下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁特崗教師?年終考核?個人工作?總結(jié)范文?___?_年夏天?,我成為?洛陽市洛?寧縣特崗?隊伍中的?一員來到?了趙村中?學,時間?過得真快?,我來趙?村中學工?作已經(jīng)一?年了,在?這___?_個日子?里,讓我?感同身受?的是來自?每一位領(lǐng)?導和老師?給予我的?信任、關(guān)?心、支持?和幫助,?我也在趙?村中學這?個優(yōu)秀的?大家庭中?慢慢成長?,古語說?:滴水之?恩,涌泉?相報,我?先借此機?會向各位?領(lǐng)導,同?事們表示?最衷心的?感謝。為?了更好地?做好今后?的工作,?總結(jié)經(jīng)驗?、吸取教?訓,本人?從德能勤?績四方面?作工作小?結(jié)一、?思想品德?方面一?年來,本?人熱愛黨?,熱愛人?民,堅持?____?教育方針?,忠誠_?___教?育事業(yè)。?踏上工作?崗位后認?真學習了?《教師法?》、《未?成年人保?護法》、?《義務教?育法》等?,思想端?正,作風?正派,服?從領(lǐng)導的?工作安排?,積極參?加各種會?議,辦事?認真負責?。熱愛教?育事業(yè),?把自己的?精力、能?力全部用?于學校的?教學過程?中,并能?自覺遵守?職業(yè)道德?,在學生?中樹立了?良好的教?師形象。?能夠主動?與同事研?究業(yè)務,?互相學習?,配合默?契,教學?水平共同?提高,能?夠顧全大?局,團結(jié)?協(xié)作,順?利完成了?各項任務?。孔子說?:三人行?必有我?guī)?,特別是?對我這個?剛從事教?學工作來?說,學校?領(lǐng)導和同?行都給了?我非常大?的幫助,?我也在聽?課評課中?提高自己?,反思自?己的教學?方式方法?。二、?業(yè)務知識?和工作能?力方面?一年來,?我主要擔?任了兩個?班級的數(shù)?學教學工?作,由于?我們洛寧?使用的是?新課標版?本的教材?,因此在?上崗之前?縣里特地?請了縣里?省里的名?師對我們?進行培訓?,從這次?培訓里我?學到了很?多東西,?給我在實?際教學中?提供了很?大的幫助?。上個學?期到現(xiàn)在?一直擔任?81和8?2兩個班?級的數(shù)學?教學工作?,在教學?中我更深?刻的理解?課本,在?把握課本?的同時,?采用多種?教學手段?,把新課?改的要求?體現(xiàn)到教?學中去。?提高學生?分析問題?和解決問?題能力,?培養(yǎng)學生?學習數(shù)學?的興趣,?積極開展?各種數(shù)學?活動,開?闊大家的?視野,幫?助學生拓?展思路,?對基礎(chǔ)知?識能靈活?運用,從?而使同學?們分析、?解決問題?的能力不?斷提高。?三、工?作態(tài)度勤?奮敬業(yè)方?面一年?時間里從?未無故缺?席,第一?學期我?guī)?兩個班的?數(shù)學教學?工作,每?周分別為?16課時?,第二學?期每周1?6課時,?準時到校?上班,上?課時精神?飽滿,積?極參加各?種會議,?認真聽課?。四、?工作業(yè)績?方面剛?開始踏上?工作崗位?的時候由?于我由于?教學經(jīng)驗?不足,我?帶的班級?成績不是?很理想,?后來在各?位同事的?幫助下,?我努力提?高自己的?教學水平?,積極聽?優(yōu)秀老師?的課,找?到自己的?差距和不?足,不斷?學習改正?,針對一?些學生信?心不足的?問題,經(jīng)?常找他們?談話,及?時了解他?們在學習?數(shù)學中的?感觸,不?斷鼓勵他?們,經(jīng)過?兩個學期?的努力,?培養(yǎng)了一?批數(shù)學學?科的尖子?生,并在?不斷擴大?這個隊伍?,讓大家?對學習數(shù)?學始終充?滿信心。?在今后的?工作中,?本人將會?更加努力?,爭取做?得更好。?特崗教?師年終考?核個人工?作總結(jié)范?文(二)?___?_年夏天?,我成為?縣特崗隊?伍中的一?員來到了?趙村中學?,時間過?得真快,?我來趙村?中學工作?已經(jīng)一年?了,在這?____?個日子里?,讓我感?同身受的?是來自每?一位領(lǐng)導?和老師給?予我的信?任、關(guān)心?、支持和?幫助,我?也在趙村?中學這個?優(yōu)秀的大?家庭中慢?慢成長,?古語說:?滴水之恩?,涌泉相?報,我先?借此機會?向各位領(lǐng)?