第11頁共11頁項目經(jīng)理?年終個人?工作總結(jié)?模板本?人做項目?經(jīng)理工作?工作多年?，感到做?這個工作?最要緊的?就是要明?白什么是?因地制宜?、因勢利?導(dǎo)，只有?最合適的?，沒有什?么叫對的?，什么叫?錯的，項?目經(jīng)理工?作最忌諱?的就是完?美主義傾?向，尤其?是做技術(shù)?人員出身?的，喜歡?尋找標(biāo)準(zhǔn)?答案，耽?誤了工作?進(jìn)度，也?迷茫了自?己。以下?是本人一?些做項目?的個人體?會，寫出?來供大家?指點，在?討論過程?中共同提?高水平。?項目開始?階段是一?個最重要?的階段。?項目經(jīng)理?工作在接?手一個新?項目的時?候，首先?要盡可能?地多從各?個方面了?解項目的?情況，如?：1、?這個項目?是什么項?目，具體?大概做什?么事情，?是誰提出?來的，目?的是解決?什么問題?。在國內(nèi)?很多客戶?都很不成?熟的情況?下，千萬?不要根據(jù)?項目的名?稱望文生?義地去想?象項目的?目標(biāo)。一?個名為“?辦公自動?化”的項?目很有可?能在你進(jìn)?場以后一?個月才發(fā)?現(xiàn)客戶其?實需要的?是一個計?算機生產(chǎn)?管理輔助?信息系統(tǒng)?系統(tǒng)。前?期了解情?況的工作?越詳細(xì)，?后面的驚?訝就越少?，項目的?風(fēng)險就越?小。2?、這個項?目里牽涉?哪些方面?的人，如?投資方、?具體業(yè)務(wù)?干系方、?項目建成?后的運營?方、技術(shù)?監(jiān)督方等?等，很多?項目里除?了業(yè)主單?位的結(jié)構(gòu)?很復(fù)雜以?外，還有?一些其他?單位也會?牽涉進(jìn)來?，如項目?監(jiān)理公司?、業(yè)主的?行業(yè)主管?機構(gòu)等。?項目經(jīng)理?工作需要?了解每個?方面的人?對這個項?目的看法?和期望是?什么。事?先了解各?個方面的?看法和期?望，可以?讓你在做?項目碰到?問題的時?候，就每?件事情分?析哪些人?會在什么?方面支持?你，哪些?人會出于?什么目的?反對你，?從而提前?準(zhǔn)備聯(lián)合?朋友去對?抗敵人，?讓事情向?你所希望?的方向發(fā)?展。沒有?永遠(yuǎn)的朋?友，也沒?有永遠(yuǎn)的?敵人，只?有一致的?利益，這?句話作為?項目經(jīng)理?工作是一?定要記住?的;3?、基本了?解了客戶?的情況后?，下面的?事情就是?了解自己?公司各方?面對這個?項目的看?法。首先?是高層領(lǐng)?導(dǎo)是否重?視，這個?決定了你?在需要資?源的時候?，公司是?否會根據(jù)?你的要求?提供最有?力的支持?。領(lǐng)導(dǎo)口?頭肯定是?說支持的?，你需要?做的是了?解公司對?這個項目?經(jīng)理的實?際期望，?是想把項?目越做越?大還是想?賺錢?是?想做樣板?工程還是?干脆想敷?衍了事，?公司領(lǐng)導(dǎo)?對項目的?態(tài)度決定?了你做這?個項目的?戰(zhàn)略，而?這個戰(zhàn)略?方針將對?你做項目?計劃產(chǎn)生?直接的影?響;4?、在做整?體項目計?劃前，還?要大致計?算一下你?手上的資?源。首先?是時間，?現(xiàn)在市場?競爭激烈?，往往很?多項目要?求在幾乎?不可能的?時間范圍?里完成。?對于這一?點，你在?做項目的?風(fēng)險控制?計劃的時?候要充分?考慮。其?次是人員?，根據(jù)項?目預(yù)算和?已往經(jīng)驗?，大致計?算一下未?來的項目?小組有多?少種角色?，每個角?色目前公?司是否有?人，是否?能完全歸?這個項目?使用，是?否需要另?外招聘一?些人員，?招聘的準(zhǔn)?備工作要?盡早啟動?。最后就?是一些設(shè)?備的準(zhǔn)備?，項目所?需大件關(guān)?鍵設(shè)備要?盡早預(yù)定?，以后不?管發(fā)生設(shè)?