世界環(huán)境日大班活動方案(通用5篇)_第1頁
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第頁共頁世界環(huán)境日大班活動方案〔通用5篇〕世界環(huán)境日大班活動方案〔通用5篇〕世界環(huán)境日大班活動方案1一、指導(dǎo)思想:為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點(diǎn),結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為到達(dá)人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的根底,在“六五”世界環(huán)境日到來之際,特制定本活動方案。二、目的:1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步理解地球上的各種污染。2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。三、內(nèi)容和形式:1、學(xué)一學(xué),說一說通過談話活動讓幼兒理解每年的6月5日是世界環(huán)境日2、看一看,想一想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒理解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來理解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。3、畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的工程,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實(shí)際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。〔1〕老師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒答復(fù)?!?〕提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日結(jié)合國召開了有113個國家參加的“結(jié)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動方案,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年結(jié)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。2、“世界環(huán)境日”的主題?!?〕老師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球DD一齊關(guān)心、共同分享,2023年是水DD20億人生命之所系?!薄?〕老師講解今年世界環(huán)境日的主題。3、老師提問、幼兒討論?!?〕老師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論??山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。〔2〕老師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容?!?〕老師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。〔4〕老師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?!惫膭钣變合氤霾煌姆椒ǎl(fā)動手制作宣傳卡的欲望。4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。5、幼兒制作宣傳卡,老師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。6、分發(fā)宣傳單。老師告知幼兒平安及考前須知,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(老師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保平安)。7、講評活動。世界環(huán)境日大班活動方案2一、活動意圖今年的6月5日,是世界第46個地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過環(huán)境日宣傳活動,讓小朋友們牢記“我們只有一個地球”。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識,我園組織全體師幼開展以“善待地球,從我做起”為主題的環(huán)保系列活動。二、活動目的:1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識,讓幼兒理解保護(hù)環(huán)境的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的.一種自覺行動。2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球環(huán)境。3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識三、活動時(shí)間:X月X日四、活動內(nèi)容:1、在全園開展搜集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。2、幼兒制作“橡皮泥地球”。3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,保護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);世界環(huán)境日大班活動方案3一、活動目的:馬上降臨的六月五日是世界環(huán)境日,為以實(shí)際行動支持和推動我園創(chuàng)立瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時(shí)裝秀活動。二、活動主題:環(huán)保時(shí)裝秀三、活動時(shí)間:X月X日上午八點(diǎn)半。四、活動地點(diǎn):幼兒園操場。五、參加活動范圍:全園幼兒及教職員工六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交,26日檢閱):(一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環(huán)保的口號、主持老師,節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等)(二)小中班每個班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時(shí)裝;大班每個班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時(shí)裝,多那么不限(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。(四)后勤部全力配合本次活動,做好相關(guān)后勤效勞工作為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié),本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套(提早一天發(fā)放,活動當(dāng)天穿)希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面開展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建立,豐富幼兒文化生活,加強(qiáng)環(huán)保觀念,發(fā)揮幼兒的特長,進(jìn)步幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、安康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。世界環(huán)境日大班活動方案4活動目的:1、通過本次活動表達(dá)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動的過程,從而進(jìn)步幼兒的環(huán)保意識,增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”的意識。2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?;顒又羞M(jìn)步幼兒的動手操作才能及參與表演的興趣?;顒訙?zhǔn)備:1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙,可讓幼兒從家里帶一些報(bào)紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶3、圖片活動過程:(一)引起幼兒活動的興趣“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”(二)幼兒理解活動的材料及操作要點(diǎn)(三)父母協(xié)助幼兒制作表演服1、提醒:(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案(2)、父母協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作2、幼兒介紹作品(四)聽音樂,父母和幼兒穿戴自制的環(huán)保衣登臺表演時(shí)裝秀世界環(huán)境日大班活動方案5一、活動目的:地球環(huán)境是人類生存開展的根底,是經(jīng)濟(jì)建立和社會進(jìn)步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和程度的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難,形式向人類敲醒了警鐘,同時(shí),為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點(diǎn),結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī),通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,全面進(jìn)步幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。二、活動主題:世界主題:“通呼吸,共奮斗”三、活動形式:觀看課件、主題教學(xué)等。四、活動內(nèi)容:幼兒和家長:理解我們周圍的環(huán)境狀況,知道保護(hù)環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識,知道每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。1、一日活動,浸透環(huán)保教育。在一日生活、各種集體教育活動浸透環(huán)保教育,并開展合適幼兒特點(diǎn)的教育專題活動,如:開展科學(xué)活動《地球的“生日”》2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識。向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書,理解家長的環(huán)保意識。3、心靈手巧,

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