物理復(fù)習(xí)提綱

人教版初中全冊

目錄

第一章聲現(xiàn)象.....................................................................1

第二章光現(xiàn)象.....................................................................3

第三章透鏡及其應(yīng)用...............................................................7

第四章物態(tài)變化..................................................................10

第五章電流與電路................................................................13

第六章電壓電阻................................................................17

第七章歐姆定律..................................................................20

第八章電功率....................................................................23

第九章電與磁....................................................................28

第十章信息的傳遞................................................................31

第十一章多彩的物質(zhì)世界..........................................................32

第十二章運(yùn)動和力................................................................37

第十三章力和機(jī)械...............................................................41

第十四章壓強(qiáng)和浮力.............................................................45

第十五章功和機(jī)械能..............................................................49

第十六章熱和能..................................................................52

第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展........................................................56

重要的物理常數(shù)....................................................................57

常見的物理數(shù)值（估算用）..........................................................57

物理量及其單位....................................................................58

物理公式..........................................................................59

第一章聲現(xiàn)象

第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播

1.聲源：振動的發(fā)聲物體。

2.聲音的產(chǎn)生：聲是由物體的振動產(chǎn)生的。一切正在發(fā)生的物體都在振動。振動停止，發(fā)聲也停止。

鞭炮爆炸、氣球爆炸、雷聲、笛子聲等聲音是由空氣振動產(chǎn)生的。

3.聲音的傳播：聲以波的形式傳播著。

聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。多數(shù)情況下，聲音的傳播速度液＜丫陽。

4.聲速：聲傳播的快慢用聲速描述，它的大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。

影響聲速的因素：介質(zhì)的種類、介質(zhì)的溫度。

15℃時空氣中的聲速是340m/s。

第二節(jié)我們怎樣聽到聲音

1.聽覺的傳播途徑：發(fā)聲體振動一（通過空氣等介質(zhì)傳播）一鼓膜振動一（通過聽小骨等組織傳播）一聽覺神

經(jīng)傳遞信號f大腦產(chǎn)生聽覺。

2.骨傳導(dǎo)的傳播途徑：發(fā)聲體振動一（頭骨、頜骨）一鼓膜振動一（聽覺神經(jīng)）一大腦

骨傳導(dǎo)的原理：固體可以傳聲。

演員進(jìn)行《千手觀音》的排練、貝多芬聽鋼琴聲、使用助聽器聽聲音都利用了骨傳導(dǎo)。

3.耳聾包括傳導(dǎo)性耳聾和神經(jīng)性耳聾.傳導(dǎo)性耳聾者可以利用助聽器聽聲音，而神經(jīng)性耳聾者很難再聽到聲音。

4.雙耳效應(yīng)：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同。這些差

異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)，這就是雙耳效應(yīng).

人們通過雙耳效應(yīng)，可以較為準(zhǔn)確地判斷聲音傳來的方位；但聲源在我們正前方、正上方、正后方時我們并

不能準(zhǔn)確判斷，因?yàn)槁曉吹絻芍欢涞木嚯x幾乎相同，雙耳效應(yīng)不明顯。

雙耳效應(yīng)的應(yīng)用：立體聲。

第三節(jié)聲音的特性

1.聲音的三個特性：音調(diào)、響度、音色。

2.音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)。

?頻率：物體在1s內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率。頻率的符號為了,單位為Hz。

1Hz的物理意義：物體在1s內(nèi)振動1次。

?決定音調(diào)高低的因素：頻率。物體的振動頻率越高，發(fā)出的音調(diào)越高。

?大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍從20Hz到20000Hz。

?超聲波是高于20000Hz的聲音；次聲波是低于20Hz的聲音。這兩種聲人都聽不到。

蝙蝠、海豚能發(fā)出超聲波。海豚、貓、狗能聽到超聲波，狗還能聽到次聲波。

?演示實(shí)驗(yàn)：探究影響音調(diào)高低的因素。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振

動的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動。比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào)。

【現(xiàn)象】在使用同種材料的情況下，伸出桌邊越短，音調(diào)越高；伸出桌面越長，音調(diào)越高。

【結(jié)論】物體振動的頻率決定著音調(diào)的高低。物體振動頻率越高，發(fā)出的音調(diào)越高。

【注意】①使鋼尺兩次的振動幅度大致相同。

②不要聽桌面被拍打的聲音。實(shí)驗(yàn)的研究對象是鋼尺，聽桌面聲音是錯誤的。

?樂器調(diào)弦，改變的是音調(diào)。分辨碗的好壞時（敲擊），主要分辨音調(diào)，其次分辨音色。

?見書上圖1.3-8的水瓶琴，

對瓶口吹氣時，聲音是由瓶內(nèi)的空氣柱振動產(chǎn)生的。空氣柱越長（水越少），音調(diào)越低。

敲擊瓶體時，聲音是由瓶體振動產(chǎn)生的。空氣柱越短（水越多），音調(diào)越低。

3.響度：聲音的強(qiáng)弱叫響度。

?振幅：物體在振動時偏離原來位置的最大距離叫振幅。

?決定響度大小的因素：振幅、距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近。振幅越大，響度越大。

?探究實(shí)驗(yàn)：探究影響響度的因素。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如書上圖L3-4所示，將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，觀察乒乓球被彈開的幅度。