備等人還?是人等設(shè)?備的情況?，浪費的?都是你的?時間;?5、現(xiàn)在?是做項目?說明書的?時候了。?一份好的?項目說明?書不僅將?要做的事?情描述得?很清楚（?主要是講?做什么，?而不是說?怎么做）?，而且把?如何檢查?也說明得?很透徹。?也就是說?它不僅說?明白了要?做哪些事?情，也讓?客戶的業(yè)?務(wù)人員（?一般不懂?技術(shù)）知?道項目做?成什么樣?就算完成?了。簡單?地說，項?目說明書?描述項目?做哪些事?情和每件?事情做到?什么程度?以及如何?檢查每一?個結(jié)果。?6、是?到做總體?計劃的時?間了嗎??不，你現(xiàn)?在已經(jīng)知?道了客戶?的目標(biāo)和?你手上的?資源，那?么做計劃?以前，你?還需要和?你的經(jīng)理?和客戶充?分溝通資?源的問題?。因為很?多資源是?還不明確?的，你需?要寫一份?報告，詳?細(xì)分析這?個項目的?風(fēng)險以及?對資源的?需求情況?。如果一?些問題不?能得到解?決的話，?將發(fā)生什?么樣的后?果。如果?資源不夠?，就要高?層改變策?略，增加?對這個項?目的投入?。甚至在?條件許可?的情況下?，有些公?司會放棄?這個項目?。總之?，沒有人?能完成一?個不可能?完成的任?務(wù)，如果?項目經(jīng)理?工作不能?盡早發(fā)現(xiàn)?風(fēng)險，那?么就只能?去當(dāng)烈士?了。7?、明白了?要做哪些?事情和你?手上的籌?碼以及你?做這個項?目的總體?策略，現(xiàn)?在是成立?項目小組?的時候了?。很多項?目經(jīng)理工?作都沒有?自己選擇?組員的權(quán)?利，那么?，就盡量?發(fā)揮你的?影響力去?尋找那些?你想要的?人吧。成?員的組成?根據(jù)項目?不同，相?差較大，?很難有什?么具體要?求，但是?，一定要?有精通客?戶業(yè)務(wù)的?人，很多?小項目里?，這個人?就是項目?經(jīng)理工作?本人，大?項目里會?配備行業(yè)?專家，這?樣和客戶?溝通起來?才不會雞?同鴨講，?雙方才可?以相互理?解。我經(jīng)??？吹降?情況是我?們的技術(shù)?人員和客?戶交談時?滿口的專?業(yè)術(shù)語，?結(jié)果搞得?客戶一頭?霧水，反?過來，他?還指責(zé)客?戶不懂技?術(shù)。其實?，明白自?己想做什?么的客戶?已經(jīng)是很?好的客戶?了，不知?道自己要?做什么，?更不懂怎?么做還要?指手畫腳?的客戶到?處存在，?但是要明?白，是客?戶選擇了?你，而不?是你選擇?了客戶，?有了客戶?你才有工?資拿，心?平氣和一?點吧。?8、現(xiàn)在?你要面對?三群人：?你的領(lǐng)導(dǎo)?、你的組?員和你的?客戶，和?這些人溝?通，讓他?們知道你?打算怎么?做，什么?時候要他?們做什么?準(zhǔn)備這些?事情將是?你的主要?工作。既?然溝通這?么重要，?那些事先?定義一下?溝通的原?則也是一?件很要緊?的事情。?很多溝通?原則都是?潛規(guī)則，?如果你在?一個部門?時間做長?了，對這?些規(guī)則的?運用覺得?是一件理?所應(yīng)當(dāng)?shù)?事情，但?是，你現(xiàn)?在面對的?是多個部?門甚至多?個單位，?不把溝通?規(guī)則說清?楚，你以?后就會吃?虧。下面?的東西看?起來無聊?，其實還?是很管用?的：第一?個是規(guī)定?信息的流?動方式和?介質(zhì)，是?推還是拉?。推的意?思就是項?目經(jīng)理工?作將主動?發(fā)布信息?，不管通?過電話、?郵件還是?書面方式?，保證將?信息傳達(dá)?到每個人?。這種情?況適合小?項目，人?少;拉的?意思就是?項目經(jīng)理?工作就是?一個類似?web服?務(wù)器，你?自己需要?什么信息?就去問他?。當(dāng)然，?沒有項目?經(jīng)理工作?把自己搞?得那么累?，他會用?發(fā)布信息?