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文檔簡介

第8頁共8頁編輯工作?工作總結(jié)?模板轉(zhuǎn)?眼一年又?過去了。?就在此時(shí)?,需要回?頭總結(jié)的?時(shí)候,從?心底里感?到日子的?匆匆?,F(xiàn)?在的編輯?工作已經(jīng)?變得順其?自然了。?一年下來?,自己努?力了很多?,也進(jìn)步?了不少,?學(xué)到了很?多以前沒?有的東西?,認(rèn)識(shí)了?以前沒有?理解的東?西。我想?這不僅是?工作,更?重要的是?自我人生?中的提升?階段。從?這一階段?來看,發(fā)?現(xiàn)自己渴?求的知識(shí)?正源源不?斷的向自?己走來,?到這個(gè)大?溶爐里慢?慢消化?。一年以?來,感觸?最深的就?是,工作?可以在快?樂中完成?。我們能?以朋友的?互相關(guān)愛?做好我們?的編輯工?作,讓我?真切感受?到了人與?人之間的?溫情。只?要你需要?,大家隨?時(shí)給予熱?情地指導(dǎo)?;工作之?余,大家?開懷談笑?,不分彼?此。編輯?部上下同?心,努力?工作。創(chuàng)?造出一期?期的優(yōu)質(zhì)?報(bào)紙。在?編輯部工?作,讓我?體會(huì)了在?愉快中完?成工作的?歡欣。在?這樣的的?基礎(chǔ)上,?總結(jié)問題?是必不可?少的,總?結(jié)就是對(duì)?工作進(jìn)行?深入的剖?析,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn),為明?年工作打?下一個(gè)堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?,定下一?個(gè)目標(biāo)。?把明年的?工作做到?盡善盡美?。真正把?報(bào)紙?zhí)嵘?到一個(gè)新?的高度。?一、一?年中工作?的回顧:?1.完?成了高年?級(jí)___?_年1—?____?期的排版?任務(wù)和各?地辦事處?的報(bào)紙版?面排版、?傳版工作?;2.?完成了低?年級(jí)__?__年1?6—__?__期、?暑假合刊?和___?_年寒假?合刊的排?版和版面?制作,以?及各地分?印點(diǎn)傳版?工作;?3.完成?了___?_,__?__的專?版工作;?4.報(bào)?社郵政廣?告的設(shè)計(jì)?制作;?5.參與?報(bào)社__?__年賀?年卡設(shè)計(jì)?;6.?報(bào)社__?__年改?版宣傳頁?的設(shè)計(jì);?7.參?與中報(bào)聯(lián)?在___?_的編輯?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?;8.?積極參與?報(bào)社的_?___年?筆會(huì),做?好各項(xiàng)工?作;9?.參與報(bào)?社___?_年改版?,積極主?動(dòng)創(chuàng)新,?為編輯出?謀劃策。?10.?下學(xué)校調(diào)?研八次,?同老師和?同學(xué)進(jìn)行?溝通,為?報(bào)紙的創(chuàng)?新積累有?效的實(shí)用?素材;?11.經(jīng)?營編輯業(yè)?務(wù)博客,?編寫上傳?跟工作有?關(guān)的讀后?感、優(yōu)秀?版面和設(shè)?計(jì)理論知?識(shí)等,提?高自己的?寫作能力?。12?.每月完?成人物、?靜物、動(dòng)?物速寫各?____?幅。1?3.在首?屆教輔報(bào)?報(bào)紙質(zhì)量?評(píng)比中,?版面設(shè)計(jì)?獲金獎(jiǎng)。?14.?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項(xiàng)事務(wù)和?日常性事?務(wù)。二?、在工作?中出現(xiàn)的?問題:?少兒報(bào)紙?編輯是一?個(gè)很嚴(yán)肅?