千里之行，始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦初一新生必看的英語學(xué)習(xí)方法雖然在學(xué)校開頭也開設(shè)英語課，但是同學(xué)正式接觸系統(tǒng)的（英語學(xué)習(xí)）卻在學(xué)校階段，同學(xué)的英語水平開頭消失分化也是在學(xué)校階段，由此可以看出學(xué)校英語學(xué)習(xí)的重要性。特殊是初一英語學(xué)習(xí)，那我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)好初一英語呢?下面是我為大家整理的初一新生必看的（英語（學(xué)習(xí)（方法）））點(diǎn)，供大家共享。

初一新生必看的英語學(xué)習(xí)方法點(diǎn)一

小升初的硝煙還未散盡，新初一的號(hào)角已經(jīng)在不知不覺中吹響。信任大家回頭看小升初那條布滿荊棘的道路時(shí)照舊心有余悸，可是在鯉魚勝利躍龍門后，我們又該如何預(yù)備呢?是不是覺得前路漫漫，預(yù)備為時(shí)過早?有沒有想過，好不簡(jiǎn)單過了江，還是先休息休息，何必太累?信任大家都聽過這么一句話：早起的鳥兒有蟲吃。就連數(shù)學(xué)老師都說過如此的話：“體育和英語一樣，不是短時(shí)間能突破的。數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，我?guī)阕?00遍你總會(huì)了吧，可是我教你1000個(gè)單詞，你能寫（英語（作文））嗎?”由此可見英語的學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期的積累和預(yù)備。

現(xiàn)在就放眼中考，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。

許多人會(huì)質(zhì)疑，這才剛剛初一就需要預(yù)備中考了嗎?我們所說的預(yù)備不是說現(xiàn)在就開頭大規(guī)模的做中考題，而是要提前預(yù)備，做到心中有數(shù)，避開日后的臨時(shí)抱佛腳和病急亂投醫(yī)現(xiàn)象。

案例：懊悔的初三媽媽

一場(chǎng)講座結(jié)束后，一位新初三的媽媽倒出了她的苦水。她家的男孩在小升初的時(shí)候?qū)９W數(shù)，放棄英語。由于小升初政策風(fēng)向標(biāo)的順風(fēng)順?biāo)?，提前被點(diǎn)招也是意料之中的事情?？墒巧狭藢W(xué)校之后，發(fā)覺狀況有了轉(zhuǎn)變。首先學(xué)校的數(shù)學(xué)和學(xué)校奧數(shù)是兩個(gè)體系;其次，學(xué)校的英語似乎變得很重要了。到了初二結(jié)束，他的數(shù)學(xué)照舊在班上數(shù)一數(shù)二，其他理科也是遙遙，就連語文也特殊給力，唯有英語成果總是靈魂深處那永久的痛。

分析其緣由，就是在小升初的時(shí)候輕視英語，導(dǎo)致孩子認(rèn)為英語根本就不重要，所以考的不好也沒有什么關(guān)系。到了學(xué)校，由于根基薄弱，每次英語分?jǐn)?shù)顯得是那么的單薄。在孩子的心中，現(xiàn)在的想法已經(jīng)成了：我的英語原來就不好，所以分?jǐn)?shù)不高也是情理之中的事情。這樣久而久之，潛意識(shí)就告知自己，我英語不行，怎么學(xué)都不會(huì)突破了。

哀莫大于心死。假如自己失去了愛好，失去了自信，又怎么可能會(huì)學(xué)的好呢?針對(duì)這種狀況，我們對(duì)這位媽媽提出了幾點(diǎn)小建議：

(1)賞識(shí)（教育）。要學(xué)會(huì)觀賞孩子，留意到孩子在英語方面的點(diǎn)滴進(jìn)步，而不要盲目追求最終的分?jǐn)?shù);

(2)選對(duì)老師?？诒睦蠋?，（閱歷）最豐富的老師，對(duì)于您的孩子而言，或許并不是最適合的老師。對(duì)于老師而言，一個(gè)同學(xué)或許只是幾非常之一，而對(duì)于一個(gè)同學(xué)而言，課堂上的那位老師就是他的。

