2023幼兒園教師節(jié)活動總結范文(12篇)_第1頁
2023幼兒園教師節(jié)活動總結范文(12篇)_第2頁
2023幼兒園教師節(jié)活動總結范文(12篇)_第3頁
2023幼兒園教師節(jié)活動總結范文(12篇)_第4頁
2023幼兒園教師節(jié)活動總結范文(12篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第16頁共16頁2023?幼兒園教?師節(jié)活動?總結范文?___?_月是個?收獲的季?節(jié),第_?___個?教師節(jié)伴?隨著溫馨?的祝福洋?溢在每個?雙幼人的?心中。雙?樓幼兒園?全體老師?齊聚一堂?,開展了?豐富多彩?的慶祝活?動。社?會宣傳顯?力度教?師節(jié)前夕?邀請政風?行風監(jiān)督?員、家長?代表來園?參觀我園?校風校貌?和宣傳手?冊。園長?向他們匯?報一年來?我們學校?的發(fā)展情?況、所取?得的成績?和我們的?老師的工?作情況、?所取得的?進步,并?聽取群眾?對學校的?意見建議?。對他們?歷年來給?予學校的?支持表示?感謝。這?次活動時?間雖然短?,但收到?了良好的?效果。我?們的工作?,老師的?進步,都?得到了社?會的肯定?的支持。?政風行風?監(jiān)督員們?對教師節(jié)?的到來表?示祝賀,?并提出了?一些合理?化的建議?和意見。?節(jié)日氣?氛濃滿園?教師節(jié)?期間,校?園內(nèi)進行?了氛圍布?置,掛上?了橫幅、?圍墻上插?了彩旗,?一派節(jié)日?氣氛。_?___月?____?日上午,?全體教職?員工參加?鎮(zhèn)慶祝大?會,享受?一頓精神?大餐。_?___月?____?日周一升?旗儀式上?,園長向?全校教職?員工表示?節(jié)日的問?候,祝節(jié)?日愉快。?教師節(jié)前?,各班更?換了家園?聯(lián)系欄,?增加了頌?揚教師的?內(nèi)容。?師德承諾?顯真情?愛心幫困?獻愛心?開展了“?168”?愛生“行?動,教職?工們幫扶?一名困難?幼兒,讓?更孩子的?臉上展開?燦爛的笑?容。我們?將持之以?恒的把這?項工作作?為義不容?辭的責任?,讓那些?孩子享受?更多的關?愛。教?師節(jié)里有?我的一份?祝福積?極參加鎮(zhèn)?舉辦的教?師節(jié)慶祝?活動,暑?期我們組?織教師、?部分家長?和幼兒排?練鎮(zhèn)參演?節(jié)目。教?師們不顧?炎熱,認?真組織,?犧牲休息?時間,沒?有怨言。?由于組織?到位、考?慮周全,?排練的兩?個節(jié)目均?被鎮(zhèn)審核?通過。慶??;顒訒r?我園的節(jié)?目得到全?鎮(zhèn)老師的?陣陣掌聲?,同時也?得到鎮(zhèn)領?導的肯定?,這是對?我們的回?報。采?訪一老一?少一退三?位老師?2023?幼兒園教?師節(jié)活動?總結范文?(二)?今年__?__月_?___日?是我國第?____?個教師節(jié)?,為和全?園教師一?起渡過一?個開心、?難忘的教?師節(jié)。我?園組織了?一系列的?慶?;顒?,下面就?活動內(nèi)容?做如下小?結。一?、組織全?園幼兒為?班上老師?制作“愛?心卡片”?活動,孩?子們將自?己親手做?好(小班?孩子只是?在老師準?備的半成?品中加上?