到公共介?質(zhì)的方式?公布信息?，簡單的?是白板，?復(fù)雜一點?的是項目?的公共信?息交互區(qū)?，潛規(guī)則?就是我發(fā)?了你沒去?看就不要?說我沒告?訴你。說?這些看似?很無聊，?其實里面?牽涉信息?傳達(dá)不完?全的責(zé)任?問題。當(dāng)?然，這些?都是指一?般的方式?，而且不?要絕對化?，一般情?況下，主?動溝通和?被動訪問?是同時存?在的，尤?其是對領(lǐng)?導(dǎo)，項目?經(jīng)理工作?更加應(yīng)該?主動去和?領(lǐng)導(dǎo)溝通?。第二?個問題就?是文檔問?題，很多?人怕寫文?檔，但是?項目經(jīng)理?工作一定?要牢記“?好記性不?如爛筆頭?”的道理?。有理有?時候為什?么會說不?清呢?就?是因為沒?有證據(jù)。?所以項目?經(jīng)理工作?開始就要?和客戶說?清楚有些?文檔是必?須簽字的?，比如項?目經(jīng)理工?作的項目?日志，每?個星期至?少讓客戶?簽字，另?外所有達(dá)?成共識的?東西，比?如會議紀(jì)?要，甚至?領(lǐng)導(dǎo)的講?話記錄，?都要寫成?文檔，雙?方簽字，?這樣以后?扯皮的時?候，就能?做到有據(jù)?可查。記??。赫f了?的就和沒?說一樣，?只有寫下?來大家簽?字后才算?真正發(fā)生?了的。還?有一些問?題，比如?你提交的?報告，給?領(lǐng)導(dǎo)（包?括本方領(lǐng)?導(dǎo)和客戶?領(lǐng)導(dǎo)）做?一個選擇?題，結(jié)果?領(lǐng)導(dǎo)壓住?不批，讓?你無所適?從，結(jié)果?拖延了進(jìn)?度。這時?候，你可?以等，但?是注意要?留記錄，?標(biāo)明是誰?的責(zé)任;?另外，如?果你在開?始階段就?和領(lǐng)導(dǎo)商?定：如果?批示提交?三天后沒?有得到領(lǐng)?導(dǎo)答復(fù)就?算對方同?意，這樣?你就會主?動很多。?再比如不?同事件的?審批流程?問題：什?么等級的?事情記錄?在項目日?志里、什?么等級的?事情要雙?方項目經(jīng)?理工作專?門簽署備?忘錄、什?么等級的?事情要雙?方領(lǐng)導(dǎo)出?面簽署合?同附件等?等。事先?想得越周?到，以后?的項目經(jīng)?理工作就?越主動。?9、好?了，做了?很多前期?項目經(jīng)理?工作，定?義了一些?游戲規(guī)則?，現(xiàn)在是?坐下來做?計劃的時?候了。這?一節(jié)，任?意找一本?項目管理?的書都會?說得比我?好，所以?我就少寫?一點，說?一些自己?的體會就?是了。首?先是找?guī)?個關(guān)鍵組?員，比如?客戶業(yè)務(wù)?專家、系?統(tǒng)分析員?等等，做?一下項目?模塊劃分?工作。項?目分成幾?塊去做，?每一塊完?成什么，?模塊之間?的信息如?何交換等?等。需求?定義的是?做什么的?問題，而?這里說的?是怎么做?的問題。?這里要強?調(diào)一點：?完成一個?目標(biāo)有很?多種方式?，你要選?一種你最?熟悉的，?而不是看?上去最完?美的，這?個思路會?讓你的項?目減少很?多風(fēng)險。?有時候客?戶會被某?種新技術(shù)?打動，堅?持要你采?用那種新?技術(shù)，你?就應(yīng)該告?訴他：你?選我做這?個項目，?就應(yīng)該容?許我采用?自己最喜?歡的方式?做事情，?新技術(shù)之?所以有誘?惑力，就?是因為吃?虧的人還?不多，我?不希望你?成為第一?批受害者?。采用一?個計劃會?讓你的工?作更加明?確，比如?用微軟的?proj?ect軟?件，你填?寫完表格?以后，就?可以知道?這個項目?有多少件?事情要做?，每件事?情需要什?么資源，?他們之間?的前后關(guān)?系如何，?消耗的時?間有多長?，完成后?有什么標(biāo)?志等。所?有的結(jié)果?最后用一?個叫做甘?特圖的形?式表現(xiàn)出?