劃方案(7篇)

2023元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的喧鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織同學(xué)進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng)，營造歡快祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培育同學(xué)樂觀探究、分工合作、樂于共享的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題

玉兔迎春到，歡快鬧元宵

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年寒假以及X月X日下午，12：15開頭

四、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)支配

（一）前期預(yù)備（寒假）

開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培育同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦的力量和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?！嘀魅呜?fù)責(zé)

（二）主題活動(dòng)（元宵節(jié)當(dāng)天）

1、營造濃郁的活動(dòng)氛圍

（1）電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣揚(yáng)語、童謠等，營造節(jié)日氛圍?！猉負(fù)責(zé)

宣揚(yáng)語——金牛迎春到，歡快鬧元宵。歡快鬧元宵，你我齊歡樂。體驗(yàn)元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校內(nèi)文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣，憧憬美妙生活。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情；做湯圓，體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵，慶祝鑼鼓用勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

校內(nèi)花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

（2）當(dāng)天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統(tǒng)一支配下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標(biāo)明班級、姓名）懸掛在校內(nèi)不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?！猉負(fù)責(zé)

（3）大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的主題講話，宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓同學(xué)了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些好玩的傳奇等。——X負(fù)責(zé)

（4）當(dāng)天早晨（或提前至周X下午），各班依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

2、“歡快賞花燈”活動(dòng)（二四五班級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段；一三班級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00—3：00）

在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校內(nèi)各處參觀同學(xué)和家長的自制元宵燈?！卑嘀魅呜?fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)（12：15——13：15）

在正副班主任、家長志愿者的組織下，同學(xué)開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。

食堂為每班供應(yīng)糯米團(tuán)、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備。——X班主任負(fù)責(zé)

4、“快樂嘗元宵”活動(dòng)（一三班級：約1：30開頭；二四五班級：約2：00開頭）

每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓），使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂（3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起共享歡樂）?！猉負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng)：各班填寫1份活動(dòng)記錄表；

各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

2023元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇2】

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”）。每逢上元，民間有張燈欣賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問題，人人都盼望能有更多的創(chuàng)意，從而帶來更多的歡快，以下共享元宵節(jié)活動(dòng)方案，盼望對大家有關(guān)心。

一、設(shè)計(jì)思索

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獵取多方面的閱歷：

1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、“元宵”象征著“團(tuán)聚”，它有不同的種類和味道。

3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡快。

4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子。

5、元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

1、大班主要目標(biāo)：

（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）樂觀參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義。

2、中班主要目標(biāo)：

（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；

（2）感受與家長、老師、小伴侶一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡樂。

3、小班主要目標(biāo)：

（1）知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品——元宵；

（2）開心地參加元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。

三、活動(dòng)實(shí)施概況

活動(dòng)名稱：歡高興喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）

組織形式：親子形式（分班級組開展）

活動(dòng)時(shí)間：__年2月14日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動(dòng)預(yù)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)建議：

1、參觀花燈展，觀賞花燈的形狀、顏色、圖案。

2、溝通對燈謎的認(rèn)知閱歷，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的熟悉。

3、樂觀參加賞燈猜謎活動(dòng)，老師對優(yōu)勝者賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

（1）園內(nèi)大廳懸掛老師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；

（2）宣揚(yáng)展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

班級環(huán)境

（1）師幼共同布置“漂亮的花燈展”，懸掛幼兒購買或參加自制的花燈；

（2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；

（3）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和協(xié)作事項(xiàng)。

元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要進(jìn)行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)聚和諧、生活幸福甜蜜。

2023元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇3】

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年（正月十一）——（正月十五）

二、活動(dòng)主題：

紅紅火火新世紀(jì)、熱喧鬧鬧吃元宵

三、活動(dòng)方案：

活動(dòng)一：過年七天樂元宵也歡樂

正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元，化妝品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參加會(huì)員卡積分），）送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。

（黃白金、名煙酒、手機(jī)不參與此次活動(dòng)）

活動(dòng)二：慶團(tuán)聚吃元宵開門見禮送紅包

活動(dòng)期間，對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

活動(dòng)三：正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜！猜！猜！

正月十一———正月十五期間，在各樓層均開拓懸掛燈謎，來新世紀(jì)的顧客無論是否購物，均可參加猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

嬉戲規(guī)章及兌獎(jiǎng)方法：

1、必需由本人將謎底貼于謎面之上。

2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。

3、憑有效證件（身份證、同學(xué)證、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。

賣場內(nèi)外裝飾方案：

1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張

2、跨路彩虹拱門1個(gè)（紅紅火火新世紀(jì)、熱喧鬧鬧吃元宵）

3、燈謎會(huì)的布置：燈謎10000條

4、電視臺、氣象局廣告

5、手機(jī)短信（全縣用戶）

6、彩色宣揚(yáng)單10000份

7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

8、超市布置元宵節(jié)的氛圍

9、超市布置“元宵美食街”

10、條幅：

①正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜！猜！猜！

②慶團(tuán)聚吃元宵開門見禮送紅包

③過年七天樂元宵也歡樂

④熱喧鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿肌露梗?/p>

11、活動(dòng)看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

12、一樓玻璃門貼紅裝飾

活動(dòng)四、包湯圓·送溫馨

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

1、活動(dòng)時(shí)間：2月13日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動(dòng)預(yù)備（桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)）：

①活動(dòng)場地的桌椅擺放整齊。

②活動(dòng)場地背景（投影儀播放）：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

主辦：

承辦：

③預(yù)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視狀況而定。

④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

4、人員支配：社區(qū)負(fù)責(zé)參與活動(dòng)人員的通知，支配好送湯圓的孤寡老人家庭。

活動(dòng)五、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)學(xué)問共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普學(xué)問。