的問題。?編輯過程?的中的不?謹(jǐn)慎不僅?僅會(huì)造成?報(bào)社經(jīng)濟(jì)?損失和形?象的影響?,更對(duì)兒?童在認(rèn)知?的道路抹?上錯(cuò)誤的?一筆。在?編輯中應(yīng)?該任何時(shí)?候都細(xì)心?認(rèn)真。?我既然從?事報(bào)紙美?術(shù)編輯工?作,就要?一心只想?把我經(jīng)手?的報(bào)紙做?到___?_,在工?作中遇到?的這樣那?樣的問題?也不少.?我想只要?能不斷的?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)和報(bào)?紙一起努?力成長,?才是我們?更應(yīng)該積?極去做的?。自己總?結(jié)了一些?解決的方?法,雖然?不是很成?熟但通過?互相交流?,可以起?到些許作?用也是不?錯(cuò)的。?1.在這?年的工作?當(dāng)中出現(xiàn)?了不認(rèn)真?,不嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)?度,在排?版和發(fā)片?過程中出?現(xiàn)了很多?的錯(cuò)誤,?不僅僅對(duì)?其他環(huán)節(jié)?和部門造?成影響,?延誤報(bào)紙?的流程,?更對(duì)報(bào)社?的形象和?經(jīng)濟(jì)造成?了很大的?影響。?2.一年?的編輯工?作中,雖?然差錯(cuò)降?低不少,?但還是有?許多不該?有的錯(cuò)誤?,兒童通?常是依據(jù)?插圖來深?入理解文?章的,插?圖中的錯(cuò)?誤會(huì)誤導(dǎo)?兒童認(rèn)識(shí)?。3.?和文字編?輯沒有能?夠進(jìn)行及?時(shí)、有效?的溝通,?造成工作?有拖延。?4.在?編輯工作?中,后半?年的版面?中有所創(chuàng)?新和突破?,但對(duì)版?面策劃、?插圖運(yùn)用?、標(biāo)題制?作的理解?和深入的?研究上,?還有一定?的差距,?版面美化?上,還有?一定的空?間。業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)中有?一定的進(jìn)?步,但是?沒有廣度?和深度,?沒有鉆研?到底的精?神,尤其?是自己的?插圖方面?,思想理?解方面有?提高,但?自己的插?圖繪畫上?沒有落到?實(shí)處。?5.插圖?作者隊(duì)伍?建設(shè)上,?插圖數(shù)量?有所增加?,質(zhì)量也?有提高,?下一步要?對(duì)插圖的?管理上下?功夫,不?斷尋求新?的適合我?們報(bào)紙的?,督促插?圖的工作?效率和風(fēng)?格樣式的?轉(zhuǎn)變。?針對(duì)__?__年的?問題,明?年的工作?中一定要?杜絕這些?問題的發(fā)?生,認(rèn)真?細(xì)致的工?作,總結(jié)?問題,分?析問題,?處處謹(jǐn)慎?,把問題?消滅在萌?芽狀態(tài)之?中。三?、___?_年下半?年的計(jì)劃?1.首?先端正自?己的工作?態(tài)度,不?管任何事?情,態(tài)度?決定一切?,正確的?審視自己?,把對(duì)工?作的態(tài)度?放在首位?,能夠正?確認(rèn)真的?對(duì)待每一?項(xiàng)工作,?工作投入?,熱心為?大家服務(wù)?,認(rèn)真遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律,有效?利用工作?時(shí)間,堅(jiān)?守崗位,?需要加班?完成工作?按時(shí)加班?加點(diǎn),保?證工作能?按時(shí)完成?。2.?自覺加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)?,不斷提?高個(gè)人修?養(yǎng)。學(xué)習(xí)?本崗位有?關(guān)的業(yè)務(wù)?知識(shí),多?閱讀同行?報(bào)紙,多?