使音叉發(fā)出不同響度的聲音，重做上面的實(shí)驗(yàn)。

【現(xiàn)象】用不同的力敲擊，兵乓球被彈起的高度不同。用力越大，乒乓球被彈起的高度越大。

【結(jié)論】發(fā)聲體的振幅決定響度的大小，振幅越大，響度越大。

【注意】乒乓球的作用：把音叉微小的振動放大。

4.音色：反應(yīng)聲音的品質(zhì)。

?我們可以根據(jù)不同的音色來辨別不同的聲音。

?音色決定于發(fā)聲體本身。不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也不同。

?聲音的波形可以在示波器上展現(xiàn)出來。

?音調(diào)和響度相同、音色不同的聲音，它們的波形在大體上沒有區(qū)別，而在小的振動處有區(qū)別。

第四節(jié)噪聲的危害和控制

1.從物理學(xué)的角度講，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。

從環(huán)境保護(hù)的角度講，噪聲是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。

2.人們以分貝（dB）為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級。

3.OdB是人剛能聽到的最微弱的聲音（不是沒有聲音）；

30~40dB是較為理想的安靜環(huán)境；

70dB會干擾談話，影響工作效率；

長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴(yán)重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾?。?/p>

如果突然暴露在高達(dá)150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血，雙耳完全失去聽力。

4.為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB;

為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB;

為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。

5.控制噪聲的辦法：防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵。

?防止噪聲產(chǎn)生——城市內(nèi)禁鳴喇叭、摩托車安裝消聲器

?阻斷噪聲的傳播——馬路兩側(cè)的隔聲板、植樹造林、夾層為真空的雙層玻璃

?防止噪聲進(jìn)入耳朵——耳罩

6.當(dāng)今社會的四大污染：大氣污染、噪聲污染、水污染、固體廢棄物污染.

第五節(jié)聲的利用

1.聲能傳遞信息的重要應(yīng)用：

?回聲定位：蝙蝠發(fā)出超聲波，確定目標(biāo)的位置和距離：聲吶（探知海洋深度，繪出水下數(shù)千米處的地形圖）

?“B超”

?根據(jù)超聲波的反射情況，可以檢測鋼管等物體內(nèi)部是否有裂縫。

?超聲波探測儀

2.聲能傳遞能量的重要應(yīng)用：超聲波清洗鐘表等精密機(jī)械、超聲波治療人體結(jié)石笨。

3.回聲：聲音的反射現(xiàn)象。

?計(jì)算公式：s=v〃2（由速度公式推導(dǎo)出來）

?應(yīng)用：回聲定位、圜丘等。

?回聲和原聲至少相差0.1s（在15℃空氣中的距離為17m）以上才能感覺有回聲。如果原聲和回聲間隔不到

0.1s,回聲和原聲混在一起，可加強(qiáng)原聲。

?雪地感覺較寧靜（電影院的墻壁使用較粗糙的材料）的原因：蓬松多孔的結(jié)構(gòu)能吸收聲音，聲音經(jīng)過多次反

射,能量減小。

第二章光現(xiàn)象

第一節(jié)光的傳播

1.光現(xiàn)象：包括光的直線傳播、光的反射和光的折射。

2.光源：能夠發(fā)光的物體叫做光源。

?光源按形成原因分，可以分為自然光源和人造光源。

例如，自然光源有太陽、螢火蟲等，人造光源有如蠟燭、霓虹燈、白熾燈等。

?月亮不是光源，月亮本身不發(fā)光，只是反射太陽的光。

3.光的直線傳播：光在真空中或均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，光的傳播不需要介質(zhì)。

?光沿直線傳播的現(xiàn)象：小孔成像（其光路圖見圖2-1）、井底之蛙、影工、日食、月食、一葉障目。

?光沿直線傳播的應(yīng)用：射擊、激光準(zhǔn)直等。

?在光沿直線傳播的現(xiàn)象中，光路是可逆的。

?小孔成像的特點(diǎn)：在光屏上形成倒立的實(shí)像。像的形狀與孔的形狀無關(guān)。

4.光線：用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向的直線。

光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

5.顯示光路的方法：

①讓光線通過煙霧。

②讓光線通過加牛奶的水。

③讓光線沿著某一物體的表面射出。

6.光速：

?真空中的光速通常取c=3X101/s=3X10%m/s。

?真空中的光速是宇宙間最快的速度。

?空氣中的光速略小于真空中的光速。

?光在水中的速度約為真空中光速的3/4。

?光在玻璃中的速度約為真空中光速的2/3。

?介質(zhì)的密度越大，光速越小。

7.光年：光年等于光在1年內(nèi)傳播的距離。

第二節(jié)光的反射

1.反射：光在兩種物質(zhì)的交界面處會發(fā)生反射。

我們能夠看見不發(fā)光的物體，是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。

2.探究實(shí)驗(yàn)：探究光的反射規(guī)律

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板EN尸豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON

垂直于鏡面，如圖2-2所示。

一束光貼著紙板沿著某一個角度射到。點(diǎn)，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個方向射出，在紙板上用筆描出入射