(3)尋求突破口，以點(diǎn)帶面。由于語法比較簡(jiǎn)單立竿見影，所以可以從攻克語法開頭。另外，考試中的閱讀理解有四篇（文章），其中第一篇和其次篇特別簡(jiǎn)單，也可以建議孩子從這兩篇文章入手，建立自信，從而以點(diǎn)帶面。

初一新生必看的英語學(xué)習(xí)方法點(diǎn)二

學(xué)校的英語學(xué)習(xí)多以聽和讀為主，比較直觀，考察點(diǎn)大多數(shù)都是圍繞書本綻開，聽力（范文）與誦讀文章都是取自于書本原文。學(xué)校的英語學(xué)習(xí)兼顧聽、說、讀、寫四大方面，聽抓住文中的keywords,一邊聽一邊總領(lǐng)文章也許，留意時(shí)間地點(diǎn)人物的信息以及事態(tài)的變化。說句式的搭配、（句子）的時(shí)態(tài)語態(tài)的正確使用，語言（文化）語言背景的了解都要到位。讀單詞的重音，詞與詞之間的連讀，句式的語音語調(diào)都是中考口語考試的考察點(diǎn)。寫文章的基本格式要求嚴(yán)謹(jǐn)，時(shí)態(tài)語態(tài)運(yùn)用正確，書寫美觀大方，語言連貫簡(jiǎn)練，緊扣文章主題。

學(xué)校的英語學(xué)習(xí)有幾大難點(diǎn)：

第一、音標(biāo)的把握。音標(biāo)的學(xué)習(xí)比較抽象，但是的確英語學(xué)習(xí)的重中之重。音標(biāo)把握可以提高同學(xué)的自學(xué)單詞力量，而單詞的學(xué)習(xí)又是學(xué)好英語的奠基石。學(xué)習(xí)方法：辨別好其發(fā)音規(guī)律，正確識(shí)記書寫形式，帶入單詞加以練習(xí)。

其次、時(shí)態(tài)和語態(tài)的運(yùn)用。學(xué)校英語學(xué)習(xí)八大時(shí)態(tài)，但是重點(diǎn)考察五大時(shí)態(tài)一般將來時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)。語態(tài)分為主動(dòng)語態(tài)與被動(dòng)語態(tài)，難點(diǎn)在于被動(dòng)語態(tài)的學(xué)習(xí)。中考主要考察一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)、一般過去時(shí)和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)。學(xué)習(xí)方法：理解概念，牢記公式，熟記標(biāo)志，精確?????運(yùn)用。

第三、閱讀力量的提高。中考總分120分，聽力口語30分，筆答90分，其中閱讀占30分。所以學(xué)校的英語學(xué)習(xí)要極為重視閱讀力量的培育。學(xué)習(xí)方法：擴(kuò)大單詞量，文中抓線索，統(tǒng)觀上下文，理解要全面。

初一新生必看的英語學(xué)習(xí)方法點(diǎn)三

在經(jīng)受了學(xué)校簡(jiǎn)潔的英語學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入到學(xué)校開頭正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了，這段時(shí)間是特別重要的，它是英語的打基礎(chǔ)階段，這段時(shí)間的英語學(xué)習(xí)肯定要形成良好的（學(xué)習(xí)態(tài)度），習(xí)慣還有方法，它始終可以影響到以后直到高校的英語學(xué)習(xí)，況且學(xué)校生正在處于青春期發(fā)育階段，良好的學(xué)習(xí)方法可以幫助形成健全的人格。

古人說，工欲善其事，必先利其器。假如我們想要學(xué)好學(xué)校英語，并且取得優(yōu)異的成果，就必需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，積累豐富的（學(xué)習(xí)閱歷）。

