XXXX學院開展師生懇談實施方案為更好的貫徹黨的教育方針，加強和改進大學生思想政治教育，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和可靠接班人，經(jīng)院黨委研究決定，我院全方位開展師生懇談，并制訂以下實施方案。一、師生懇談的目的1、引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，始終把學生基本的道德、誠信品質(zhì)擺在第一位，樹立“成才必先成人”的理念，保持積極主動的學習和生活態(tài)度，努力培養(yǎng)講誠信、有教養(yǎng)、有品味的高尚的高素質(zhì)大學生。2、了解學生學習、生活狀況，并幫助學生制訂學習成才規(guī)劃開展師生懇談，了解學生的學習、生活狀況，把關(guān)心關(guān)愛學生落到實處。指導他們探索有效的學習方法，增強學習的主動性，主動從中學的應試教育過渡到大學的素質(zhì)教育。通過與學生的交流溝通，引導和培養(yǎng)他們的學習興趣，讓他們明確學習的目的，揚起理想的風帆，幫助他們制訂切實可行的學習培養(yǎng)方案。繼續(xù)推行“一二四一一培養(yǎng)工程”，即建設一個好的班團組織、每學期輔修兩門其他課程、每期聽四次報告講座、每天堅持一個小時的外語學習、每期參加一次競賽或演講活動”。3、了解教師教學中存在的問題師生懇談既要引導學生學會學習、學會思考，也要通過傾聽學生的意見了解教師的教學效果，并及時向有關(guān)人員反饋，促進教風建設。二、師生懇談的實施采取學生找老師預約和老師主動找學生相結(jié)合，學生可提前預約某個老師交流。在機械新樓設立師生懇談室，懇談室有記錄本，每次懇談記錄對象、時間、主題。1、建立院黨委委員學生接待日制度，每周五下午安排一名黨委委員接待學生。每個院黨委、院行政領導成員每個學期至少與兩名本科生進行一次懇談，了解大學生的政治思想狀況、班級和學生學風狀況和對老師、對學校、對學院意見等。2、主管學生工作的副書記每學期與學生會主要干部、黨支部主要干部、學生輔導員懇談兩次，掌握院學生思想道德、院風建設狀況、指導學生干部正確處理工作與學習的關(guān)系，指導學生干部開展工作。3、輔導員（學工辦老師）開學初與分管班級的班長和團支書進行一次懇談，了解班級班風、學風及特殊群體學生（性格孤僻、家庭特困、上網(wǎng)和學習很不自覺的學生群體）情況，對特殊群體學生進行單獨交流談話。在學期中與分管班級的班長團支書進行一次懇談，了解班級到課狀況和班團活動開展情況，指導班級開展工作，對到課率低的要單獨進行談話。4、班主任每學期與所管班級的每個同學進行一次懇談，了解他們的思想、學習狀況，對特殊群體學生每學期進行三次以上懇談。5、任課老師在進行課堂教學時，適當?shù)臅r候結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、教學實踐經(jīng)驗、科研成就談談如何學習和如何做人。6、建立院黨委書記、副書記、支部書記與學生懇談制度，有目的的安排學生與書記們懇談，近距離心與心的交流。時間為每周日晚7:30，地點在金翰林8棟302或新機械樓沙龍室，每學期將安排表發(fā)到各班級，告知每個同學。三、懇談工作檢查根據(jù)本懇談實施方案開展懇談，做好簡要記錄，學工辦根據(jù)