光EO和反射光OF的徑跡。改變光束的入射方向，重做?次。換另種顏色的筆，記錄光的徑跡。

取下紙板，用量角器測量M9兩側(cè)的角i和八p個F

角i角r

第一次

第二次

第三次

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同個平面內(nèi)：反射光線、入射光線分居

法線兩側(cè)；反射角等于入射角

【注意】①把紙板NO尸向前或向后折，將看不到反射光線，這說明反射光線、入射光線在同?個平面內(nèi)。

②如果讓光逆著反射光線的方向射到鏡面，那么，它被反射后就會逆著原來的入射光的方向射出。這表明,

在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。

3.光的反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一個平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法

線兩側(cè)；反射角等于入射角（簡記為：三線共面、兩線分居、兩角相等）。

如圖2-3,垂直于鏡面的直線ON叫做法線；入射光線與法線的夾角i叫做入射角；反射光線與法線的夾角

r叫做反射角。

4.光的反射的兩種類型：漫反射和鏡面反射。

?漫反射：凹凸不平的表面把光線向著四面八方反射，這種反射叫做漫反射。

我們能從各個角度看到一個不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谠撐矬w表面發(fā)生漫反射。

?鏡面反射：光滑鏡面的反射叫做鏡面反射。

?這兩種反射都遵循光的反射定律。

5.如果想在平面鏡內(nèi)看到全身像，鏡子高度至少為身高的一半。

6.畫反射光線或入射光線完成光路圖的方法：

?■反射光線或入射光線完成光路圖的依據(jù)是光的反射定律。

?當(dāng)繪制完成的時候，圖中必須包含以下元素：平面鏡、入射光線、反射光線（標(biāo)好箭頭）、入射角和反射角

相等的標(biāo)志（如果給出角度，還要標(biāo)好角度）、法線（虛線）和垂直標(biāo)志。

?已知平面鏡、入（反）射光線、入（反）射角時:先過入（反）射點(diǎn)作法線。然后在法線的另一側(cè)量出與入

（反）射角相等的角，作出反（入）射光線。最后將其他元素補(bǔ)全。

?已知入射光線、反射光線時，先作兩線交角的角平分線，作為法線。然后過兩線交點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡。

最后將其他元素補(bǔ)全。

第三節(jié)平面鏡成像

1.探究實(shí)驗(yàn)：探究平面鏡成像的特點(diǎn)

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖2-4,在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板,作為平面鏡。在紙上記下平面鏡的位置。

把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支沒有點(diǎn)燃的大小完全相同的

蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它與跟前面那支蠟燭的像完全重合。這個位置就是前面那支蠟

燭的像的位置。在紙上記下這兩個位置。移動點(diǎn)燃的蠟燭，重做實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)表格】

物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物大小比較（放大或縮?。?/p>

第一次

第二次

第三次

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】（1）平面鏡中的像是虛像；（2）像和物體的大小相等；（3）物點(diǎn)和像點(diǎn)到鏡面的距離相等。

【注意】

?使用玻璃板代替平面鏡的原因：因?yàn)椴ＡО寮饶芊垂鈦V能透光，便于觀察找到像的位置。

?刻度尺的作用：比較物與像到玻璃板的距離的關(guān)系。

?兩根蠟燭大小必須完全相同的原因：便于比較物與像的大小關(guān)系。

?驗(yàn)證所成的像是虛像的方法：移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏。如果光屏上不能接收到蠟燭A

的燭焰的像，那么平面鏡成虛像。

?在選擇玻璃板時，要選擇比較薄的一個。目的：防止?fàn)T焰在玻璃板的前后兩個血反射成像。

?重做實(shí)驗(yàn)的目的：防止誤差（最好是3?5次）。

?在實(shí)驗(yàn)中找不到像的原因：玻璃板沒有與桌面垂直。（玻璃板位置放置不當(dāng)）

2.平面鏡：反射面是光滑平面的鏡子叫做平面鏡。

3.平面鏡的作用：①成像；②改變光的傳播方向。

4.平面鏡成像的特點(diǎn)：

平面鏡中的像是虛像；

像和物體的大小相等；

物點(diǎn)到對應(yīng)像點(diǎn)的連線可鏡面垂直，且到鏡面的距離相等：圖2-4

像與物是對稱的。

5.平面鏡成像的原理：光的反射。

如圖2-5,光源S向四處發(fā)光，一些光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入了人的眼睛，引起視覺。山于我們認(rèn)為光沿直線

傳播，所以我們感到好像光是從圖中S'處發(fā)出的。S'就是S在平面鏡中的像。

但是平面鏡后并不存在光源S',進(jìn)入眼睛的光并非真正來自哪里，所以把S'叫做虛像。

虛像不能用光屏承接，而實(shí)像能。

6.凸面鏡和凹面鏡（見下圖2-6）

?凸面鏡：用球面外表面作反射面的面鏡叫凸面鏡。

凸面鏡對光的作用：凸面鏡使平行光束發(fā)散。

凸面鏡的應(yīng)用：汽車的后視鏡、街頭拐角的反光鏡。

?四面鏡：用球面內(nèi)表面作反射面的面鏡叫凹面鏡。

凹面鏡對光的作用：凹面鏡使平行光束會聚。

凹面鏡的應(yīng)用：手電筒的反光裝置、太陽灶、反射式望遠(yuǎn)鏡。

凸面鏡凹面鏡在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的

7.平面鏡成像作圖方法：M---------------.