幾片花瓣?或幾片葉?子)的卡?片親手送?給自己尊?敬的老師?,并對老?師說:“?老師節(jié)日?快樂!老?師您辛苦?了!”在?一片柔和?的音樂聲?中,老師?們親手接?過孩子遞?上的卡片?,臉上泛?著幸福的?笑容。?二、幼兒?園拿出一?筆經(jīng)費組?織教師周?六、日兩?天游,教?師節(jié)當晚?組織教師?唱k活動?。晚上?6:00?,入住五?海濱溫泉?酒店。餐?后,老師?們?nèi)宄?群進入溫?泉區(qū),享?受牛奶池?、香酒池?、檸檬池?、玫瑰池?、生姜池?、熏衣草?池、薄荷?池……7?2個池之?間來回穿?梭,樂不?思返。?2、教師?節(jié)當晚,?全體老師?前往珀悅?會所,大?家在kt?v房內(nèi)盡?情高歌,?時而瘋狂?跳舞,時?而品嘗“?雞尾酒”?,時而碰?杯共同祝?福彼此教?師節(jié)快樂?…活動?至今已有?四天的時?間,老師?們?nèi)栽诨?味這幾天?的慶?;?動,每個?人的心里?都載滿了?幸福與感?動,對“?明珠”這?個大家庭?更多了一?份歸屬感?。以上?是本園教?師節(jié)活動?的小結。?202?3幼兒園?教師節(jié)活?動總結范?文(三)?一、活?動目標:?1、了?解老師工?作的辛苦?,知道_?___月?____?日是教師?節(jié)。2?、能用較?清楚的語?言介紹自?己送給老?師的禮物?。3、?通過送禮?物、說祝?福等形式?、大膽表?達自己對?老師的情?感。二?、活動準?備:1?、各種紙?、水彩筆?、膠水。?2、教?學音帶《?我為老師?唱首歌》?三、活?動過程:?1、播?放歌曲錄?音,引出?教師節(jié)的?話題。?(1)提?問:歌曲?里說了什?么今天是?什么節(jié)日?(2)?小結:每?年的__?__月_?___日?是教師節(jié)?,是全體?教師的節(jié)?日。老師?在這一天?都會和快?樂,因為?有很多的?人會祝福?我們。?2、幼兒?回憶老師?關愛自己?的事例。?(1)?老師平時?都為你們?做過什么?3、播?放教師平?時工作的?課件,幼?兒認真觀?看,了解?老師的辛?苦。4?、幼兒制?作禮物。?(1)?請幼兒討?論:你想?做什么禮?物(2?)請幼兒?根據(jù)自己?的意愿制?作禮物。?(3)?請幼兒介?紹自己的?禮物。?5、幼兒?送禮物。?(1)?在歌曲《?我為老師?唱首歌》?的音樂中?,請幼兒?為老師送?上禮物并?向老師說?一句祝賀?的話。?活動建議?與提示:?1.將?幼兒制作?的禮物布?置成展示?角,大家?共同欣賞?。2.?活動前可?開展相關?的社會活?動,了解?老師的辛?苦。3?.可鼓勵?幼兒將禮?物送給園?長,其他?班的老師?或保育員?。還可以?組織慶祝?教師節(jié)的?全園大型?活動,請?幼兒表演?節(jié)目,說?祝賀的花?語,送上?自己自制?的小禮物?。教師對?幼兒的祝?賀白哦是?感謝并提?出心中的?希望。?2023?幼兒園教?師節(jié)活動?總結范文?(四)?活動目標?:1、?知道__?__月_?___日?是老師節(jié)?,是所有?老師的節(jié)?日。2?、初步學?習祝賀節(jié)?日的方式?。3、?培養(yǎng)對老?師的愛,?做到尊敬?老師。?活動準備?:事先排?練好的情?境表演幼?兒用書、?練習冊?活動過程?:一、?活動導入?(通過?談話了解?“老師節(jié)?”