來。你做?完這個表?以后會驚?奇地發(fā)現(xiàn)?，甘特圖?上項目的?結(jié)束時間?會遠(yuǎn)遠(yuǎn)落?后于你的?計劃結(jié)束?時間（簽?合同的人?永遠(yuǎn)不會?先征求你?的意見的?）。當(dāng)然?，學(xué)過項?目管理的?人會大談?什么wb?s、優(yōu)化?路徑之類?的東西，?但是我的?經(jīng)驗是你?再優(yōu)化也?不可能把?這些東西?安排到計?劃的時間?結(jié)束。如?果你沒碰?到這個問?題，在我?恭喜你挑?了一個輕?松活之前?，請你再?去確認(rèn)你?是否羅列?了所有要?做的事情?和正確評?估了他們?所需要的?時間。這?時候，你?就要考慮?犧牲一些?任務(wù)的時?間（也意?味著質(zhì)量?）了。按?照什么標(biāo)?準(zhǔn)犧牲??這個項目?的戰(zhàn)略!?我們在第?三節(jié)提到?過的戰(zhàn)略?。我的經(jīng)?驗是如果?你什么都?趕進(jìn)度，?其結(jié)果可?能就是十?件事情你?一件也沒?做好，想?想多么失?敗啊。所?以，把資?源投到你?熟悉和有?把握的事?情上，最?后的結(jié)果?是十件事?情，你有?三件做成?了精品，?三件完成?，還有四?件因為某?些原因延?誤，成績?單是否靚?麗了很多?呢?戰(zhàn)略?決定優(yōu)先?級，而正?確排列事?情的優(yōu)先?級是一個?項目經(jīng)理?工作能力?的主要體?現(xiàn)。在?開發(fā)過程?中，內(nèi)部?管理還要?注意的一?點是時刻?強調(diào)以驗?收為目的?的思想，?每個任務(wù)?的最終可?交付成果?一定要是?可以被檢?查的，比?如，【界?面要求：?美觀大方?、簡潔明?快】，這?個要求我?就不知道?如何檢查?。所以，?給開發(fā)小?組布置任?務(wù)的時候?就要考慮?如何檢查?結(jié)果，比?如我見過?一個計劃?，里面有?一個任務(wù)?【開發(fā)人?員熟悉e?jb編程?】，這個?任務(wù)，除?了讓這些?人去參加?一些專業(yè)?認(rèn)證考試?，否則，?結(jié)果很難?被檢查。?所以，時?刻考慮如?何檢查結(jié)?果、如何?向客戶交?付是項目?經(jīng)理工作?一直要注?意的事情?，我聽說?有些老項?目經(jīng)理工?作拿到項?目是倒排?計劃的，?即首先看?如何驗收?和驗收標(biāo)?準(zhǔn)，然后?決定項目?經(jīng)理工作?計劃。很?多項目開?始了很久?，還不知?道如何驗?收，那么?這個項目?出問題的?可能性就?很大了。?做項目就?是為了驗?收，我們?的角色不?是研究機?構(gòu)，我們?的目的就?是在付出?那么多勞?動后得到?結(jié)果。另?外我插一?句：我是?極其不主?張到客戶?現(xiàn)場開發(fā)?的。尤其?是一大群?技術(shù)人員?直接和客?戶交流，?很容易引?起沖突和?矛盾（技?術(shù)人員的?本性決定?的）。我?的做法是?項目經(jīng)理?工作和項?目實施人?員到現(xiàn)場?，軟件開?發(fā)人員還?是在公司?做項目。?項目實施?人員就是?初級項目?經(jīng)理工作?，他們了?解自己的?產(chǎn)品，懂?得一些客?戶的業(yè)務(wù)?，關(guān)鍵是?在于他們?具有良好?的溝通能?力，俗稱?“皮厚”?。他們是?客戶和研?發(fā)人員的?橋梁，其?職業(yè)方向?也是很機?動靈活，?以后可以?有很多方?向可以轉(zhuǎn)?，比開發(fā)?人員的路?要寬得多?。接著?，我們再?談?wù)勛钭?人頭痛的?需求變更?問題。變?更通常分?為兩種：?一種是部?分更改了?原先的目?標(biāo)，即需?求變更;?另一種是?沒改變目?標(biāo)，但是?客戶不滿?意目前的?實現(xiàn)方式?，大到流?程的實現(xiàn)?，小到界?面的布局?，都是屬?于這類。?碰到這種?情況是難?以避免的?，主要是?