（1）如圖2-7,過M點(diǎn)作平面鏡的垂線，交平面鏡于。點(diǎn)；'jo

（2）在另一側(cè)截取加'。=。初，AT點(diǎn)即為M的像點(diǎn)；777^77777777.

（3）仿照前兩步，完成"點(diǎn)的像點(diǎn)，然后用虛線連接MW'。W，1------

繪圖之后要注意垂直、等距標(biāo)記，還要注意虛像要畫成虛線。S'圖2-7

8.已知光源、平面鏡和反射光線經(jīng)過的點(diǎn)，作光路圖的方法：Q

（1）如圖2-8,先用上面提到的方法作出光源S的像點(diǎn)S'點(diǎn)；

（2）連接S'/,交平面鏡于P,則以為反射光線；S，1/

（3）連接SP,SP為入射光線。圖2一8

繪圖之后要注意垂直、等距標(biāo)記和表示光路的箭頭，還要注意哪一段畫成實(shí)線，哪一段畫成虛線。

該作法的原理：所有反射光線的反向延長線交于像點(diǎn)。

第四節(jié)光的折射

1.折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射（圖2-9）。

?當(dāng)發(fā)生折射現(xiàn)象時，一定也發(fā)生了反射現(xiàn)象。

?當(dāng)光線垂直射向兩種物質(zhì)的界面時，傳播方向不變。

2.光的折射規(guī)律：

在折射現(xiàn)象中，折射光線、入射光線和法線都在同一個平面內(nèi);

光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時，折射光線向法線方向偏折（折射角＜入射角）;

光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時.，折射光線向界面方向偏折（折射角,入射角）。

?■折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。

?在光的折射現(xiàn)象中，入射角增大，折射角也隨之增大。

?在光的折射現(xiàn)象中，介質(zhì)的密度越小，光速越大，與法線形成的角越大。

3.折射的現(xiàn)象：

①從岸上向水中看，水好像很淺，沿著看見魚的方向叉，卻叉不到；從水中看岸上的東西，好像變高了。

②筷子在水中好像“折”了。

③海市蜃樓

④

入射角

空氣X：N空氣

水

圖2-10N

折射角圖2-9

從岸邊看水中魚N的光路圖（圖2-10）：

?圖中的N點(diǎn)是魚所在的真正位置，V點(diǎn)是我們看到的魚，從圖中可以得知，我們看到的魚比實(shí)際位置高。

?像點(diǎn)就是兩條折射光線的反向延長線的交點(diǎn)。

?在完成折射的光路圖時可畫一條垂直于介質(zhì)交界面的光線，便于繪制。

第五節(jié)光的色散

1.光的色散：光的色散屬于光的折射現(xiàn)象。

?1666年，英國物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生了色散（圖2-11）。

?太陽光通過棱鏡后，被分解成各種顏色的光，用一個白屏來承接，在白屏上就形成?條顏色依次是紅、橙、

黃、綠、藍(lán)、靛、紫的彩帶。

?牛頓的實(shí)驗(yàn)說明白光是由各種色光混合而成的。

2.色光的三原色：紅、綠、藍(lán)。

紅、綠、藍(lán)三種色光，按不同比例混合，可以產(chǎn)生各種顏色的光。（圖2-12）

色光的三原色

圖2-12

3.物體的顏色：

?透明物體的顏色山通過它的色光來決定。

如圖2T3,如果在白屏前放置一塊紅色玻璃,則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色。這表明，其他色

光都被紅色玻璃吸收了，只有紅光能夠透過。

?不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。

如圖2T3,如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看不到彩色光帶，只有被綠光照射的地方是亮的（反

射綠光），其他地方是暗的（不反射光）。

?如果一個物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)白色。

?如果一個物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn)黑色。

?如果一個物體能透過所有色光，則該物體是無色透明的。

透明物體的顏色圖■不透明物體的顏色

第六節(jié)看不見的光

1.光譜：棱鏡可以把太陽光分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫幾種不同顏色的光。把它們按這個順序排列起

來，就是光譜。在紅光之外是紅外線，紫光之外是紫外線，人眼都看不見.