請(qǐng)教同行?優(yōu)秀人才?。向領(lǐng)導(dǎo)?學(xué),向書?本學(xué),向?同事學(xué),?提高業(yè)務(wù)?水平,適?應(yīng)新形勢(shì)?下本職工?作的需要?,力求把?工作做得?更好。?____?多學(xué)習(xí)借?鑒其他優(yōu)?秀少兒報(bào)?刊的版式?設(shè)計(jì),每?家報(bào)紙都?有它的成?功所在,?同行是對(duì)?手,是最?大的敵人?,要做到?知己知彼?,就要時(shí)?刻___?_同行,?盯緊同行?,讓報(bào)紙?的質(zhì)量上?一個(gè)新臺(tái)?階。對(duì)自?己的版面?和插圖?嚴(yán)格要求?,按質(zhì)按?量完成本?職工作。?并在報(bào)紙?版面創(chuàng)新?上多做文?章。實(shí)實(shí)?在在把報(bào)?紙的面貌?煥然一新?4.學(xué)?習(xí)有關(guān)編?輯業(yè)務(wù)知?識(shí),彌補(bǔ)?自己業(yè)務(wù)?上的欠缺?,多與各?編輯交流?,多與同?行交流,?為我們報(bào)?紙質(zhì)量的?提高盡自?己一份力?量。5?.通過各?種渠道,?尋找更多?、更好、?更合適本?報(bào)的插圖?,加強(qiáng)完?善插圖作?者的隊(duì)伍?建設(shè),要?有效的管?理好插圖?,并定?期的溝通?聯(lián)系,力?求揚(yáng)長避?短,發(fā)揮?起所能,?提高約圖?速度,認(rèn)?真做好審?圖工作,?把好插圖?的質(zhì)量關(guān)?,堅(jiān)決杜?絕文圖不?符現(xiàn)象。?共同研究?優(yōu)秀插圖?,把報(bào)紙?插圖提高?到新高度?。6.?積極落實(shí)?____?年報(bào)紙改?版后的發(fā)?饋,收集?報(bào)紙改版?后學(xué)生對(duì)?報(bào)紙的發(fā)?映情況,?同時(shí)準(zhǔn)備?____?報(bào)紙的改?版,并積?極完成報(bào)?社各種宣?傳材料的?制作,報(bào)?社___?_各種活?動(dòng)的參與?和宣傳。?我深知?成績只能?證明過去?,在以后?的工作中?我將__?__學(xué)習(xí)?和掌握業(yè)?務(wù)知識(shí),?針對(duì)新形?勢(shì)出現(xiàn)的?新情況、?新問題,?積極進(jìn)取?,分析表?象,把握?本質(zhì),做?好本職工?作,取得?新的成績?。編輯?工作工作?總結(jié)模板?(二)?轉(zhuǎn)眼一年?又過去了?。就在此?時(shí),需要?回頭總結(jié)?的時(shí)候,?從心底里?感到日子?的匆匆。?現(xiàn)在的編?輯工作已?經(jīng)變得順?其自然了?。一年下?來,自己?努力了很?多,也進(jìn)?步了不少?,學(xué)到了?很多以前?沒有的東?西,認(rèn)識(shí)?了以前沒?有理解的?東西。我?想這不僅?是工作,?更重要的?是自我人?生中的提?升階段。?從這一階?段來看,?發(fā)現(xiàn)自己?渴求的知?識(shí)正源源?不斷的向?自己走來?,到這個(gè)?大溶爐里?慢慢消化?。一年以?來,感觸?最深的就?是,工作?可以在快?樂中完成?。我們能?以朋友的?互相關(guān)愛?做好我們?的編輯工?作,讓我?真切感受?到了人與?人之間的?溫情。只?要你需要?,大家隨?時(shí)給予熱?情地指導(dǎo)?;工作之?余,大家?開懷談笑?,不分彼?此。編輯?部上下同?心,努力?工作。創(chuàng)?造出一期?期的優(yōu)質(zhì)?報(bào)紙。在?編輯部工?作,讓我?體會(huì)了在?愉快中完?成工作的?歡欣。在?這樣的的?基礎(chǔ)上,?總結(jié)問題?是必不可?少的,總?結(jié)就是對(duì)?工作進(jìn)行?深入的剖?析,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn),為明?年工作打?