學(xué)習(xí)方法很關(guān)鍵

同學(xué)們必需要明確一點(diǎn)，學(xué)校英語和學(xué)校英語是有很大區(qū)分的，千萬不要用學(xué)校的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)學(xué)校英語，否則后果會(huì)不堪設(shè)想。學(xué)校英語以口語為主，加入少量的語法練習(xí)。而學(xué)校英語則以語法為主，加入大量的閱讀和寫作。在學(xué)校，英語是小科;但是在學(xué)校，英語卻是三大主科之一，所以二者的區(qū)分可見一斑。在學(xué)校，你可能是英語的佼佼者。但是上了學(xué)校，假如你不改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加高校習(xí)力度，很有可能一學(xué)期下來，你就已經(jīng)被其他同學(xué)甩在了身后。

①.（課前預(yù)習(xí)）;大部分初一新生都可能連續(xù)學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣，覺得新課不用預(yù)習(xí)也可以完全學(xué)會(huì)，但是要明白學(xué)校英語學(xué)問量是學(xué)校的10倍，要想贏在起跑線上就必需從預(yù)習(xí)開頭。但是大部分孩子自制力比較弱，加上學(xué)習(xí)氛圍的缺乏，預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)就被許多同學(xué)忽視了，因此家長(zhǎng)肯定要定時(shí)監(jiān)督孩子，共同完成預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。

②.課上仔細(xì)聽講，記筆記;

③.課后復(fù)習(xí)，溫故而知新，并仔細(xì)完成作業(yè)。老師布置的作業(yè)肯定要仔細(xì)完成，由于它是一天學(xué)問點(diǎn)的復(fù)習(xí)與鞏固。部分同學(xué)存在應(yīng)付作業(yè)的狀況，積少成多，成果不會(huì)騙人!當(dāng)然還有部分同學(xué)由于上課沒有完全聽懂，導(dǎo)致作業(yè)效率低下，質(zhì)量不高。這就要求家長(zhǎng)肯定要準(zhǔn)時(shí)關(guān)心孩子解決疑難問題，防止漏洞越來越大!

④.準(zhǔn)時(shí)的對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理，劇烈建議同學(xué)要有改錯(cuò)本。錯(cuò)題本代表了同學(xué)大部分的易錯(cuò)學(xué)問點(diǎn)，也是同學(xué)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。建議家長(zhǎng)定期檢查。

⑤.配備一至兩本練習(xí)冊(cè)，加強(qiáng)鞏固練習(xí)。除了學(xué)校配備的練習(xí)冊(cè)，家庭練習(xí)冊(cè)也是必不行少的。這部分內(nèi)容就要求家長(zhǎng)每天定量布置，定時(shí)檢查，關(guān)心同學(xué)提高成果。

學(xué)習(xí)內(nèi)容更關(guān)鍵

1.單詞的記憶

其實(shí)英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，學(xué)校也不例外。我們肯定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背whatwhat，這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒有記住單詞，過不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不簡(jiǎn)單忘掉了。也就是說每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)地記住用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句，由于單詞的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不簡(jiǎn)單忘掉，而孤立的無意思的不簡(jiǎn)單記住。另外記憶單詞要利用一切可能的方法去記住，比如分類記憶：我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起，把有關(guān)校內(nèi)的有關(guān)詞匯放在一起，或者天文，地理，等等。當(dāng)然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。

2.語法的學(xué)習(xí)

學(xué)校是開頭學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法學(xué)問的重要階段。這階段語法學(xué)習(xí)好了，以后語法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)當(dāng)明確是學(xué)校的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，由于究竟從簡(jiǎn)潔開頭吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以學(xué)校肯定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細(xì)心和急躁。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過一遍筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)分對(duì)待，并時(shí)常翻閱。此外課堂上的語法學(xué)問往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我們還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有學(xué)問的拓展。

3.文章的學(xué)習(xí)

現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當(dāng)大的。同學(xué)在學(xué)習(xí)文章前肯定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章肯定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會(huì)背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，閱讀是重點(diǎn)，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動(dòng)性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國(guó)內(nèi)出版的淺顯的英語文章，比如象“英語沙龍初級(jí)版”英漢對(duì)比著看，肯定會(huì)有愛好和提高。

4.寫作的學(xué)習(xí)

寫作學(xué)習(xí)請(qǐng)大家牢牢記住下面兩句話?！白x書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”，強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，