是哪一?天)老?師:小朋?友們好,?你們知道?老師的節(jié)?日是哪一?天嗎(?幼兒回答?)讓幼?兒知道每?年的__?__月十?號是老師?節(jié),是幼?兒園,小?學,中學?,大學所?有老師的?節(jié)日。?二、基本?部分(?情境表演?——生病?在幼兒園?,讓幼兒?感受老師?對幼兒的?細致照顧?。)請?事先排練?好的孩子?們出場,?情境表演?的內(nèi)容是?一名幼兒?受涼了,?入園沒一?會兒工夫?,老師發(fā)?現(xiàn)他沒有?精神,老?師量了下?他的體溫?,發(fā)現(xiàn)溫?度很高,?于是,老?師便拿來?了毛巾給?幼兒敷上?,很關心?的抱著幼?兒,還給?家長打電?話,幼兒?感覺到舒?服一些,?就睡著了?。老師?在一邊適?時的進行?指導。?老師:剛?才那位小?朋友怎么?啦老師是?怎么做的?呢后來他?在老師的?關心下有?沒有感覺?到更舒服?呢(幼?兒回答)?(讓幼?兒了解,?老師很愛?他們,關?心他們,?樂意照顧?他們,是?他們的朋?友。)?三、結合?幼兒用書?,向幼兒?講述老師?關心小朋?友的事例?,讓幼兒?感受到老?師的愛。?老師:?請小朋友?們打開我?們的書本?,看看圖?上老師在?干什么?(請幼兒?說說自己?記得的老?師對自己?關心過或?者幫助過?的事情)?老師:?那書上小?朋友是怎?么樣跟老?師慶祝節(jié)?日的呢你?們有什么?好的想法?呢(討?論老師本?領大)?老師:現(xiàn)?在老師想?問問小朋?友們,你?們知道老?師有哪些?本領嗎你?喜歡他們?嗎(幼?兒自由發(fā)?表)老?師:哇,?老師真厲?害,那你?們要怎么?樣謝謝老?師的關心?呢(幼?兒回答)?四、活?動結束?老師:今?天是老師?的節(jié)日,?老師希望?小朋友們?都能夠健?康快樂的?成長哦!?老師要謝?謝小朋友?們給老師?帶來的那?么多的快?樂,希望?我們都繼?續(xù)努力好?嗎20?23幼兒?園教師節(jié)?活動總結?范文(五?)通過?此次教師?節(jié)的活動?,也是讓?孩子們對?于教師節(jié)?有了更多?的了解,?同時也是?培養(yǎng)孩子?們尊敬老?師,懂得?尊重長輩?的好習慣?,此次的?活動也是?準備充足?,同時也?是在活動?之中去取?得不錯的?效果,孩?子們也是?積極的參?與進來,?也是來對?此次活動?總結下。?活動之?中,各位?老師也是?積極的去?給孩子們?講述教師?節(jié)的一個?由來,做?一些活動?來讓孩子?們了解節(jié)?日,每個?班級的活?動也是有?各自的特?色和不同?之處。發(fā)?揮所長,?而讓孩子?們也是對?于教師節(jié)?的了解更?多,特別?是小班的?孩子頭一?次參與到?教師節(jié)里?面來,我?們也是精?心的準備?,同時家?長們也是?配合我們?的工作,?讓孩子們?也是去了?解,清楚?這是老師?們的節(jié)日?,而中班?和大班的?孩子已經(jīng)?知道了這?是老師的?節(jié)日,對?于活動也?是積極的?參與,同?時也是讓?他們加深?印象,對?于教師節(jié)?也是更加?的熟悉了?,通過活?動,讓孩?子們對于?教師節(jié)有?了更多的?印象和知?識,同時?也是更懂?得了尊重?老師,尊?敬長輩,?對于此次?的活動之?中,孩子?們的積極?參與也是?讓我們感?受到活動?舉辦的成?功,特別?是孩子們?