2.紅外線：在光譜上紅光以外的部分叫做紅外線。

??切物體都在不停地發(fā)射紅外線。物體的溫度越高，輻射出的紅外線就越多。

?物體在輻射紅外線的同時，也在吸收紅外線。

?紅外線有以下三個特性：

（1）紅外線的主要特性是熱作用力強(qiáng)。

（2）紅外線穿透云霧的能力比較強(qiáng)。

（3）紅外線可以用來進(jìn)行遙控。

?紅外線的應(yīng)用：用紅外線加熱物體、紅外線烤箱、紅外線取曖、用紅外線診斷病情、紅外線夜視儀、紅外線

烘干汽車表面的噴漆、全自動感應(yīng)水龍頭、電視的遙控器等。

3.紫外線：在光譜上紫光以外的部分叫做紫外線。

?高溫物體，如太陽、弧光燈和其他熾熱物體會發(fā)出不同顏色的熒光，同時發(fā)出紫外線。

?紫外線有以下特征：

（1）紫外線的主要特征是化學(xué)作用強(qiáng)，很容易使照相底片感光。

（2）紫外線的生理作用強(qiáng)，能殺菌。

（3）紫外線具有熒光效應(yīng)，能使熒光物質(zhì)發(fā)光。

（4）適當(dāng)?shù)淖贤饩€可以幫助人們促進(jìn)合成維生素D,促進(jìn)鈣的吸收。

?紫外線過度照射會損害身體健康，不要用眼睛直視紫外光，不要照射過量的紫外線。

?太陽光中有大量的紫外線，但大部分被大氣層上的臭氧吸收，不能到達(dá)地面。

?紫外線的應(yīng)用：驗(yàn)鈔機(jī)、紫外線殺菌、紫外線鑒別古字畫、曬糧食等。

4.光的散射：

地球周圍的大氣能夠把陽光向四面八方散射，所以整個天空都是明亮的。如果沒有大氣，散射將無法進(jìn)行。

不同色光的波長不同，依照紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序，它們的波長一個比一個短。那么顯然紅外

線的波長比紅光還長，紫外線的波長比紫光還短。

大氣對光的散射有?個特點(diǎn)：波長越短的光容易被散射，波長較長的光不容易被散射。天空是藍(lán)色的，是因

為大氣對陽光中波長較短的藍(lán)光散射得較多。

大霧彌漫時，汽車必須打開霧燈才能保證行車安全。汽車霧燈使用黃色光，是因?yàn)辄S色光的穿透能力比較強(qiáng),

不容易被散射。

第三章透鏡及其應(yīng)用

第一節(jié)透鏡

1.透鏡的原理：光的折射。

2.兩種透鏡

凸透鏡凹透鏡

定義中間厚、邊緣薄的透鏡叫做凸透鏡。中間薄、邊緣厚的透鏡叫做凹透鏡。

實(shí)物

形狀

透鏡上通過球心的直線+'叫做主光軸，簡稱主軸。

主光每個透鏡4軸上都有一個點(diǎn)，凡是通過該點(diǎn)的光，其傳播方向不變，這個點(diǎn)叫光心。

軸和

年光軸桂、〃主光軸修。

光心眼心

凸透鏡對光有會聚作用。凹透鏡對光有發(fā)散作用。

對光

線作主光軸

g主光軸

用及/

光路

圖光線透過透鏡折射，折射光線傳播方向比入射光線的光線通過透鏡折射后，折射光線傳播方向比原入射

傳播方向更靠近主光軸。光線的傳播方向更遠(yuǎn)離主光軸。

特殊

光線

凹透鏡能使平行于主光軸的光發(fā)散，這些發(fā)散光線

凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點(diǎn)，這個點(diǎn)

焦點(diǎn)的反向延長線相交于主光軸上的一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是

叫做焦點(diǎn)，用F表示。

和焦實(shí)際光線會聚而成的，叫做虛焦點(diǎn)，也用尸表示。

距焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距，用/表示。凹透鏡焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距，用/表示。一

凸透鏡有兩個相互對稱的實(shí)焦點(diǎn)，同-透鏡兩側(cè)的凹透鏡有兩個相互對稱的虛焦點(diǎn)，同一透鏡兩側(cè)的

焦距相等。焦距相等。

焦距凸透鏡焦距的大小表示其會聚能力的強(qiáng)弱，焦距越凹透鏡焦距的大小表示其發(fā)散能力的強(qiáng)弱，焦距越

與會小，會聚能力越強(qiáng)。小，發(fā)散能力越強(qiáng)。

聚能同種光學(xué)材料制成的凸透鏡表面的凸起程度決定了它同種光學(xué)材料制成的凹透鏡表面的凹陷程度決定了它

力的的焦距的長短。表面越凸，焦距越短，會聚能力越強(qiáng)。的焦距的長短。表面越凹，焦距越短，發(fā)散能力越強(qiáng)。

關(guān)系每個凸透鏡的焦距是一定的。每個凹透鏡的焦距是一定的。

3.平行光：射到地面的太陽光可以看作是互相平行的，叫做平行光。

用凸透鏡正對太陽，調(diào)整凸透鏡到紙的距離，使紙上形成最小、最亮的光斑，那么這個光斑在凸透鏡的焦點(diǎn)上。

第二節(jié)生活中的透鏡

照相機(jī)投影儀放大鏡

凸透鏡成像

原理

u>2ff<u<2fu<f

像的性質(zhì)倒立、縮小的實(shí)像倒立、放大的實(shí)像正立、放大的虛像

解

9

…期陳十7一

光路圖

ffi

像偏?。何矬w靠近鏡頭，投影儀像偏小：物體稍微遠(yuǎn)離透鏡，適

透鏡不動像偏小：物體靠近相機(jī)，暗箱拉長遠(yuǎn)離屏幕當(dāng)調(diào)整眼睛位置

時的調(diào)整像偏大：物體遠(yuǎn)離相機(jī)，暗箱縮短像偏大：物體遠(yuǎn)離鏡頭，投影儀像偏大：物體稍微靠近透鏡，適

靠近屏幕當(dāng)調(diào)整眼睛位置

像偏?。虹R頭靠近物體（位置降像偏小：透鏡稍遠(yuǎn)離物體，適當(dāng)