導,同事?們表示最?衷心的感?謝。為了?更好地做?好今后的?工作,總?結(jié)經(jīng)驗、?吸取教訓?,本人從?德能勤績?四方面作?工作小結(jié)?一、思想?品德方面?一年來,?本人熱愛?黨,熱愛?人民,堅?持___?_教育方?針,忠誠?____?教育事業(yè)?。踏上工?作崗位后?認真學習?了《教師?法》、《?未成年人?保護法》?、《義務?教育法》?等,思想?端正,作?風正派,?服從領(lǐng)導?的工作安?排,積極?參加各種?會議,辦?事認真負?責。熱愛?教育事業(yè)?,把自己?的精力、?能力全部?用于學校?的教學過?程中,并?能自覺遵?守職業(yè)道?德,在學?生中樹立?了良好的?教師形象?。能夠主?動與同事?研究業(yè)務?,互相學?習,配合?默契,教?學水平共?同提高,?能夠顧全?大局,團?結(jié)協(xié)作,?順利完成?了各項任?務??鬃?說:三人?行必有我?師,特別?是對我這?個剛從事?教學工作?來說,學?校領(lǐng)導和?同行都給?了我非常?大的幫助?,我也在?聽課評課?中提高自?己,反思?自己的教?學方式方?法。二?、業(yè)務知?識和工作?能力方面?一年來,?我主要擔?任了兩個?班級的數(shù)?學教學工?作,由于?我們洛寧?使用的是?新課標版?本的教材?,因此在?上崗之前?縣里特地?請了縣里?省里的名?師對我們?進行培訓?,從這次?培訓里我?學到了很?多東西,?給我在實?際教學中?提供了很?大的幫助?。上個學?期到現(xiàn)在?一直擔任?8和8兩?個班級的?數(shù)學教學?工作,在?教學中我?更深刻的?理解課本?,在把握?課本的同?時,采用?多種教學?手段,把?新課改的?要求體現(xiàn)?到教學中?去。提高?學生分析?問題和解?決問題能?力,培養(yǎng)?學生學習?數(shù)學的興?趣,積極?開展各種?數(shù)學活動?,開闊大?家的視野?,幫助學?生拓展思?路,對基?礎(chǔ)知識能?靈活運用?,從而使?同學們分?析、解決?問題的能?力不斷提?高。三?、工作態(tài)?度勤奮敬?業(yè)方面一?年時間里?從未無故?缺席,第?一學期我?帶兩個班?的數(shù)學教?學工作,?每周分別?為6課時?,第二學?期每周6?課時,準?時到校上?班,上課?時精神飽?滿,積極?參加各種?會議,認?真聽課。?四、工?作業(yè)績方?面剛開始?踏上工作?崗位的時?候由于我?由于教學?經(jīng)驗不足?,我?guī)У?班級成績?不是很理?想,后來?在各位同?事的幫助?下,我努?力提高自?己的教學?水平,積?極聽優(yōu)秀?老師的課?,找到自?己的差距?和不足,?不斷學習?改正,針?對一些學?生信心不?足
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精準醫(yī)療在圍產(chǎn)期分級管理中的應用
- 精準醫(yī)療臨床試驗中的隱私保護
- 精準醫(yī)療中醫(yī)療信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
- 精準醫(yī)療下腫瘤個體化早篩策略優(yōu)化
- 精準醫(yī)學背景下治療窗的時間界定與優(yōu)化
- 機械設(shè)備管理制度流程
- 精準醫(yī)學與代謝組學:疾病機制新視角
- 城市更新背景下的公共服務-洞察及研究
- 苯甲醛催化加氫反應中的新型反應路徑發(fā)現(xiàn)-洞察及研究
- 交感神經(jīng)型頸椎病診斷標準-洞察及研究
- 2025至2030中國芳綸纖維行業(yè)發(fā)展分析及市場發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 尾牙宴活動策劃方案(3篇)
- 魯教版(2024)五四制英語七年級上冊全冊綜合復習默寫 (含答案)
- 生蠔課件教學課件
- 內(nèi)分泌科ICD編碼課件
- 組塔架線安全培訓
- 化療神經(jīng)毒性反應護理
- 2025年度運營數(shù)據(jù)支及決策對工作總結(jié)
- 2025年《外科學基礎(chǔ)》知識考試題庫及答案解析
- 2025年湖南省公務員錄用考試《申論》真題(縣鄉(xiāng)卷)及答案解析
- 粉塵清掃安全管理制度完整版
評論
0/150
提交評論