1、活動(dòng)時(shí)間：2月13日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：桂苑社區(qū)文化消遣廣場

3、活動(dòng)預(yù)備：

①制作好各類燈謎和科普展板，預(yù)備嘉獎(jiǎng)社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）

⑤預(yù)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)）

4、人員支配：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣揚(yáng)拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)章（共建單位負(fù)責(zé)制作）：

①謎面共200條。

②必需現(xiàn)場猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，其次次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要相互擁擠。

2023元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇4】

時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員：

1、時(shí)間：20__年2月22日上午

2、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

3、參與人員：各班保教人員、幼兒、家長

4、負(fù)責(zé)人：班級保教人員

活動(dòng)預(yù)備：

1、請家長提前預(yù)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。

2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場地布置，嬉戲材料等。

活動(dòng)過程：

一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)

1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝愿。

2、全園進(jìn)行升旗儀式。

二、元宵秧歌扭起來

1、全體老師、家長和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂跳舞。

2、老師做好拍照工作。

三、親子花燈制作

家長與幼兒共同參加，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

四、掛花燈、猜燈謎

家長與幼兒一起將制作好的花燈掛在戶外院子中，觀賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

2023元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇5】

一、作品制作要求

1、親子共同協(xié)商制作主題、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。（合適懸掛于幼兒園操場、門廳與走廊處）

2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用，設(shè)計(jì)新穎、用才奇異、制作精致、整體美觀，體現(xiàn)幼兒愛護(hù)環(huán)境、勤儉資源的良好意識和行為，有豐富的想象力和制造力。

3、班級老師注明幼兒姓名、班級，一概用小標(biāo)簽（各班可制作共性化的同一小標(biāo)簽）貼在作品右下方。

二、作品提交時(shí)間：

20__年2月13日（先完成者先交，交到各班老師處，參與評比）。

三、作品布展時(shí)間：

20__年2月__日上午

四、燈展地點(diǎn)：

大操場、門廳、走廊

五、溫馨提示：

1、珍惜機(jī)會(huì)，體驗(yàn)親子制作樂趣，多些鼓舞、引導(dǎo)，讓孩子全進(jìn)程參加體驗(yàn)。

2、充分體現(xiàn)廢舊物品的價(jià)值，提倡材料的多樣性。

家長伴侶們請抓緊行動(dòng)起來吧，讓我們在活動(dòng)中一起見證孩子們的成長，共同共享活動(dòng)的喜悅！信任在您的樂觀支持與協(xié)作下，本屆元宵節(jié)親子燈籠制作活動(dòng)將會(huì)更加精彩！

2023元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇6】

參觀花燈展

主要涉及領(lǐng)域：語言

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點(diǎn)。

2、能大膽地用連貫的語言敘述自己的閱歷和觀看中的發(fā)覺。

3、產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

活動(dòng)預(yù)備：

園內(nèi)布置花燈展。

活動(dòng)過程：

1、參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。

（1）進(jìn)入展廳，提出參觀要求。

★指導(dǎo)語：這里有很多花燈，大家來看一看，并說說自己的感受和發(fā)覺。

（2）自由結(jié)伴觀賞和溝通。

（3）集體溝通自己的感受與發(fā)覺。

★指導(dǎo)語：看了這些花燈，你有什么感覺？

2、選擇自己最喜愛的花燈觀賞并敘述。

（1）老師示范敘述，為幼兒供應(yīng)觀賞和敘述的思路。

★指導(dǎo)語：你最喜愛的燈是什么？為什么？它是什么樣子的？

（2）幼兒選擇自己最喜愛的花燈進(jìn)行觀賞。

（3）幼兒敘述自己最喜愛的花燈。

（4）歸納、豐富敘述閱歷。

★指導(dǎo)語：

①在向別人介紹自己最喜愛的一件物品時(shí)，應(yīng)當(dāng)說清晰什么？

②可以從哪些方面介紹自己喜愛的緣由？

3、拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。

（1）回憶已有閱歷，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。

★指導(dǎo)語：除了我們剛才看到的，你還見過哪種花燈？

（2）觀賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。

2023元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇7】

一、目的及意義

1、鼓舞同學(xué)自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參加到整個(gè)活動(dòng)中來，體現(xiàn)“同學(xué)是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培育他們組織和參加活動(dòng)的力量，包括合作力量、參加力量、搜集整理信息的力量、獵取新學(xué)問的力量

2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的仆人，獲得成就感，激發(fā)他們樂觀、主動(dòng)求知的愿望，

3、豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生氣盎然的，布滿趣味的。

二、基本狀況

時(shí)間：3月4日晚上6：00——8：00

地點(diǎn)：操場

人員：全體師生及自愿參與的家長。

要求：每個(gè)同學(xué)至少帶一個(gè)燈籠，（最好有自制的）查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一班級同學(xué)認(rèn)知水平，并自備獎(jiǎng)品，預(yù)備嘉獎(jiǎng)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)。可以懇求家長幫助（比如寫燈謎），但不能完全代替。

三、活動(dòng)基本思路。

動(dòng)員，集思廣益。

在開學(xué)報(bào)到完后，召開班會(huì)，激發(fā)同學(xué)的愛好，鼓舞同學(xué)爭論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓舞大家樂觀籌備，簡潔分工。（比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的學(xué)問等。）指導(dǎo)同學(xué)通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

老師，做好領(lǐng)路人。

重點(diǎn)指導(dǎo)同學(xué)預(yù)備活動(dòng)，在籌備過程中，熬煉力量。為了落實(shí)活動(dòng)中的學(xué)問力量目標(biāo)，老師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參加到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

家長，好幫手。

充分調(diào)動(dòng)家長這支