事先溝通?的不夠充?分和客戶?隨著項目?的進(jìn)展，?慢慢想清?楚了問題?，改變了?以前的思?路。這時?候，如果?需要改并?且你的戰(zhàn)?略是容許?這種情況?的，那么?注意下面?幾點：?1、確保?以前的文?檔，就是?記載著以?前的結(jié)論?的東西，?客戶是否?簽過字，?如果沒有?，趕緊把?你的工作?停下來，?趕快再和?客戶自己?確認(rèn)一下?你的方案?，然后讓?他簽字，?避免以后?說話沒有?憑據(jù);?2、和客?戶坐下來?，自己探?討他修改?的根本目?的是什么?，是不是?有同樣能?達(dá)到相同?目的，但?是對你來?說有代價?更小的選?擇?3、?（項目初?期的工作?）明確更?改流程，?一般是客?戶指定一?人簽字（?否則客戶?每個領(lǐng)導(dǎo)?都有權(quán)力?來插一杠?子，你就?廢了），?以正式項?目文件的?方式提交?給你，然?后，你做?評估分析?，分析對?成本、進(jìn)?度的影響?，在你的?領(lǐng)導(dǎo)同意?后，出相?應(yīng)意見書?，主要是?要說明更?改設(shè)計的?原因和指?出由此帶?來的不確?定后果（?這個東西?先寫出來?，后面如?果真的發(fā)?生了，至?少不是你?的錯）。?然后再讓?客戶在上?面簽字。?見過醫(yī)院?給病人做?手術(shù)以前?讓家人簽?的免責(zé)條?款嗎?對?，就學(xué)習(xí)?那個，讓?大家都意?識到任何?的更改都?有成本和?代價。?項目經(jīng)理?年終個人?工作總結(jié)?模板（二?）一、?各工程項?目在本年?度的完成?情況如下?：1、?垃圾場進(jìn)?場道路年?后打板及?邊溝砌筑?全部在責(zé)?任成本內(nèi)?完成工程?任務(wù)，累?計完成產(chǎn)?值___?_萬元。?2、阜?南路道路?改造工程?按合同工?期要求全?部在責(zé)任?成本內(nèi)完?成施工任?務(wù)，累計?完成產(chǎn)值?____?元。工程?開工以后?，我們嚴(yán)?格控制施?工質(zhì)量，?從基礎(chǔ)開?始，一步?一個腳印?的進(jìn)行達(dá)?到業(yè)主所?要求的工?程質(zhì)量，?工程進(jìn)度?快速合理?，努力做?到質(zhì)量高?于一切，?效率再創(chuàng)?輝煌，受?到業(yè)主的?贊同和表?揚。3?、朱三路?瀝青面層?、勝利北?路瀝青面?層在施工?間隙順利?完成，施?工中還通?過及時與?主要負(fù)責(zé)?人溝通和?協(xié)調(diào)，變?更了計價?方式，在?保證工程?質(zhì)量和公?司利益的?雙贏局勢?下，出色?的完成了?工程任務(wù)?，累計完?成產(chǎn)值達(dá)?____?元。4?、三角州?公園I標(biāo)?主園道路?在___?_個月內(nèi)?完成主體?工程施工?，由于各?承包單位?的附屬工?程進(jìn)度不?太一致，?瀝青面層?施工不得?不延遲兩?個月進(jìn)行?,為將工?程按規(guī)定?時限保質(zhì)?保量的完?成,施工?以來,制?定了嚴(yán)格?的項目管?理目標(biāo)和?質(zhì)量管理?體系以及?管理人員?崗位責(zé)任?制,在規(guī)?定時限出?色的完成?施工任務(wù)?,累計完?成產(chǎn)值達(dá)?____?萬元。?5、在施?工期間,?利用施工?間隙對商?廈交口、?潁州公安?分局道路?進(jìn)行了面?層攤鋪，?工程完成?順利,質(zhì)?量良好,?得到業(yè)主?的認(rèn)可。?累計完成?產(chǎn)值達(dá)_?___萬?元。6?、自__?__月份?進(jìn)駐亳州?市老子路?道路工程?施工場地?，我部門?積極配合?業(yè)主征地?拆遷，努?力讓前緒?拆遷工作?安全，按?時，順利?的完成，?施工以來?，在保證?施工質(zhì)量?的前提下?，我按照?公司要求?的工期，?組織制定?了施工進(jìn)?度計劃，?并且根據(jù)?施工進(jìn)度?