Word第第頁2023大一上期末個人總結(jié)大一上期末個人總結(jié)1

我經(jīng)常感嘆時間的飛逝，如今一個學期快過去了，我悄悄地想起了高校開頭前的時間。等待高考分數(shù)的浮躁，等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天，我就莫名其妙地來到了杭州，開頭我的高校生活。我知道高校畢業(yè)意味著面臨就業(yè)的壓力，還有我的上升的抱負。所以我需要努力，這個我早就知道了。

學習上的轉(zhuǎn)變，生活上的改變，慢慢讓我多了些感悟。有時，一個人定下來的時候，我突然發(fā)覺這個世界上，我唯一能徹底依靠的人就是我自我了。每個人都有自我的舞臺，難能珍貴的是能夠演繹出屬于自我的精彩。想起過去的這幾個月的時間，總體來說還是很充實的，所以如今回憶起來還是很歡樂的，究竟只有學習帶來的歡樂是永久的。想起一個個在自習室的場景，心里淡淡一笑。高校里，原來是素養(yǎng)教育的，但是對于一般的人的解讀，卻是應(yīng)付考試和混學分，真是一種悲傷。但是卻不能沉淪在一片平凡和頹廢之中，我知道我墜落這里是我的過失，所以我不能用那些人的標準來衡量自我，我應(yīng)當要上升，不行阻扼的上升！我常常會想起自我的過去，想起承載自我動力的過去。在這個世界上，注定要經(jīng)受許多的不公正，有人家庭顯赫，有人容貌出眾，但是，對于自我最有意義的，不是去艷羨別人的好，而應(yīng)當去進展自我的好，去打開自我的一片天空，由于究竟將來我是要靠自我的。

剛剛考試結(jié)束，除了一門比較弱以外，英語失落，其余幾門都覺得很好。所以我發(fā)覺了一個道理，其實這個世界上，許多事情需要我們?nèi)嵺`的，有時并不是我們做不好，而是我們不情愿去做，或者是不情愿付出努力，所以就一步一步積累了許多問題，最終自我也沒那個耐煩去重頭再來了。最好的教訓(xùn)就是，假如自我發(fā)覺什么地方有缺陷，就要準時地補上，不要等到問題大了才驚慌地去解決。這樣效果不好，而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》，總以為那些被寫出來的人和事情，沒什么了不得，如今自我漸漸經(jīng)受下來，才覺得要能夠獵取勝利，當然要付出相當?shù)呐?。人，總是有惰性的，但是人的理性同樣能克制自我的缺憾。苦惱，郁悶，枯燥，總會有的。但是我們能夠選擇的，就是讓郁悶等的爆發(fā)時間什么時候來臨。

如今需要的就是為了將來的進展打下良好的基礎(chǔ)。一分耕耘，一分收獲。我想起將來面對的生存壓力，覺得人確實是辛苦，但是能在奮斗的過程中，卻可以享受那種清爽的歡樂。以前總是喜愛以為自我將來如何全面進展，怎么融會貫穿，但是不幸的是，回想起自我一個學期的經(jīng)受，除了自我要學的科目還馬馬虎虎，綜合素養(yǎng)的進展停滯不前。怎么解決呢？那就只好把專業(yè)學問的進展提前了，也就是超前地學，才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物欲，鄙視在金錢的旋渦中掙扎，但是自我在外求學，感受到的是錢的重要，所以經(jīng)濟基礎(chǔ)的夯實具有極為重要的作用。唉，真是沒想到當年詩性大發(fā)的我也幽咽在金錢的濤聲中了。呵呵，算是慢慢成熟了吧。人活在世界上，往往不僅僅是為了自我而活，總得要想想自我的親人和伴侶，生命的里程中，能有幾個人攜手走過，也是一種美好。高校里，總是很分化的，就像這個社會上，兩極分化很嚴峻一樣。每天晚上，校內(nèi)好幾幢自習樓里，幾乎坐滿了學習的人，也有許多人，沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里，或者借助愛的名義互相填補空虛和發(fā)泄情欲，怎么說呢？我突然想起了小時候媽媽跟我說的，有人的地方總是分左中右的。也就是說，總會有自強的，也總會有墮落的人，得失之心，一念之間。