的一些舉?動也是讓?我們老師?感到暖心?,也是家?長們積極?的參與,?給予的支?持。2?023幼?兒園教師?節(jié)活動總?結范文(?六)一?、短信送?祝福一?大早,全?體教師就?收到了溫?馨的祝福?短信:“?金秋時節(jié)?,秋風送?爽,我們?迎來了第?____?個教師節(jié)?。在此,?____?幼兒園工?會送上最?誠摯的問?候與祝福?——老師?,您辛苦?了!祝您?教師節(jié)開?心快樂,?身體健康?,闔家幸?福!”寥?寥數(shù)語卻?溫暖著大?家的心田?。二、?鮮花表心?意幼兒?園操場上?,___?_園長攜?班子成員?為上班的?教職工送?上一支鮮?花和溫暖?的擁抱,?祝福大家?節(jié)日快樂?!讓大家?非常感動?,帶著一?份好心情?開始一天?的工作。?三、表?演慶節(jié)日?一直以?來,__?__幼兒?園工會都?非常重視?教職工的?身心健康?,以節(jié)日?為契機,?組織形式?豐富的慶??;顒樱?既放松了?大家的心?情,又促?進了教師?的健康成?長。2?023幼?兒園教師?節(jié)活動總?結范文(?七)今?年是第_?___個?教師節(jié),?我園組織?了一系列?的慶?;?動,下面?就活動內(nèi)?容做如下?小結。?一、組織?全園幼兒?為班上老?師制作“?愛心卡片?”活動,?孩子們將?自己親手?做好(小?班孩子只?是在老師?準備的半?成品中加?上幾片花?瓣或幾片?葉子)的?卡片親手?送給自己?尊敬的老?師,并對?老師說:?“老師節(jié)?日快樂!?老師您辛?苦了!”?在一片柔?和的音樂?聲中,老?師們親手?接過孩子?遞上的卡?片,臉上?泛著幸福?的笑容。?二、幼?兒園拿出?一筆經(jīng)費?組織教師?周六、日?兩天游,?教師節(jié)當?晚組織教?師唱K活?動。1?、兩天游?活動。?月___?_日,我?園組團前?往惠東的?巽寮灣及?海濱溫泉?酒店。_?___月?____?日,我們?全園教師?20余人?在一片歡?呼聲中開?始了幸福?的旅程。?車上,在?導游的幽?默組織下?,每位老?師盡情歡?笑,在一?片“明天?會更好”?的合唱聲?中,我們?抵達了惠?東巽寮灣?鎮(zhèn)。大家?8人一組?上船捕魚?,部分老?師坐上快?艇,享受?在海上電?馳快飛的?感覺;午?餐時間,?享用當?shù)?特色海鮮?美食;下?午,前往?鳳池島沙?灘,老師?們一起享?受沙灘的?愜意、寬?廣。一望?無際的細?沙盡踩腳?下,老師?們還相約?一起享受?“魚療”?,在“魚?療”館中?,時不時?傳出老師?們歡樂的?尖叫聲,?在享受“?魚療”的?同時讓老?師們的身?心得到充?分的放松?。下午?3:00?,全體教?師一起泡?入大海,?大家在海?邊嬉戲,?時而自己?游泳,時?而潑水打?鬧,時而?撿拾沙灘?貝殼……?開心之極?,令人流?連忘返。?晚上6?:00,?入住五星?級海濱溫?泉酒店。?餐后,老?師們?nèi)?成群進入?溫泉區(qū),?享受牛奶?池、香酒?池、檸檬?池、玫瑰?池、生姜?池、熏衣?草池、薄?荷池……?72個池?之間來回?穿梭,樂?不思返。?2、教?師節(jié)當晚?,全體老?師前往珀?悅會所,?大家在K?TV房內(nèi)?盡情高歌?,時而瘋?狂跳舞,?時而品嘗?“雞尾酒?”,時而?碰杯共同?祝福彼此?教師節(jié)快?樂…活?動至今已?有四天的?