本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年度我開心事精彩3篇（全文）下面是我為大家整理的2023年度我開心事精彩3篇（全文）,供大家參考。

開心的我篇一

我在折柳中學初一（2）班上學，平日活潑、開朗、樂于助人，在這個班上，我學得很認真，玩得很開心。

對了，我叫張旭姣，今年14歲，我有大量愛好，例如：看書、寫字、畫畫，我也有大量特點，那就是富有可憐心。

在星期六的下午，我去丹陽時代超市時，在門口遇見一個老人，當身裹一件破棉襖，伸著一雙又黑又粗糙的雙手向人乞討。我心里一陣憂傷，這位老人太可憐了，莫非他的兒女不管他嗎？我伸手摸了摸口袋，里面有媽媽給的5元硬幣。于是我毫不躊躇地掏出一元放到了他的手里。

我愛讀書，有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次，媽媽叫我吃飯，我滿口允許著，身子卻沒挪動半步，眼睛一直盯著書。也不知過了多久，哥哥叫我去吃飯，我放下書，來到飯桌前，等著開飯。誰知桌上不見飯菜，我于是又回到自己的房間，看起書來。后來又聽見媽媽叫我，我這才發(fā)現(xiàn)方才是跑錯了房間，不禁啞然失笑。

每當提起書，媽媽總會說我是個"書蟲'，一個恨不得把天下好書都吃掉的"小書蟲'。當然，我確實有這個野心。說起書，它給了我大量知識和樂趣。讓我懂得了大量教科書中沒有的知識，讓我開拓了視野，"曾益其所不能'嘛總分值作文網(wǎng)！

平日，我總是樂呵呵的。有時，一件很不起眼的事兒，也會使我笑個沒完。有一次，我在路上看見一個人騎自行車，他運著氣，用力蹬了半天，可車子卻沒走出多遠。于是，我跑過去幫他推了一把。車子上了坡，我就放了手，可那人還不住地說："感謝，感謝！'我忍不住笑起來。

到了學校，我把這事講給同學聽，一邊講，一邊笑。可是，她卻詫異地看著我，好象我是個外星人似的，并且問我："這有什么好笑的？'真奇怪，怎么不可笑呢？明明我不再幫他推車了，他還不停的說"感謝'。

還有一次，媽媽在吃飯時看到我的書上一篇文章說："這篇文章《鄭人買覆（履）》是什么意思'顯然她把"履'念成"覆'了，我一聽，笑得前仰后合，把嘴里的飯都噴到了地上。媽媽莫名其妙地看著我，爸爸也迅速問："你怎么了？'

同學問我為什么這么.n愛笑，我一定會說："笑一笑，十年少么！'

像這樣的事兒，還有好多。別人埋怨我太愛笑了。我可不管那么多，想笑的時候就盡情地笑。本來嘛，笑一笑，十年少，我可不愿意有一點事就愁眉苦臉，"白了少年頭'啊。

這就是我，一個開心而有愛心的我，你愿意和我做朋友嗎？

我的開心事篇二

我有大量開心事，譬如說跳繩，打羽毛球，輪滑。但我印象最深的還是那次學騎自行車。

記得那一次我和幾位同學一起去廣場上比賽騎自行車。那天陽光明媚，微風輕輕吹拂著我的臉，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。天空是那么的藍。我的心情也開心起來。

到達廣場后，我們先宣布了規(guī)則，騎車的規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)繞廣場騎行五圈兒。假使超出規(guī)定時間之外就被淘汰。不許抄近路，必需繞整個廣場騎行五圈兒。前兩名同學先到達，就勝出。前兩名同學先到達廣場中央就勝出。

"準備，開始。'我立馬蹬起腳踏板開始向前沖，我放快了速度，像風兒一樣飛奔過去，這時候有一位騎藍色自行車的同學乘勝追擊追了過來，后兩位同學也不甘落后，他們踩著腳踏板緊作文緊追擊，我也趕快加快腳踏板的速度。時間一分一秒的過去，我大汗淋漓，心想："他們應當在后面了吧，那我坐下休息一會兒吧。'誰知我剛下自行車，后面那位騎藍色自行車的同學就追了過來。于是我二話不說縱身一躍，踩著踏板的一側(cè)，扭動身軀，立馬往前騎行。等比賽到第五圈的時候，我已經(jīng)超過了那位騎藍色自行車的同學，這時候我心里特別的沖動。我想：馬上就要到終點了，我要努力拼一把。

終究我和那位騎藍色自行車的同學勝利了，雖然后面還有兩位同學輸了。但是我們告訴他們，只要堅持不懈，持之以恒，做什么事都會成功的。

這就是我的開心事，這件事不但讓我學到了要努力，持之以恒，相信滴水可以穿石，而且讓我收獲了騎自行車的開心。

我真開心篇三

"加油，加油'遠處不斷傳來吶喊聲，是我們班正在和其他的三個班級進行迎面接力賽。

比賽開始前，我們班先進行了模擬。由于上一次，我們班的迎面接力得了第一名，所以我們都信心滿滿的。為了穩(wěn)拿第一，我們班的運動員和班里沒有參賽的人試著比賽了一下，結果我們輸了，唉，都怪我們太自以為是了，我們吸取了經(jīng)驗教訓，調(diào)整了次序，讓跑得最快的同學放到了最終沖刺。

"呯'的一聲，比賽開始了。男生快速地向女生這邊跑來，你來我往，轉(zhuǎn)瞬間我們班逐漸地領先，與其他班拉開了距離作文。我們班的同學士氣高漲，站在足球場上大聲歡呼："四（3）班必勝，四（3）班必勝！'輪到我啦，我接過接力棒就迅速地跑了起來。老師也在對面朝著我喊："欣語，加油！'聽到"加油'聲，我立刻加大馬力，以迅不掩耳之勢沖跑到了隊員面前把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給他。終究，接