肥城市中小學師信息術應用能力校本培訓實施案為加快我市教育現代化的進程，提高中小學教師的信息素養(yǎng)和運用現代教育技術的能力，加快學科教學與信息技術整合的步伐，按照“山東省教育工作示范市”標準對教師應用教育技術能力的要求和《教育部中小學教師信息技術培訓指導意》精神，結合我市教育裝備情況和教師隊伍實際，制定中小學教師信息技術應用能力校本培訓實施方案如下：一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《國務院關于進一步加強農村教育工作的決通過培訓，提高我市中小學教師的信息化素養(yǎng)和應用信息技術的能力，掌握現代信息技術應用的基礎理論與實踐操作技能，自覺地把現代信息技術運用于教育教學改革的實踐，充分發(fā)揮我市中小學現代化教學裝備的效能，推動我市教育教學質量的快速提高。二、培訓對象全市在職在崗中小學干部教師。三、目標要求了解信息技術的基礎知識，了解信息技術在現代社會特別是教育領域中的地位與作用，了解信息技術在教育中的應用和實踐，樹立在學科教學中自覺應用信息技術的意識。掌握計算機操作系統(tǒng)的一般操作與使用，具有使用教學軟件的能力。了解因特網的信息服務，能利用因特網獲取、交流、處理與應用信息，初步掌握將因特網的信息服務應用于教學工作的方法。掌握文字處理軟件的使用，能編排教案、試卷、論文等。能夠應用電子表格軟件進行教學信息的綜合處理，如統(tǒng)計、數據的圖形顯示、排序等。掌握文稿演示軟件的使用，能編排和演示教學內容。

四、培訓內容計算機知識與基本操作；因特網基礎；文字處理；電子表格；文稿演示內容見附件市中小學教師信息技術應用校本培訓綱要五、培訓方式培訓以校本培訓為主，采取單位集中培訓和教師個人分散學習相結合、網上交流和定期主動討論相結合的方式進行。六、培訓原則、堅持理聯系實際原則理論學習必須與信息技術實踐運用相結合，必須與學校和學員自身實際相結合，同時也要加強與其他學科知識的聯系。指導教師要堅持理論傳授與實踐相結合，真正把信息技術教育教學落到實處。、堅持針性、時效原則根據本校實際情況及信息技術與其他學科的密切聯系，學員必須能熟練使用學校現有的各種資源進行教學、教研、教改，有針對性地學習相關知識、掌握相關技能技巧。堅持與校內外軟硬件環(huán)境相結合的原則，充分、合理的利用軟硬件資源。七、培訓時間與課時安排全市中小學教師信息技術應用校本培訓2011年1月初開始，年9月底結束總體時間九個月單位各學校利用雙休日和課余時間安排00時進行校本集中培訓，其余時間學員分散學習。八、組織保障為加強中小學教師信息技術應用能力校本培訓工作的領導，教育局成立以局長為組長的工作領導小組，領導小組下設工作小組，由政工科、教研室、裝備辦、教師進修學校相關人員組成，具體負責中小學教師信息技術應用校本培訓工作。各單位、各學校按照培訓工作實際要成立培訓工作領導小組和工作小組，確實將培訓工作抓好落實做出成效。

九、培訓管理為扎實有效地做好信息技術應用能力校本培訓工作，各單位首先要進行摸底排查，確定參訓教師，對信息技術應用能力未達到本次校本培訓要求的教師都要參加培訓求進行登記造冊、各學校要將參訓人員名單報教育局政工科。要按照培訓內容、單位教育裝備狀況、參訓教師狀況和單位工作實際制定本單位切實可行的校本培訓方案，確定校本培訓指導教師，確定培訓場所，計劃好培訓時間，抓好培訓落實。教師進修學校要先期做好校本培訓指導教師的培訓工作。培訓期間教育局將組織相關人員進行定期和不定期的督查，督查結果及時匯總，反饋通報。十、培訓結果評估培訓結束育局將組織專家命題行全員理論水平測試，屆時，教育局將安排專人監(jiān)考。為檢測各單位校本培訓效果，檢驗參訓人員實際操作水平，教育局將按單位參訓人員的百分比隨機抽取一定數量的參訓教師到指定場所進行上機操作水平測試，抽考人員考試成績的平均分數，將作為衡量各單位各學校信息技術應用校本培訓工作的主要依據，并納入2011年督導評估；考試成績不及格人員不能參加優(yōu)質課、教學能手評選，不能評聘教師職稱；培訓結束后，教育局將召開總結表彰大會，表彰優(yōu)秀單位和個人，對組織不利、成績差的單位和個人進行通報。附件：、肥城市中小學教師信息技術應用能力校本培訓綱要2、肥城市中小學教師信息技術應用能力校本培訓報名表二○一○年十二月二十八日附件1肥城市中學師息技術應能校培訓綱要