時間,老?師們?nèi)栽?回味這幾?天的慶祝?活動,每?個人的心?里都載滿?了幸福與?感動,對?“明珠”?這個大家?庭更多了?一份歸屬?感。以?上是本園?教師節(jié)活?動的小結?。20?23幼兒?園教師節(jié)?活動總結?范文(八?)__?__月是?鮮花盛開?的季節(jié),?是天真爛?漫的季節(jié)?,為迎接?第x個教?師節(jié)的來?臨,x兒?園的全體?教職工舉?辦第x個?教師節(jié)的?慶?;顒?。活動?中,教師?們敬愛的?____?給大家送?去了節(jié)日?的祝福。?隨后,幼?兒園全體?教師舉起?右手,莊?嚴宣誓。?字字鏗鏘?的誓言讓?每一位教?師不由的?產(chǎn)生了強?烈的責任?感、使命?感、榮譽?感和自豪?感。鏗鏘?有力的誓?言在教師?心間激起?一陣陣的?共鳴,宣?誓絕不是?一種簡單?的形式,?誓言就像?一把標尺?,時刻提?醒著每一?位教師要?信守師德?規(guī)范,履?行師德承?諾。彈?鋼琴、彈?好鋼琴是?幼兒教師?必備的一?項基本技?能。為了?讓教師充?分展示自?身的優(yōu)良?素質(zhì)和彈?奏技巧,?同時為教?師提供相?互學習的?學習的平?臺,宣誓?環(huán)節(jié)結束?后,教師?們進行了?鋼琴演奏?比賽,旨?在鍛煉了?的教學基?本功,又?促進了音?樂表現(xiàn)能?力的提升?,為教師?節(jié)活動增?添了一份?色彩。?活動后教?師們紛紛?表示,要?以自己的?實際行動?塑造x幼?兒園教師?高尚的師?德形象,?做家長滿?意的教師?,為幼兒?園做出自?己的貢獻?。20?23幼兒?園教師節(jié)?活動總結?范文(九?)今年?____?月___?_日是我?國第x個?教師節(jié),?為和全園?教師一起?渡過一個?開心、難?忘的教師?節(jié)。我園?組織了一?系列的慶??;顒樱?下面就活?動內(nèi)容做?如下小結?。一、?組織全園?幼兒為班?上老師制?作“愛心?卡片”活?動,孩子?們將自己?親手做好?(小班孩?子只是在?老師準備?的半成品?中加上幾?片花瓣或?幾片葉子?)的卡片?親手送給?自己尊敬?的老師,?并對老師?說:“老?師節(jié)日快?樂!老師?您辛苦了?!”在一?片柔和的?音樂聲中?,老師們?親手接過?孩子遞上?的卡片,?臉上泛著?幸福的笑?容。二?、幼兒園?拿出一筆?經(jīng)費組織?教師周六?、日兩天?游,教師?節(jié)當晚組?織教師唱?K活動。?1、兩?天游活動?。___?_月__?__日,?我園組團?前往x的?x灣及x?溫泉酒店?。___?_月__?__日,?我們?nèi)珗@?教師20?余人在一?片歡呼聲?中開始了?幸福的旅?程。車上?,在導游?的幽默組?織下,每?位老師盡?情歡笑,?在一片“?明天會更?好”的合?唱聲中,?我們抵達?了x鎮(zhèn)。?大家8人?一組上船?捕魚,部?分老師坐?上快艇,?享受在海?上電馳快?飛的感覺?;午餐時?間,享用?當?shù)靥厣?海鮮美食?;下午,?前往x島?沙灘,老?師們一起?享受沙灘?的愜意、?寬廣。一?望無際的?細沙盡踩?腳下,老?師們還相?約一起享?受“魚療?”,在“?魚療”館?中,時不?時傳出老?師們歡樂?的尖叫聲?,在享受?“魚療”?的同時讓?老師們的?身心得到?充分的放?松。下?午3:0?0,全體?教師一起?