Word第第頁(yè)6S管理課程專題培訓(xùn)總結(jié)一、6S簡(jiǎn)介

5S最早是起源于日本，是指在現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)中對(duì)人員〔MAN〕、機(jī)器〔MACHINE〕、材料〔MATERIAL〕、方法〔METHOD〕等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理從而有效改善工作環(huán)境〔ENVIROMENT〕，這是日本企業(yè)獨(dú)特的頗為有效的現(xiàn)場(chǎng)管理體系。

最初的5S包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，后來又增加了平安、節(jié)省，于是5S也就演化成了6S、7S甚至如今的NS。

二、6S管理推行

6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、有用性強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理體系，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、平安六個(gè)部分，主要指導(dǎo)思想是為企業(yè)解決如何制造一個(gè)“清清爽爽”的工作場(chǎng)所，制造一個(gè)“井然有序”的工作場(chǎng)所，制造一個(gè)“暢通無阻”的工作場(chǎng)所，制造一個(gè)“高效運(yùn)作”的工作場(chǎng)所，制造一個(gè)“自主管理”的工作場(chǎng)所，使員工形成良好生活、工作習(xí)慣，重視辦公環(huán)境、工作平安等問題。勝利的導(dǎo)入6S，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高，降低生產(chǎn)本錢，切實(shí)保障平安，是一件可以提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的只得大力推廣的管理方法。

通過對(duì)6S管理課程的學(xué)習(xí)，教學(xué)工作、家庭生活中的管理力量得到的極大地提高，對(duì)我的教學(xué)工作、家庭生活均起到了極好的效果。

首先在教學(xué)工作中通過6S管理方法將教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，對(duì)存在的問題進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔到達(dá)好的教學(xué)效果。例如：在CAD教學(xué)中，由于在計(jì)算機(jī)房上課，同學(xué)進(jìn)教室?guī)С缘?、礦泉水，吃完剩下的垃圾從來不帶走，打開的計(jì)算機(jī)離開教室也不關(guān)閉，打開的電燈、電扇、空調(diào)、窗戶等均不準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，造成學(xué)習(xí)環(huán)境的臟、亂、差，嚴(yán)峻影響后續(xù)班級(jí)的上課。通過學(xué)習(xí)6S管理方法后，從同學(xué)一進(jìn)入教室，就指定專人來負(fù)責(zé)相關(guān)工作，要求將自己帶進(jìn)來的垃圾帶出去，離開教室時(shí)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電氣設(shè)備等設(shè)施，從一開頭就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并保持下去，以創(chuàng)建清爽、清潔、平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次在生活中，進(jìn)行徹底的大掃除，整理內(nèi)務(wù)、扔掉垃圾、清掃死角，重點(diǎn)對(duì)廚房、衣柜等進(jìn)行徹底清掃，制造一個(gè)清潔、清爽的“五星級(jí)的家”。

三、6S管理推行感受

1、工作效率的影響

在日常的生活及工作中，常常為找不到某些書籍、資料、工具、設(shè)備等而苦惱，往往翻箱倒柜，東找西找，鋪張了大量時(shí)間，工作效率極低。通過6S管理的方法，分門別類將這些東西都放置好，留有記錄，查找起來特別便利，大大削減了查找資料和物品的時(shí)間，工作效率得到極大提高。

2、生活工作空間的節(jié)省

以前我們辦公室存放了大量的實(shí)訓(xùn)、練習(xí)資料，辦公室處處隨便堆放，辦公空間變得越來越狹小，通過學(xué)習(xí)6S管理體系后，我們對(duì)辦公室進(jìn)行整治，充分運(yùn)用整理、整頓的方法。如今我們的'辦公室變得寬敞光明，營(yíng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。

3、管理效率的影響

在工作中根據(jù)6S標(biāo)準(zhǔn)行事，把6S的理念帶到自己的日常教學(xué)工作和生活中，準(zhǔn)時(shí)對(duì)收集的資料進(jìn)行整理、書籍?dāng)[放到位，力求教學(xué)工作的高效、高質(zhì)，使6S貫穿工作和生活的每個(gè)方面。

4、素養(yǎng)的提高

“素養(yǎng)”是6S中的一項(xiàng)內(nèi)容，它是6S管理的終極目標(biāo)。整個(gè)6S管理體系過程就是引導(dǎo)大家要有一種良好的生活、工作習(xí)慣，并在生活工作中不斷的保持下去，習(xí)慣成自然，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，生活、工作環(huán)境必定得到改善，持之以恒下去，那個(gè)人“素養(yǎng)”必定得到提高。通過我們自身的保持，影響身邊其他人，在教同學(xué)對(duì)同學(xué)加以言傳身教，這樣就能將6S管理理念持續(xù)傳承下去。

假如在生活工作中，每個(gè)人都能自覺的做到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境潔凈干凈有序，養(yǎng)成了把事情做好、做精的工作習(xí)慣，同時(shí)也樹立了新觀念、新思想、新習(xí)慣，這樣就能形成一種相互學(xué)習(xí)、彼此促進(jìn)、共同提高的良好氣氛。

5、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力表如今多方面，但員工的素養(yǎng)和擁有一支引領(lǐng)技術(shù)進(jìn)展的研發(fā)隊(duì)伍是其中的最重要方面之一。6S管理的推行有助于培育一支高素養(yǎng)的管理隊(duì)伍和員工隊(duì)伍，推行6S管理，努力營(yíng)造一個(gè)潔凈、干凈、有序、平安的工作現(xiàn)場(chǎng)，在激發(fā)員工的潛能、增添上進(jìn)心、培育團(tuán)隊(duì)精神、克服拖拉心情等方面都有潛移默化的作用。

四、小結(jié)

6S是一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng)，是一種習(xí)慣，6S看似簡(jiǎn)潔卻精當(dāng)而有用，它是提升企業(yè)管理水平