有一門選修課，老師是公共管理的教授，他就講，他訪問過國外許多高校，像我國同學這樣懶散的，在國外還是很少見的，盼望我國的同學，能勤奮點，抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義，但是我知道我的自我價值的實現(xiàn)和自我抱負的到達，需要我如今的努力。我堅信，在這個世界上，機會總是有的，但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個世界的美妙，道理很簡潔，但是能為了這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵！真是有意思哦。至于所謂的熬煉力量的問題，我算是看透了。參與了社團聯(lián)合會，當時加進去的時候，雄心勃勃，以為自我就要熬煉成具有優(yōu)秀管理才能的'人才。結(jié)果就是，提前感受了形式的壓抑，所以我覺得這些就是垃圾，只能騙騙剛進高校的新生。只有學業(yè)優(yōu)秀的人，才是真正的強人。

由于只有優(yōu)秀的人才有資格去享受力量的熬煉，也只有這樣的人才能承受熬煉。當四周普遍頹廢，平凡化時，我需要一種更為堅決的信念支撐我的進展。由于我知道，我的對手不僅僅是我四周的人，更是最高層次的人，所謂的我國的精英。我的人生軌跡也證明了，只有進入更為寬闊的空間，才有更大的進展空間。人，不能做井底之蛙，應(yīng)當為自我的將來多想想。就好象，假如，我僅僅想在我家鄉(xiāng)混的話，連英語都沒必要學，但是要想在我國的上層混，就必需要學好英語。所以一個人的進展層次，確定他的力量要求。

這個四年將是我積累的階段，過了這個階段，我就要迸發(fā)我的能量了，挫折和失敗是在所難免的，但是從一個更高的層次熟悉自我的進展，能夠更好得恢復(fù)和進取。今日我寫下了自我高校上學期的所思所想，盼望以后再回首這段文字時，能想起自我曾經(jīng)的掙扎和奮斗，感到由衷的欣慰。

大一上期末個人總結(jié)2

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，我的高校生活的八分之一以匆忙過了。高校，多么美妙的一個字眼，它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢??！它也曾是我的夢。幸運的是，它已由夢變成了現(xiàn)實了。那一天，本著對高校的美妙向往，我步入了高校，成了一名高校生，開頭了我新的高校生活。一學期下來，是既有得又有失的。

在上高校以前，不斷向往著大校內(nèi)園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了高校生隊伍里的一份子，我才發(fā)覺原來每一個社團的運作都是同學們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶，每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期，我仔細思索了到底應(yīng)當參與什么樣的社團，從而不僅能從中獲得歡樂，更重要的是在參加中學得只是，讓自我更快地成長起來。在仔細的考慮之下，我選擇參與了理學院的記者團以及濟南高校學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里，我參與了以感恩勵志為主題的作文競賽、攝影競賽、幻想征集活動競賽、記者模擬秀競賽，并且在各個競賽中都獲得了獎項。

記者團里的任務(wù)我也盡自我的力量去完成。在記者團中，我感受最深的是同學與同學之間的熱忱與友情。在學工在線社團里，我也參與了一次征文競賽與一次元旦晚會。在參與了這兩個社團之后，我深切地體會到，在社團的選擇上自然要依據(jù)自我的愛好，有愛好才會投入，進入以后要能夠主動主動，主要是培育自我的協(xié)調(diào)力量，社交的力量，與學習是會發(fā)生沖突的，假如是喜愛社團的工作，則需要放棄一些課余的生活時間，要比別人花費更多的時間在自我的學習和工作上！在高校里自我有許多的想法是可以去嘗試的，寫個劇本，拍個話劇、電影什么的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的伴侶，高校生活只要自我仔細對待生活的每一分每一秒，會給你留下美妙的回憶的！