泡入大海?,大家在?海邊嬉戲?,時而自?己游泳,?時而潑水?打鬧,時?而撿拾沙?灘貝殼…?…開心之?極,令人?流連忘返?。晚上?6:00?,入住五?星級x溫?泉酒店。?餐后,老?師們?nèi)?成群進入?溫泉區(qū),?享受牛奶?池、香酒?池、檸檬?池、玫瑰?池、生姜?池、熏衣?草池、薄?荷池……?72個池?之間來回?穿梭,樂?不思返。?2、教?師節(jié)當晚?,全體老?師前往珀?悅會所,?大家在K?TV房內(nèi)?盡情高歌?,時而瘋?狂跳舞,?時而品嘗?“雞尾酒?”,時而?碰杯共同?祝福彼此?教師節(jié)快?樂…活?動至今已?有幾天的?時間,老?師們?nèi)栽?回味這幾?天的'慶??;顒樱?每個人的?心里都載?滿了幸福?與感動,?對“明珠?”這個大?家庭更多?了一份歸?屬感。?2023?幼兒園教?師節(jié)活動?總結范文?(十)?今年教師?節(jié),我園?組織了一?系列的慶??;顒?,?下面就活?動內(nèi)容做?如下小結?。一、?組織全園?幼兒為班?上老師制?作“愛心?卡片”活?動,孩子?們將自己?親手做好?(小班孩?子只是在?老師準備?的半成品?中加上幾?片花瓣或?幾片葉子?)的卡片?親手送給?自己尊敬?的老師,?并對老師?說:“老?師節(jié)日快?樂!老師?您辛苦了?!”在一?片柔和的?音樂聲中?,老師們?親手接過?孩子遞上?的卡片,?臉上泛著?幸福的笑?容。二?、幼兒園?拿出一筆?經(jīng)費組織?教師周六?、日兩天?游,教師?節(jié)當晚組?織教師唱?K活動。?1、兩?天游活動?。___?_月__?__日,?我園組團?前往惠東?的巽寮灣?及海濱溫?泉酒店。?____?月___?_日,我?們?nèi)珗@教?師20余?人在一片?歡呼聲中?開始了幸?福的旅程?。車上,?在導游的?幽默組織?下,每位?老師盡情?歡笑,在?一片“明?天會更好?”的合唱?聲中,我?們抵達了?惠東巽寮?灣鎮(zhèn)。大?家8人一?組上船捕?魚,部分?老師坐上?快艇,享?受在海上?電馳快飛?的感覺;?午餐時間?,享用當?地特色海?鮮美食;?下午,前?往鳳池島?沙灘,老?師們一起?享受沙灘?的愜意、?寬廣。一?望無際的?細沙盡踩?腳下,老?師們還相?約一起享?受“魚療?”,在“?魚療”館?中,時不?時傳出老?師們歡樂?的尖叫聲?,在享受?“魚療”?的同時讓?老師們的?身心得到?充分的放?松。下?午3:0?0,全體?教師一起?泡入大海?,大家在?海邊嬉戲?,時而自?己游泳,?時而潑水?打鬧,時?而撿拾沙?灘貝殼…?…開心之?極,令人?流連忘返?。晚上?6:00?,入住五?星級海濱?溫泉酒店?。餐后,?老師們?nèi)?五成群進?入溫泉區(qū)?,享受牛?奶池、香?酒池、檸?檬池、玫?瑰池、生?姜池、熏?衣草池、?薄荷池…?…72個?池之間來?回穿梭,?樂不思返?。2、?教師節(jié)當?晚,全體?老師前往?珀悅會所?,大家在?KTV房?內(nèi)盡情高?歌,時而?瘋狂跳舞?,時而品?嘗“雞尾?酒”,時?而碰杯共?同祝福彼?此教師節(jié)?快樂…?活動至今?已有四天?的時間,?老師們?nèi)?在回味這?幾天的慶??;顒?,?每個人的?心里都載?滿了幸福?與感動,?對“明珠?”這個大?家庭更多?了一份歸?屬感。?以上是本?園教師節(jié)?活動的小?結。2?023幼?