模一計算知

模內1、計算機系統(tǒng)2、文件及文件夾

具內件統(tǒng)和軟件系統(tǒng)件統(tǒng)簡介件統(tǒng)簡介作統(tǒng)的發(fā)展建件、文件夾，命名規(guī)件文件夾屬性及設置、路徑及目錄結構用件的類型及擴展名

培要了解了解了解了解掌握掌握理解掌握識基操作

5源理器結構及操作（新、移動、復熟應用制、刪除、重命名）3文件的共享與查找

件查找與高級搜索掌配”“？”的用法掌握域內文件、文件夾的共設置與查找熟練應用4、控制面板操作

置面顯示屬性字入及輸入法的安裝與置加刪除程序理戶賬戶頁置

掌握掌握理解了解了解1覽常用設置史錄及管理為）3時件及清理全置簡用址的收藏與收藏夾管頁存的類型

了解了解了解了解熟練應用掌握二因特基礎三文字理（為例

2、瀏覽網頁3、文件搜索4、收發(fā)電子郵件1、文字錄入

存頁中的圖片制頁中的文字用下載工具及使用件載索擎簡介索擎的選擇和使用（百）索鍵字的選取小教育資源網站介紹箱請（以網易郵箱為例賬配置）利用outlook收發(fā)電子郵件陸人郵箱收發(fā)電子郵件擇入法及輸入法工具欄紹規(guī)位置處輸入文字除定文字行分段殊號、帶拼音文字、公輸入字段落的選取

熟練應用熟練應用掌握熟練應用了解掌握掌握了解熟練應用了解了解熟練應用掌握熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用

模

模內

具內要在指定位置插入表格格列合并、拆分、增減操作

培要熟練應用熟練應用2、插入表格格性設置據格內容生成圖表題重復與繪制斜線表頭置體、字號、字型、顏等屬性

熟練應用熟練應用了解熟練應用3、字體格式設置4、段落格式設置5、插入對象6、頁面設置1礎識與操作

符距設置字殊效果設置字框與底紋設置落齊方式設置落進設置落距設置落字下沉設置目號和編號的設置與插檔欄設置入碼與設置入片與設置入注與修訂入術字、剪貼畫入本框及設置眉頁腳的編輯張小選取與自定義邊設置檔格與行數設置1作、工作表、單元格概，引用地址和絕對地址2作的插入、刪除、重命、復制、移動等操作。域取與單元格格式設置據輸入與序列填充

熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用掌握熟練應用熟練應用掌握熟練應用熟練應用掌握掌握掌握掌握理解掌握熟練應用熟練應用四電子格

列并與對齊方式

熟練應用（以整行高、列寬，

熟練應用Excel2003為例

體性設置式介

熟練應用理解用式計算（求和、平均、排名等）熟練應用五文稿示

2據計算與統(tǒng)據序計分析4據選表建立及編輯據分類匯總示稿與幻燈片簡介

熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用理解（以礎識與操作建演示文稿

熟練應用

字入及格式設置

熟練應用

模2003為例）

模內2燈格式設置3、插入對象

具內加刪除、移動和復制幻片燈版式選擇燈設計模板景置板置入本框及設置入選圖形及設置入片及設置入格及圖表入音及設置入頻及設置入術字、剪貼畫及設置入鏈接及設置映式設置

培要熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用熟練應用4、幻燈片放映2定動畫燈切換5、利用幻燈片制作課件的一般程解學會使Windows的音功能通過計算機錄制聲音1取媒體教育握用掃描儀獲取圖像的方法

熟練應用熟練應用掌握了解掌握六多媒教學源獲取處

資源2用輯工具編輯多媒體教學資源

3解過掃描儀和識別軟件取文稿的方法握碼相機、數碼攝像機簡單應用會用Windo