高校的學習雖然任務(wù)不重，但肯定不輕松。高校的文化學習當然很重要了，我感受最深的是在高校，你肯定要把握好方法。什么東西該學，什么不該學；該學多少，怎么學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時，你的高校就沒有白念。說究竟，高校教你的是學習的力量，和處事的方法，與人為善，又能快速的進入你并不熟識的領(lǐng)域，你就勝利了。這是一種辨別的力量，不是學它是否有用。會辨別并會運用，你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數(shù)學、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程，是我們理學院同學必需精通的。不僅要求聽課，而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣，我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的支配。做作業(yè)的時間太少，導(dǎo)致即使聽課，到課后也很簡單遺忘。如今，隨著新技術(shù)、新媒體的進展，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中，我們要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期掃瞄，以便準時的調(diào)整自我學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和關(guān)心。

始終都說高校就是一個小型的社會，經(jīng)過大一上學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關(guān)系尤為重要。進入高校，首先我沒有忘了高中的好伴侶，隔三差五的聯(lián)系一下，由于我們即使不在同一所校內(nèi)，有許多事情，高校里的同學幫不了我的，他們可以幫我。剛進高校的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我慢慢熟識他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期，我懂得了不要把伴侶局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自我交際面更廣。通過參與學工在線，我也熟悉了其他院系的一些同學，他們的熱忱關(guān)心無不感動著我。還有，我知道了要學會委婉的對他人說不，由于我的交際面廣了以后，各種交際有可能讓我目不暇接，不要讓自我感到疲于應(yīng)付，從而因此耽擱了自我的主業(yè)。最重要的一點，別人心里想的是什么你永久猜不透，所以再好的伴侶，我自我心里也應(yīng)當保存一些隱秘，高校里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊，或者和高校以前的伴侶聊聊，他們是我在高校里的后盾。

我讀的這門專業(yè)課程雖然多，但業(yè)余時間也不少，可我發(fā)覺我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一成天都在忙個不停，可停下來一看卻發(fā)覺自我什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快，有時我干脆就干坐著發(fā)愣，回想高中的美妙時間，我想我又失去了高校里很多珍貴的時間。高校生并不是都像我這樣的，也不應(yīng)當像我這樣。有些高校生的確生活的多姿多彩，學習成果還那么棒。我想這才是抱負的高校生活吧。原來如此！高校是要懂得生活才會生活的好的！

當然，在高校里我也學到了許多東西。不說別的，最至少在高校里我學到了許多學問。在這里我學會了電腦的一些基本操作，學會了一個人在異鄉(xiāng)的生活，學會了如何搞好同學間的人際關(guān)系，也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業(yè)的部分學問。只是慚愧的是，我所學得的都不是很精。如今我只是盼望我所學的這些學問會更精一些。寒假里，我跟我媽訴說了一下我的高校生活狀況。我媽對我說：“生活是很實在的，要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能由于一點點的失誤而懷疑自我的力量。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把高校生活再當作一次戰(zhàn)斗吧?！蔽矣X得我媽說的也對，這倒給了我不少鼓舞與勸慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)斗的。

大一上期末個人總結(jié)3

高校的第一個學期過去了，從擔當班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到如今的寒假，好像那一切只是昨天的事情。擔當班級班長讓我學會處理許多事情，但也曾遇到許多的困難。雖然最終都漸漸的解決了一些，可是仍舊留有圓滿。

經(jīng)過學哥學姐的介紹，報名加入了三峽高校電氣與新能源學院團委同學會招新競選，面對臺下數(shù)百觀眾發(fā)表演講，對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過一般話感到壓力倍增，在同學的鼓舞下，我鼓起士氣上臺發(fā)表演講，沒想到我意外通了了兩輪面試，成為電氣與新能源學院青年志愿服務(wù)隊的一名干事，在班上也競選到了生活委員。