兒園教師?節(jié)活動總?結范文(?十一)?____?月是個收?獲的季節(jié)?,第31?個教師節(jié)?伴隨著溫?馨的祝福?洋溢在每?個雙幼人?的心中。?雙樓幼兒?園全體老?師齊聚一?堂,開展?了豐富多?彩的慶祝?活動。?社會宣傳?顯力度:?教師節(jié)?前夕邀請?政風行風?監(jiān)督員、?家長代表?來園參觀?我園校風?校貌和宣?傳手冊。?園長向他?們匯報一?年來我們?學校的發(fā)?展情況、?所取得的?成績和我?們的老師?的工作情?況、所取?得的進步?,并聽取?群眾對學?校的意見?建議。對?他們歷年?來給予學?校的支持?表示感謝?。這次活?動時間雖?然短,但?收到了良?好的效果?。我們的?工作,老?師的進步?,都得到?了社會的?肯定的支?持。政風?行風監(jiān)督?員們對教?師節(jié)的到?來表示祝?賀,并提?出了一些?合理化的?建議和意?見。節(jié)?日氣氛濃?滿園:?教師節(jié)期?間,校園?內(nèi)進行了?氛圍布置?,掛上了?橫幅、圍?墻上插了?彩旗,一?派節(jié)日氣?氛。__?__月_?___日?上午,全?體教職員?工參加鎮(zhèn)?慶祝大會?,享受一?頓精神大?餐。__?__月_?___日?周一升旗?儀式上,?園長向全?校教職員?工表示節(jié)?日的問候?,祝節(jié)日?愉快。教?師節(jié)前,?各班更換?了家園聯(lián)?系欄,增?加了頌揚?教師的內(nèi)?容。師?德承諾顯?真情:?為人師表?,廉潔從?教,不體?罰或變相?體罰學生?,不違規(guī)?補課,不?從事有償?家教,不?以教謀私?,不強行?向?qū)W生推?銷教輔資?料及其他?商品。。?雙幼人用?整齊、響?亮的聲音?齊聲吟誦?《海安縣?教育系統(tǒng)?政風行風?建設公開?承諾書》?,作出對?家長、孩?子們的莊?嚴承諾,?彰顯一份?份為師之?真情。充?滿力量的?話語,更?道出了作?為一名幼?教工作者?的驕傲和?尊嚴。?愛心幫困?獻愛心:?開展了?168愛?生行動,?教職工們?幫扶一名?困難幼兒?,讓更孩?子的臉上?展開燦爛?的笑容。?我們將持?之以恒的?把這項工?作作為義?不容辭的?責任,讓?那些孩子?享受更多?的關愛。?教師節(jié)?里有我的?一份祝福?:積極?參加鎮(zhèn)舉?辦的教師?節(jié)慶祝活?動,暑期?我們組織?教師、部?分家長和?幼兒排練?鎮(zhèn)參演節(jié)?目。教師?們不顧炎?熱,認真?組織,犧?牲休息時?間,沒有?怨言。由?于組織到?位、考慮?周全,排?練的兩個?節(jié)目均被?鎮(zhèn)審核通?過。慶祝?活動時我?園的節(jié)目?得到全鎮(zhèn)?老師的陣?陣掌聲,?同時也得?到鎮(zhèn)領導?的肯定,?這是對我?們最好的?回報。?采訪一老?一少一退?三位老師?:教師?節(jié)當天,?幼兒園工?會組長采?訪了園內(nèi)?最年輕、?最年長和?退休教師?代表,聆?聽她們的?故事與心?愿,為他?們送去節(jié)?日的祝福?。我園?的教師節(jié)?慶?;顒?豐富多彩?、成效顯?著,使每?位教師振?奮了精神?,鼓足了?干勁。雙?幼這支愛?崗敬業(yè)、?精

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論