要求，與?各個施工?班組簽定?了質(zhì)量。?進(jìn)度。安?全控制協(xié)?議書。各?施工班組?按照公司?要求保證?了施工質(zhì)?量與進(jìn)度?，在合同?工期內(nèi)基?本完成全?部施工任?務(wù)，項目?部也克服?了異地施?工工作環(huán)?境不熟悉?、工程造?價低廉的?困難。在?工程質(zhì)量?、進(jìn)度及?安全等各?方面都得?到業(yè)主的?大力贊揚?和獎勵。?不僅完成?了任務(wù)，?而且還贏?得了市場?的一致認(rèn)?可，更是?為公司獲?取了利潤?。累計完?成產(chǎn)值達(dá)?____?萬元。全?年累計完?成直管項?目___?_個，累?計完成產(chǎn)?值___?_萬元，?協(xié)助完成?太利路修?補瀝青料?生產(chǎn)，阜?謝路水穩(wěn)?料、瀝青?料生產(chǎn)，?沙河路橋?水穩(wěn)料、?瀝青料生?產(chǎn)。生產(chǎn)?產(chǎn)值達(dá)_?___萬?元。為公?司上繳管?理費及稅?金累計達(dá)?____?萬元，毛?利率為_?___%?。二、?進(jìn)一步作?好施工管?理工作：?1、把?握項目本?質(zhì)的措施?項目，是?為創(chuàng)造獨?特的產(chǎn)品?、服務(wù)或?結(jié)果而進(jìn)?行的暫時?性努力。?為此，在?每個工程?項目開始?階段，我?重點的工?作內(nèi)容是?熟悉招標(biāo)?文件、圖?紙、現(xiàn)場?條件、項?目部人員?配備情況?及與業(yè)主?商在工程?方面達(dá)成?一致，簽?定合同。?由于每個?工程不盡?相同，只?有把握好?該工程的?主要特點?，才能在?開展工作?的時候分?清主次，?規(guī)劃整體?，做到心?中有數(shù)。?例如阜南?路項目的?特點之一?就是工期?緊，我采?取在施工?時交叉作?業(yè)、流水?施工;老?子路項目?的特點之?一是設(shè)計?標(biāo)準(zhǔn)高、?工程造價?低，那么?在控制上?就要重點?把握，節(jié)?省非關(guān)鍵?費用開支?，力求做?到完美。?2、項?目計劃控?制項目計?劃分為時?間計劃和?成本計劃?。時間計?劃就要按?照整體工?程量找出?節(jié)點項目?，定出節(jié)?點工期，?通過制定?日計劃和?周計劃，?去落實，?去實施，?以達(dá)到對?整個工程?生產(chǎn)進(jìn)行?嚴(yán)格控管?。成本計?劃牽涉到?工料機的?各方面管?理，用工?方面全部?采用完成?工程量計?價方式，?一來可以?防治消極?怠工，提?高生產(chǎn)效?率，二來?可以適度?降低項目?部風(fēng)險，?管理程序?也相對簡?單。例如?老子路雨?污水管道?鋪設(shè)工程?，通過篩?選比較，?選擇了長?期與建工?集團(tuán)合作?的專業(yè)勞?務(wù)隊伍，?優(yōu)點不僅?是勞務(wù)分?包單價低?于以往類?似工程，?而且隊伍?整體施工?能力強，?自身風(fēng)險?認(rèn)識管理?能力強，?在___?_個月時?間內(nèi)完成?____?米的管道?鋪設(shè)、1?91座檢?查井的砌?筑和__?__萬余?方的回填?土，這個?效率是無?可比擬的?。材料管?理方面采?用消耗指?標(biāo)與完成?工程量對?應(yīng)的方式?進(jìn)行控制?，進(jìn)場統(tǒng)?計根據(jù)施?工方案統(tǒng)?計出項目?部需采購?材料的品?種及數(shù)量?，按計劃?提前進(jìn)場?，按日統(tǒng)?計，落實?有權(quán)領(lǐng)料?人制度，?當(dāng)日或單?個工序進(jìn)?行單獨核?算，整體?控制不得?超方，例?如產(chǎn)生合?同外變更?增加，則?及時統(tǒng)計?索賠。機?械管理主?要是油料?的管理和?生產(chǎn)效率?的提高，?按單機工?作耗油量?登記加油?，記錄工?作時間，?改善操作?人員的工?