在工作中，我都保持著主動的心態(tài)去完成隊里面安排的任務(wù)，由于我知道，這對增添實踐，溝通溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)力量很有關(guān)心。曾參與了隊里面組織的很多活動，收獲頗多，各方面的力量的確得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動之時，收獲最多。通過這次活動，我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程，要具備肯定的溝通溝通力量和組織領(lǐng)導(dǎo)力量，以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿勝利，但是活動后所留給我們要思索的一個問題是要去分析和改良活動的缺乏之處，這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。首先，我本人在活動組織中有一些欠缺，究竟由于這是我第一次組織活動，難免有些缺乏之處；其次，我溝通力量不夠強，沒能跟社區(qū)負責人組織好更嚴密的活動，漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特別狀況；第三，組織力量不夠好，由于時間比較督促，所以人氣不夠高。第四，我各個方面的力量的確比較差，沒能把活動組織得更好。針對上述的缺乏之處，我做了如下改良，

第一，還是加強溝通溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)力量，通過跟伴侶，生疏人心貼心的溝通，把握一些溝通技巧，其實還是靠自己去主動；

其次，通過參與活動，豐富閱歷和閱歷，利用寒暑假時間貼近社會，更深一步了解社會；

第三，利用寒假時間，把從圖書館借的一本《簡潔說話的威力》看完，增加語言表達力量和威力。第五，盡量讓自己對每個人保持微笑，然后以一個良好的高校生應(yīng)當要具備的品德對待他人，對待事情。

在學習中，我本人學習不怎么樣，在我們班我可能屬于中等偏下的同學。當然了，這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后，但更多的還是本人自身的緣由。幸好，我并沒有因此而泄氣自卑，反而更加有斗志去奮斗拼搏，由于我堅信，我所做的一切努力，肯定能夠使我縮小與同學的差距，甚至超過他們，或許有人會說我這是過于自信，但是我要說的是，要想勝利就需要這種自信念，然后至少對于我個人來說。付出努力不肯定有收獲，但是不努力就肯定沒有收獲！我目前沒有考研的想法，這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的確定，我知道，如今本科文憑泛濫，只有考研會好就業(yè)一些，不過我以后肯定會讀在職討論生。在高校四年期間，我會以學習為主，工作為鋪，我會努力把學位課學好，把專業(yè)課學得比較扎實。力爭把該拿的證書拿到。在學習中令我最為感到頭痛的是英語聽力，由于高考制度緣由，不考聽力，學了三年的啞巴英語，針對這種狀況我在大一下學期時間偏向于練習聽力，在今年寒假也花時間在英語聽力，爭取在大二把英語四級過了，這是必需的，這是最低要求，我沒有后退的道路。在第一個學期的學習里，可以說我是頹廢的，或許有人說我說得過于夸張，本著六非常萬歲的心理如今回想起來太過于稚嫩的想法，假如考試成果就這點分，以后拿什么區(qū)出去參與面試，成果是就業(yè)的擋箭牌。就我個人而言，在學習中的缺乏之處是：

第一，上課簡單走神，沒有提前預(yù)習好，課后沒有復(fù)習加強；

其次，培育了遇到問題不敢開口問老師，問同學，習慣自己自行專研攻克，攻克不了就放棄的壞習慣；

第三，解題不夠嚴謹，馬虎大意；

第四，喜愛把事情留給其次天去做。針對上述問題，解決的方法就是從實際動身，改掉不好的習慣，虛心向?qū)W習比好的同學或者老師請教，找出一條適合自己的學習方法，電氣工程及其自動化這個專業(yè)的課程很難學，必需付出足夠的努力；同時常常掃瞄各個省的電網(wǎng)公司的聘請狀況以及對電自這個專業(yè)的人才需求狀況，一邊做出相應(yīng)的調(diào)整?？傊?，在努力學習的同時，我也會增添實踐，溝通溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)力量，這是為將來就業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)，但是學習永久是最重要的！如今所做的事情一切都是為了以后找工作做好預(yù)備，我是一個現(xiàn)實主義者！