下一個(gè)堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?,定下一?個(gè)目標(biāo)。?把明年的?工作做到?盡善盡美?。真正把?報(bào)紙?zhí)嵘?到一個(gè)新?的高度。?一、一?年中工作?的回顧:?1.完?成了高年?級(jí)___?_年1—?____?期的排版?任務(wù)和各?地辦事處?的報(bào)紙版?面排版、?傳版工作?;2.?完成了低?年級(jí)__?__年1?6—__?__期、?暑假合刊?和___?_年寒假?合刊的排?版和版面?制作,以?及各地分?印點(diǎn)傳版?工作;?3.完成?了___?_,__?__的專?版工作;?4.報(bào)?社郵政廣?告的設(shè)計(jì)?制作;?5.參與?報(bào)社__?__年賀?年卡設(shè)計(jì)?;6.?報(bào)社__?__年改?版宣傳頁?的設(shè)計(jì);?7.參?與中報(bào)聯(lián)?在___?_的編輯?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?;8.?積極參與?報(bào)社的_?___年?筆會(huì),做?好各項(xiàng)工?作;9?.參與報(bào)?社___?_年改版?,積極主?動(dòng)創(chuàng)新,?為編輯出?謀劃策。?10.?下學(xué)校調(diào)?研八次,?同老師和?同學(xué)進(jìn)行?溝通,為?報(bào)紙的創(chuàng)?新積累有?效的實(shí)用?素材;?11.經(jīng)?營編輯業(yè)?務(wù)博客,?編寫上傳?跟工作有?關(guān)的讀后?感、優(yōu)秀?版面和設(shè)?計(jì)理論知?識(shí)等,提?高自己的?寫作能力?。12?.每月完?成人物、?靜物、動(dòng)?物速寫各?____?幅。1?3.在首?屆教輔報(bào)?報(bào)紙質(zhì)量?評(píng)比中,?版面設(shè)計(jì)?獲金獎(jiǎng)。?14.?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項(xiàng)事務(wù)和?日常性事?務(wù)。二?、在工作?中出現(xiàn)的?問題:?少兒報(bào)紙?編輯是一?個(gè)很嚴(yán)肅?的問題。?編輯過程?的中的不?謹(jǐn)慎不僅?僅會(huì)造成?報(bào)社經(jīng)濟(jì)?損失和形?象的影響?,更對(duì)兒?童在認(rèn)知?的道路抹?上錯(cuò)誤的?一筆。在?編輯中應(yīng)?該任何時(shí)?候都細(xì)心?認(rèn)真。?我既然從?事報(bào)紙美?術(shù)編輯工?作,就要?一心只想?把我經(jīng)手?的報(bào)紙做?到___?_,在工?作中遇到?的這樣那?樣的問題?也不少.?我想只要?能不斷的?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)和報(bào)?紙一起努?力成長,?才是我們?更應(yīng)該積?極去做的?。自己總?結(jié)了一些?解決的方?法,雖然?不是很成?熟但通過?互相交流?,可以起?到些許作?用也是不?錯(cuò)的。?1.在這?年的工作?當(dāng)中出現(xiàn)?了不認(rèn)真?,不嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)?度,在排?版和發(fā)片?過程中出?現(xiàn)了很多?的錯(cuò)誤,?不僅僅對(duì)?其他環(huán)節(jié)?和部門造?成影響,?延誤報(bào)紙?的流程,?更對(duì)報(bào)社?的形象和?經(jīng)濟(jì)造成?了很大的?影響。?2.一年?的編輯工?作中,雖?然差錯(cuò)降?低不少,?但還是有?許多不該?有的錯(cuò)誤?,兒童通?常是依據(jù)?插圖來深?入理解文?章的,插?圖中的錯(cuò)?