初中開學(xué)感想300字3篇(全文)_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中開學(xué)感想300字3篇(全文)下面是我為大家整理的初中開學(xué)感想作文300字3篇(全文),供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是人見(jiàn)人愛(ài)的我共享的初中開學(xué)感想作文300字優(yōu)秀3篇,您的確定與共享是對(duì)我最大的勉勵(lì)。

初中開學(xué)感想作文300字篇一

今天是我升入初中正式開學(xué)的第一天,第四節(jié)是語(yǔ)文課。

我們班的語(yǔ)文老師姓譚,是個(gè)和藹可親的老師。我本來(lái)就喜歡上語(yǔ)文課,再加上她那好玩兒的課堂,更加深了我對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)好。

譚老師的課堂不同于其他老師的課堂。我印象中語(yǔ)文老師的課堂都是:一位嚴(yán)肅端莊的語(yǔ)文老師走上講臺(tái)做一個(gè)自我介紹,然后嚴(yán)肅地問(wèn)學(xué)生“大家有沒(méi)有預(yù)習(xí)這本書???〞接著開始講課。

而譚老師先讓我們談?wù)剬?duì)“語(yǔ)文〞這個(gè)詞的理解,然后又讓我們猜想一些名人是用什么語(yǔ)言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲諷;又給我們陳述了巧妙的甲骨文與漢字之間的聯(lián)系;最終為我們朗讀了一首小詩(shī),那首小詩(shī)寫得很幽美、很豪邁,每個(gè)文字都是一幅亮麗的圖畫。

今天的第一節(jié)語(yǔ)文課,雖然我沒(méi)有學(xué)課文,但是我有了更大的收獲,這個(gè)收獲不單單表達(dá)在我學(xué)到的知識(shí),而且還增加了我對(duì)語(yǔ)文、語(yǔ)文老師的愛(ài)好!

初中開學(xué)感想作文300字篇二

轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)在這所陌生的學(xué)校停留了一個(gè)月的時(shí)間,我們似乎都熟悉了對(duì)方,開始了新的話題。

在開學(xué)以來(lái)我唯一不適應(yīng)的就是離開父母的生活,但我也在時(shí)刻告訴自己要適應(yīng)初中生活。開學(xué)以來(lái)我感到自己真的長(zhǎng)大了,我懂得照料自己、我學(xué)會(huì)了洗衣服、我還學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。這段時(shí)間我感到自己的上課精神狀態(tài)比以前好了好多,能大膽舉手發(fā)言,還有在宿舍的衛(wèi)生和各項(xiàng)工作都干得蠻好的。缺點(diǎn)就是偶爾上課還是會(huì)開小差。做作業(yè)的成績(jī)不是每次都榮獲100分。希望自己在下個(gè)月的表現(xiàn)比這個(gè)月的表現(xiàn)更好,上課一心聽講、聽從老師對(duì)自我的指導(dǎo)和指導(dǎo),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),相信成績(jī)會(huì)更上一層樓;改進(jìn)壞習(xí)慣,繼續(xù)保持在宿舍的衛(wèi)生要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己做得好的方面。

加油,相信自己能辦到的!

初中開學(xué)感想作文300字篇三

彈指間,又到了開學(xué)了。

我也漸漸的成為一個(gè)中學(xué)生,我將步入初中,負(fù)擔(dān)自然也是越來(lái)越重,學(xué)習(xí)的壓力也會(huì)經(jīng)常在我的腦海中旋轉(zhuǎn)。

但是我依舊不放棄,我覺(jué)得無(wú)論在什么時(shí)候都要努力去做值得做的事。

而不能在網(wǎng)吧或游戲廳中虛度光陰。

沉浸在虛擬的世界中,只會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,也會(huì)不由自主的逃避上課。

不過(guò)我倒是也覺(jué)得初中的課程實(shí)在是太多了,在小學(xué)的基礎(chǔ)上多增加了好幾門功課。

唉,童年的時(shí)光實(shí)在是太少了。

聽著蟬的鳴叫,聞著花草的芳香,窗外的男孩子們正在踢足球,而我則坐在那里靜靜地看一會(huì)兒書,那種寧?kù)o的感覺(jué)也很少,至少?zèng)]有老媽的嘮叨。

現(xiàn)在的我是多么留戀童年時(shí)光??!在過(guò)去的童年時(shí)間里,我接觸

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