物體不動像偏小：相機(jī)靠近物體，暗箱拉長低），投影儀遠(yuǎn)離屏幕調(diào)整眼睛位置

時的調(diào)整像偏大：相機(jī)遠(yuǎn)離物體，暗箱縮短像偏大：鏡頭遠(yuǎn)離物體（位置提像偏大：透鏡稍靠近物體，適當(dāng)

高），投影儀靠近屏幕調(diào)整眼睛位置

鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡。

投影片要上下左右顛倒放置。

鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡。

其他內(nèi)容平面鏡的作用：改變光的傳播方

像越小，像中包含的內(nèi)容越多。

向，使得射向天花板的光能夠在

屏幕上成像。

?實(shí)像和虛像（見下圖）：

照相機(jī)和投影儀所成的像，是光通過凸透鏡射出后會聚在那里所成的，如果把感光膠片放在那里，真的能記

錄下所成的像。這種像叫做實(shí)像。物體和實(shí)像分別位于凸透鏡的兩側(cè)。

八^凸透鏡成實(shí)像情景：光屏能承接到所形成的像,物和實(shí)像在凸透鏡兩側(cè)。

…港裔也產(chǎn)至凸透鏡成虛像情景：光屏不能承接所形成的像，物和虛像在凸透鏡同側(cè)。

第三節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律

【實(shí)驗(yàn)器材】/=12cm（最好在10?20cm之間）的凸透鏡一個，蠟燭一支，用白色硬紙制成的光屏一個等。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①把蠟燭放在遠(yuǎn)處，使物距〃>?,調(diào)整光屏倒凸透鏡的距離，使?fàn)T焰在屏上成清晰的實(shí)像。觀察

實(shí)像的大小和正倒。測量物距"和像距v（像到凸透鏡的距離）。

②把蠟燭向凸透鏡移近，重復(fù)以上操作，直到屏上得不到蠟燭的像。

【結(jié)論】凸透鏡的成像規(guī)律如下表（第一條規(guī)律并非由本實(shí)驗(yàn)得出）:

像的性質(zhì)

物距（"）像距（V）應(yīng)用

正倒大小虛實(shí)

［無窮遠(yuǎn)］—1點(diǎn)V=f（利用太陽光測透鏡焦距）

?>2/縮小f<v<2f照相機(jī)

倒立實(shí)像

u=2f等大v=2f（成像大小的分界點(diǎn)）

f<u<2f放大v>2f投影儀、幻燈機(jī)、電影放映機(jī)

u=f不成像無窮遠(yuǎn)（成像虛實(shí)的分界點(diǎn)）

u<f正立放大虛像u>v（同側(cè)）放大鏡

【對規(guī)律的進(jìn)一步認(rèn)識】

?成實(shí)像時，物近，像遠(yuǎn)，像變大。實(shí)像都是倒立的，倒立的都是實(shí)像。

?成實(shí)像時，〃+丫24,（"=4時〃+v=4/）

?成虛像時，物近，像近，像變小。

?”=/?是成像正倒、物像同異側(cè)的分界點(diǎn)。

?u=2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)。

?當(dāng)像距大于物距時成放大的像，當(dāng)像距小于物距時成倒立縮小的實(shí)像。

【注意事項(xiàng)】

?燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心要位于同一高度,目的是使?fàn)T焰的像成在光屏中央。

?“〉/時凸透鏡要放在蠟燭和光屏之間。

?燭焰在光屏上的像在偏上方時，可以向上移動光屏或蠟燭，也可以向下移動凸透鏡來調(diào)整。

?若在實(shí)驗(yàn)時，無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能的原因有：

①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi)；

②燭焰在焦點(diǎn)上；

③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；

④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無法移到該位置。

?在凸透鏡旁放一近視鏡（凹透鏡），若使像清晰，需要將光屏遠(yuǎn)離透鏡，或者將物體靠近透鏡:

在凸透鏡旁放一遠(yuǎn)視鏡（凸透鏡），若使像清晰，需要將光屏靠近透鏡，或者將物體遠(yuǎn)離透鏡。

第四節(jié)眼睛和眼鏡

1.眼睛的結(jié)構(gòu)和作用：

?眼球好像一架照相機(jī)。

?晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡，它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。

?視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，我們就看到了物體。

?眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀：

當(dāng)睫狀體放松時，晶狀體比較薄，遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體；

當(dāng)睫狀體收縮時;晶狀體變厚，對光的偏折能力變大，遠(yuǎn)處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清

遠(yuǎn)處的物體。

2.近視眼和遠(yuǎn)視眼：

產(chǎn)生原因矯正

近視晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)眼球在前后方向上太長像成在視網(wǎng)膜前方戴近視鏡（凹透鏡）