誤會(huì)誤導(dǎo)?兒童認(rèn)識(shí)?。3.?和文字編?輯沒有能?夠進(jìn)行及?時(shí)、有效?的溝通,?造成工作?有拖延。?4.在?編輯工作?中,后半?年的版面?中有所創(chuàng)?新和突破?,但對(duì)版?面策劃、?插圖運(yùn)用?、標(biāo)題制?作的理解?和深入的?研究上,?還有一定?的差距,?版面美化?上,還有?一定的空?間。業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)中有?一定的進(jìn)?步,但是?沒有廣度?和深度,?沒有鉆研?到底的精?神,尤其?是自己的?插圖方面?,思想理?解方面有?提高,但?自己的插?圖繪畫上?沒有落到?實(shí)處。?5.插圖?作者隊(duì)伍?建設(shè)上,?插圖數(shù)量?有所增加?,質(zhì)量也?有提高,?下一步要?對(duì)插圖的?管理上下?功夫,不?斷尋求新?的適合我?們報(bào)紙的?,督促插?圖的工作?效率和風(fēng)?格樣式的?轉(zhuǎn)變。?針對(duì)__?__年的?問題,明?年的工作?中一定要?杜絕這些?問題的發(fā)?生,認(rèn)真?細(xì)致的工?作,總結(jié)?問題,分?析問題,?處處謹(jǐn)慎?,把問題?消滅在萌?芽狀態(tài)之?中。三?、___?_年下半?年的計(jì)劃?1.首?先端正自?己的工作?態(tài)度,不?管任何事?情,態(tài)度?決定一切?,正確的?審視自己?,把對(duì)工?作的態(tài)度?放在首位?,能夠正?確認(rèn)真的?對(duì)待每一?項(xiàng)工作,?工作投入?,熱心為?大家服務(wù)?,認(rèn)真遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律,有效?利用工作?時(shí)間,堅(jiān)?守崗位,?需要加班?完成工作?按時(shí)加班?加點(diǎn),保?證工作能?按時(shí)完成?。2.?自覺加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)?,不斷提?高個(gè)人修?養(yǎng)。學(xué)習(xí)?本崗位有?關(guān)的業(yè)務(wù)?知識(shí),多?閱讀同行?報(bào)紙,多?請(qǐng)教同行?優(yōu)秀人才?。向領(lǐng)導(dǎo)?學(xué),向書?本學(xué),向?同事學(xué),?提高業(yè)務(wù)?水平,適?應(yīng)新形勢(shì)?下本職工?作的需要?,力求把?工作做得?更好。?____?多學(xué)習(xí)借?鑒其他優(yōu)?秀少兒報(bào)?刊的版式?設(shè)計(jì),每?家報(bào)紙都?有它的成?功所在,?同行是對(duì)?手,是最?大的敵人?,要做到?知己知彼?,就要時(shí)?刻___?_同行,?盯緊同行?,讓報(bào)紙?的質(zhì)量上?一個(gè)新臺(tái)?階。對(duì)自?己的版面?和插圖編?輯工作工?作總結(jié)第?2頁嚴(yán)?格要求,?按質(zhì)按量?完成本職?工作。并?在報(bào)紙版?面創(chuàng)新上?多做文章?。實(shí)實(shí)在?在把報(bào)紙?的面貌煥?然一新?4.學(xué)習(xí)?有關(guān)編輯?業(yè)務(wù)知識(shí)?,彌補(bǔ)自?己業(yè)務(wù)上?的欠缺,?多與各編?輯交流,?多與同行?交流,為?我們報(bào)紙?質(zhì)量的提?高盡自己?一份力量?。5.?通過各種?渠道,尋?找更多、?更好、更?合適本報(bào)?的插圖,?加強(qiáng)完善?插圖作者?的隊(duì)伍建?設(shè),要有?效的管理?好插圖,?并定期的?溝通聯(lián)系?,力求揚(yáng)?長避短,?發(fā)揮起所?能

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