在生活中，我以“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”的人生格言為生活指導(dǎo)，我盡量讓自己保持微笑對待每一個人，跟同學們搞好關(guān)系，由于一個人在外面很需要伴侶，伴侶多，路會好走一些?！吧岬?，得人之心”。如今熟悉的伴侶蠻多，人緣關(guān)系比較好。然后記得以前有個伴侶無意說到損害本人所在的省的尊嚴，心理的確感覺很不舒適，但是我忍住了，我不想損害友情，我會用實際行動來證明我們貴州人在各個方面也都是好樣的！“堅韌拼搏，不甘落后”的從江精神已經(jīng)成為我前進的動力。每個人不行能是完善的，當然了，我也不能保證能夠完全做到“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”但是我會盡力去做到！總之，許多事情都靠自己的主動，然后跟伴侶交往也是如此，主動給伴侶一個微笑，主動關(guān)懷一下伴侶，待人真誠。要做好這些，其實也不難，關(guān)鍵看個人的心理究竟怎么想的。

綜上所述，在努力學習的同時，我也會加強實踐，溝通溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)力量，當工作與學習有沖突時，我會選擇偏向于學習，由于學習永久是第一位的。把該做的事情做好，然后從實際動身，務(wù)實基礎(chǔ)，腳踏實地，不斷改良，做人如水，做事如山，待人禮貌，善待他人，善待自己，使自己變成一個德才兼?zhèn)洌C合力量較強的應(yīng)用型人才！

大一上期末個人總結(jié)4

還記得，剛上高校時，自己對高校生活的美妙向往，以為在高校里，同學們會和諧相處，大家相互幫助，而且大家都會刻苦學習，生活過得充實而有意義?？墒巧狭烁咝２痪镁桶l(fā)覺自己的向往太過抱負化，同學們好像失去了高中時期那種學習熱忱。平常，同學們不是忙于社團或同學會的工作，就是上網(wǎng)、看書，很少有對學習真正感愛好的人。高校里的學習比高中時期輕松得多，老師管得不嚴，上課遲到，睡覺，甚至曠課的狀況許多，考試不頻繁，大家只需應(yīng)付期末考試，但是，高校的學習環(huán)境比高中優(yōu)越，高校里有博學多才的老師，有電子閱覽室，圖書館，想學習的同學還是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地過完了大一上學期，總的感覺上沒有什么特殊的記憶，可是細細回想，又有說不完的故事和感受。

在學習上，開頭的時候，我的學習看法還算仔細，上課仔細聽講，從未遲到，從未曠課，由于大家對新的學問有一種新奇感，但是，過一段時間后，我感覺這種新奇感消逝了，而且感覺到高校的課程很難，老師講課的方式與高中有很大的不不同，這些令我很難適應(yīng)。說起英語課，大一上學期過去后，我感覺到自己英語的某些方面已大不如以前了，而且，對高校老師講課的方式還不太適應(yīng)。高校老師在課堂上很少與我們講解語法和技巧。記憶中，英語課一般都是在老師與我們談天中就結(jié)束的，老師對課本講解很少，而且課后練習也是自己解決，老師不會像高中老師那樣每天催促我們。高校的學習，更多的靠自主。不管怎樣，高校給了我對英語的正確熟悉，英語不應(yīng)當只是高中那些詞匯和語法，句型，英語應(yīng)當還有情景對話，應(yīng)用。這上學期的學習，在與老師英語交談的同時，我的英語表達力量有了一點點的提高，我想，在接下來的學習中，我會把重點放在英語表達方面，不再做個啞巴英語。

對于考試，由于在高中，我們講究的是日積月累，厚積薄發(fā)，而如今突然面對“臨時報佛腳式”的高校期末考，我有些措手不及。其實對于那些公共課來說，我的目標僅是過了就成，所以我把復(fù)習重點放在數(shù)學英語和專業(yè)課上。依據(jù)自己的實際狀況，所以當時定的每一個科目的目標都不同。但實際成果出來，與當時的目標還是有很大差距的。這次考試成果，英