或

遠(yuǎn)視晶狀體太薄，折光能力太弱眼球在前后方向上太短像成在視網(wǎng)膜后方戴遠(yuǎn)視鏡（凸透鏡）

3.眼睛的度數(shù)：

?透鏡焦距/■的長短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小。焦距越短，折光本領(lǐng)越大。

?通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡焦度，用。表示，。=1/￡

?眼鏡片的度數(shù)，就是鏡片的透鏡焦度乘100的值，即〃=100。=±100/f（近視鏡取負(fù)號，遠(yuǎn)視鏡取正號）

?凸透鏡（遠(yuǎn)視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）的度數(shù)是負(fù)數(shù)。

第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

1.顯微鏡：

?主要結(jié)構(gòu)：目鏡（靠近眼睛的凸透鏡）、物鏡（靠近被觀察物體的凸透鏡）、載物片、反光鏡等。

?原理：物鏡相當(dāng)于投影儀，來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成■個放大、倒立的實(shí)像：

目鏡的作用則像一個放大鏡，把這個像再放大一次。

經(jīng)過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。

?顯微鏡最終成倒立、放大的虛像。

2.望遠(yuǎn)鏡：

?主要結(jié)構(gòu)：目鏡（靠近眼睛的凸透鏡）、物鏡（靠近被觀察物體的凸透鏡）

?原理：物鏡相當(dāng)于照相機(jī)，使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小、倒立的實(shí)像；

目鏡的作用相當(dāng)于?個放大鏡。

物鏡所成的像離我們的眼睛很近，并且目鏡可以放大物象，所以視角就會變得很大。

因?yàn)橥h(yuǎn)鏡物鏡的直徑很大，所以可以會聚更多的光，使得所成的像更加明亮。

?天文望遠(yuǎn)鏡也常用凹面鏡作物鏡，如反射式望遠(yuǎn)鏡。

?望遠(yuǎn)鏡最終成倒立、縮小的虛像。

?哈勃空間望遠(yuǎn)鏡：把天文望遠(yuǎn)鏡安置在大氣層外，可以免受大氣層的干擾，得到更清晰的天體照片。

3.視角（見右圖）：我們看物體時，它對我們眼睛所成的視角越大，我們看見的物體就越大；反之我們看見的

物體就越小。

物體對眼睛所成視角的大小不僅和物體本身的大小有關(guān)，還和物體到眼睛的距離有關(guān)。

第四章物態(tài)變化

第一節(jié)溫度計(jì)

1.溫度：我們把物體的冷熱程度叫做溫度。

2.測量溫度的工具：溫度計(jì)。

?常見的溫度計(jì)：實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)和寒暑表（見下圖）。

，qw忡師.則巾惻的

⑥C一和曬他?肺-赤瑞;一即丁飛—n吊《

常見量程分度值原理所用液體特殊構(gòu)造使用注意事項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)室用硒計(jì)-21℃-110℃1℃液體熱水銀或煤油使用時不能甩（其他

寒暑表-30℃?50℃1℃脹冷縮酒精見下）

玻璃泡上①使用之前用力甩

體溫計(jì)35℃?42℃0.1℃水銀

方有縮口②可離開人體讀數(shù)

?溫度計(jì)內(nèi)液體：酒精、水銀或煤油。

?溫度計(jì)的使用：首先要看清量程，然后看清它的分度值。

如果使用溫度計(jì)時超過它的量程，后果：①玻璃泡脹破；②測不出溫度。

?在使用溫度計(jì)測量液體的溫度時，正確的方法如下：

（1）溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器壁或容器底。

（2）溫度計(jì)玻璃泡浸入被測物體后要稍候一會兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

（3）讀數(shù)時溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

?讀數(shù)時視線不與溫度計(jì)中液柱的上表面相平的后果（見右上圖）。

3.攝氏度：“℃”表示攝氏溫度。在一個大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃,沸水的溫度早吧。和］00℃

之間有］00個等份，每個等份代表1攝氏度。1節(jié)［俯視］

4.體溫計(jì)：體溫計(jì)用于測量人體溫度。讀數(shù)偏大

第二節(jié)熔化和凝固巾、、、詞［仰視］

1.物態(tài)變化：物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的變化叫做物態(tài)變化。||q讀數(shù)偏小

2.物質(zhì)的三態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。

3.熔化和凝固的定義：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化，從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。

4.固體分為兩類：晶體和非晶體。

?晶體：晶體在熔化過程中盡管不斷吸熱，但是溫度保持不變，這類固體有確定的熔化溫度（熔點(diǎn)）。

晶體熔化時的溫度叫做熔點(diǎn)。晶體形成時也有確定的溫度，這個溫度，這個溫度叫做凝固點(diǎn)。

海波、冰、金屬、屬、鹽等物質(zhì)是晶體。

?非晶體：非晶體在熔化過程中只要不斷吸熱,溫度就不斷地上升，這類固體沒有確定的熔化溫度。

非晶體沒有確定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。

松香、玻璃、瀝青、蠟等物質(zhì)是非晶體。

?晶體和非晶體的區(qū)別：是否有確定的熔點(diǎn)。

?物質(zhì)熔化和凝固時的溫度變化曲線：

物質(zhì)熔化的溫度變化曲線物質(zhì)凝固的溫度變化曲線

?對曲線（1）的分析:

AB段——吸熱、溫度升高，物質(zhì)為固態(tài);

BC段（熔化過程）——吸熱、溫度不變，物質(zhì)狀態(tài)為固液共存。

CD段——吸熱、溫度升高，物質(zhì)為液態(tài)。

?對曲線⑶的分析：

EF段——放熱、溫度降低，物質(zhì)為液態(tài)；

FG段（凝固過程）——放熱、溫度不變，物質(zhì)狀態(tài)為固液共存。

GH段——放熱、溫度降低，物質(zhì)為固態(tài)。

5.探究實(shí)驗(yàn)：固體熔化時溫度的變化規(guī)律（見右下圖）

【實(shí)驗(yàn)器材】鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、盛水的燒杯、試管（裝有蠟或海波）、溫度計(jì)、攪拌器、秒表、（火柴）。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將溫度計(jì)插入試管后，待溫度升至40℃左右時開始，每隔大約Imin記錄一次溫度；在海波或

蠟完全熔化后再記錄4?5次。

【實(shí)驗(yàn)表格】

時間/min012345???

海波的溫度/℃

蠟的溫度/℃

【圖象】見上4.“物質(zhì)熔化的溫度變化曲線"，甲圖為海波，乙圖為石蠟。圖象需要標(biāo)明溫度。

【注意事項(xiàng)】

?石棉網(wǎng)的作用：均勻熱量。

?攪拌器的作用：使物質(zhì)均勻受熱。

?圖表的作用：將規(guī)律反映在圖上，便于總結(jié)。

?圖中應(yīng)用的是水浴加熱法,目的是為了使海波（蠟）均勻受熱。

6.晶體熔化的特點(diǎn)：不斷吸熱，但.溫度不變。晶體熔化的條

件：①溫度達(dá)到熔點(diǎn);②繼續(xù)吸熱。

7.非晶體熔化的特點(diǎn)：吸熱，溫度不斷升高。

8.利用和防止熔化吸熱、凝固放熱的實(shí)例:

利用熔化吸熱：用冰保鮮、冷敷給病人降溫：吃雪糕解暑。

防止熔化吸熱：雪熔化吸熱，多穿衣服，防止感冒。

利用凝固放熱：冬天在菜窖中放兒桶水。

凝固放熱的壞處：澆注鋼鐵時（或馬路上剛鋪的瀝青），凝固放熱，產(chǎn)生的高溫傷人。

第三節(jié)汽化和液化

1.汽化和液化的定義：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化

沸騰：沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。

沸騰的特點(diǎn)：不斷吸熱，溫度不變。

沸騰的條件：①溫度達(dá)到沸點(diǎn)；②繼續(xù)吸熱。

沸點(diǎn)：各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個溫度叫做沸點(diǎn)。不同液體的沸點(diǎn)不同。

?蒸發(fā)：發(fā)牛在液體表面的緩慢汽化叫蒸發(fā)。

蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生。

蒸發(fā)的特點(diǎn)：吸熱，溫度降低。

加快液體蒸發(fā)的方法：①提高液體溫發(fā)；②增大液體表面積：③加快液體表面上方空氣流動速度。

?蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，它們的異同如下表所示。

蒸發(fā)沸騰

只在液體表面進(jìn)行液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生

不

在任何溫度下都能發(fā)生必須達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)加熱

同

緩慢地汽化劇烈地汽化

點(diǎn)

溫度降低溫度保持不變

相1.都是汽化現(xiàn)象

同2.都使液體變成氣體

點(diǎn)3.都要吸收熱量

?蒸發(fā)吸熱的應(yīng)用：擦拭酒精給病人降溫；夏天向地血灑水，降低室溫。

2.液化的兩種方式：①氣體降到足夠低的溫度；②壓縮體積。

?液化的現(xiàn)象：霧、露、“白氣”（小水珠聚集）

3.探究實(shí)驗(yàn)：水的沸騰（見右圖）溫度

【目的】觀察水沸騰時的現(xiàn)象及溫度變化。t

【實(shí)驗(yàn)器材】鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、盛水的燒杯、溫度計(jì)、帶有小孔的紙板、秒B

表、（火柴）。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用酒精燈給水加熱至沸騰。當(dāng)水溫接近90C時每隔Imin記錄一次溫度。K

O時間

【實(shí)驗(yàn)表格】

時間/min012345???

溫度/℃

【圖象】見右上圖。其中BC段為沸騰過程。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】（水沸騰前）氣泡上升，越來越小。（原因：下部水溫高于上部水溫）

（水沸騰時）大量氣泡上升，變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。（原因：下部壓強(qiáng)大）

【注意事項(xiàng)】

?紙板的作用：①減少熱損失；②固定溫度計(jì)；③防止液體飛濺出來。

?紙板上小孔的作用：使內(nèi)外大氣壓平衡。

?水的沸點(diǎn)不是100℃,原因：①氣壓低于I標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：②水中有雜質(zhì)；③溫度計(jì)有問題。

?長時間水不沸騰，原因：

①